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请写出下列拼音所标出的词语~文档 2008—2009(二)五年级语文期末综合测试(三) 班级: 姓名: 学号: 暖和的 闪烁的 舒适的 音字词奇异的 飞快地 悄悄地 一、请写出下列拼音所标出的词语。 (10分) 八、请给下列各句选择合适的词语。 xiū sè shēn yín jì diàn dù jì chà zǐ yān hóng ( ) ( ) ( ) ( )( )诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 xiōng táng è hào huò huàn fáng’ài yìng jiē bù xiá我们在日常生活中，对自己要有( )，做( ) ( ) ( ) ( )( )事要有( )，学习要有( )，与人交往要 ( )，对有困难的人要去( )，向他们奉二、请选出下列画线字的正确读音。 (3分)献自己的( )。 句段篇 旋转(zhuǎn zhuàn) 友谊(yì yí) 脊梁(jí jǐ)一、请按要求改写句子 (3分) 1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀,(改剥莲蓬(bāo bō) 上大夫(dà dài)打量(liáng liang)为陈述句) 三、请给下面的字组词 (9分) 2、人人为我，我为人人。(改为反问句)毯( ) 拒( ) 袄( ) 貌( ) 毡( ) 矩( ) 袍( ) 豹( )3、高大的石头建筑耸立在河边。(缩句) mo 冷( ) 寂( ) 抚( ) ( )尾 ( )读 4、草船借箭。(请扩句，要扩充两处以上) 石( ) ( )鬼 唾( ) ( )汁 按( ) 四、填空，并解释带点的字。 (4分)5、周瑜派来的五百个军士来到江边正好搬箭。(修改 病句) 同心( )力 负( )请罪 6、赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道:“只有我能知道同归于( ) 深情厚( ) 你的意思。”(转述句) 孔君平( )其父 白发谁家( ) 二、判断题。 1、“这熙凤携着黛玉的手”中的“携”是拉着的意五、请按要求进行词语转换 (4分)思。 ( ) 刚强 标致 理直气壮 雪中送炭2、小嘎子摔跤失败是因为他总想使巧招，浪费了不 少力气。 ( ) 近义词: 反义词: 3、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。这是对林黛六、先把成语补充完整，再找出最恰当的同义词和反玉的外貌描写。 ( ) 义词各一对。 (8分) 攻无不( ) 不( )余力 翠色( )流 4、楚王三次想侮辱晏子，都是针对晏子身材上的缺 憾。 ( ) 口若( )河 完( )归赵 安然无( ) 身( )其境 斗志( )扬 垂头( )气 5、《再见了，亲人》是一篇散文，结尾直接抒发了赞( )不已 滔滔不( ) 爱不( )手志愿军战士与朝鲜人民难舍难分的感情。 ( ) 同义词: 反义词: 6、贾母笑道:“你不认得他。”这句话中的“他”字 与原文中的不相同。 ( )七、请给短语填补完整 (3分) 2008—2009(二)五年级语文期末综合测试(二) 班级: 姓名: 学号: 7、《白杨》采用了借物喻人、托物言志的写作手法。 ( )3、这首诗向我们展示了一幅 ， 诗中有 、有 ，有 、有 ，按由 及 的 顺序出现在我们的视野里。表达了作者对 8、“如果冬天来了，春天还会远吗,”这是泰戈尔 的诗句。 ( ) 。 9、本学期我们学习了4篇散文。 ( ) (二)阅读下面的短文，并回答问题 三、按课文内容填空。 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天要造好十万 1、良药苦口利于病， 支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说:“都是你自己找 的，我怎么帮得了你的忙,”诸葛亮说:“你借给我二2、海内存知己， 十条船，每条船上要三十名军士。船要用青布幔子遮 起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有3、关公赴会—— 妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。 他要是知道了，我的就完了。” 4、请写一句有关珍惜时间的名言: 鲁肃答应了，他并不知道诸葛亮借船有什么用， 回来周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用 竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说:“到5、请写一副回文联: 了第三天，看他怎么办～” 1、这段话选自课文 ，作者是 。6、本学期学的两个成语故事是: 2、这段话中，诸葛亮算到了什么,举出例子。7、本册课文中，( )因为独立思考，九 岁就发现了有关胚胎发育的规律;( )用自己 的智慧击败不可一世的楚王，为自己为齐国扬眉吐 气;( )用自己的机智勇敢战胜了秦王，并 能顾全大局，不和武将( )正面冲突，历史上才3、“果然不提借船的事”说明了什么,有了将相和好的美谈;( )在三天就“造”了 十万支箭，让( )的陷害计谋没有得逞; ( )醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎，成了家4、从这段话中，可以看出诸葛亮的哪些才能,喻户晓的打虎英雄;( )因为两茎灯草不肯咽气， 因而成为吝啬鬼代表之一;( )在《红楼梦》中 性格泼辣，心狠手辣，人送外号“风辣子。” 课外阅读 8、《草原》作者是 ，课文按 顺序， 描绘了 、 、 ，表1915年获诺贝尔物理学奖的威廉?亨利?布拉现了草原的 、 、 ，格，青年时在威廉皇家学院求学。 赞美了草原的 和 。 这里读书的人大多是富有人家的子弟，可布拉格 衣衫褴褛，拖着一双比他的脚大得多的破旧大皮鞋。9、威尼斯的小艇像 ，像 ，那些富家子弟见他这套装束，不仅讥讽他，而且栽诬仿佛 ，写出了小艇 他这双破皮鞋是偷来的。一天，老学监把他召到办公 室，两眼死盯着那双破皮鞋。布拉格明白是怎么回事， 的特点。他从怀里掏出一张小纸片交给学监。这是他父亲写给 他的一封信，上面有这样几句话:“儿呀，真抱歉，课内阅读 (一) 但愿再过一、二年，我的那双破皮鞋，你穿在脚上不1、默写《牧童》 再嫌大。„„我抱着这样的希望:果真你一旦有了成 就，我将引以为荣，因为我的儿子正是穿着我的破皮 鞋努力奋斗成功的。” 2、这首诗的作者是 朝的 。“铺”的老学监看完之后，也被深深地感动了„„含义是: ，写出了 。 2008—2009(二)五年级语文期末综合测试(三) 班级: 姓名: 学号: 1、根据上下文解释词语。 ?死亡在洪水的狞笑声中逼近。 衣衫褴褛: ?人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。 引以为荣: ?木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书 记，那个不久就要退休的老汉，清瘦的脸上淌着雨水。2、短文中布拉格为什么穿双破皮鞋? 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 3、你对贫困是最好的大学怎么理解,?人们停住脚，望着老汉。 1、从第?句话中，你体会到了什么, 4、请给短文加个题目。 2、从第?句话中，你体会到了什么, 蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前，对他说:“我不怕你，你并 不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢,3、“他像一座山。”从这句话中你体会到了什么,是用爪子抓，牙齿咬吗,我比你强得多。你要是愿 意，我们来较量较量吧～”蚊子吹着喇叭冲过去，朝 狮子脸上专咬鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪4、人们停住脚，望着老汉。此时，人们的心里在想子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着什么, 喇叭飞走了，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要要被吃 掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不断句:梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，料被这小小的蜘蛛消灭了。 乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。” 这故事适应于那些打败过大人物，却被小人物打儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 败的人。 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了1)在写法上，本文通篇都采用的是 手法。一会儿，对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。 哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮2)能准确概括蚊子结局的成语是( )的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那 么坚强，不软弱，也不动摇。” A、后悔莫及 B、乐极生悲 C、视死如归 1、白杨的特点: 3)这则寓言故事说明了什么道理,(3分)2、白杨的精神: 这正是它与 相通的地方，这 种写作手法叫作 。 作文 (任选其中一题) 3、找出一对反义词。 1、以《假如我会克隆》为题，请写出想克隆什么, 为什么要克隆它,等等 2、以《十年后的我》为题，想象十年后你会怎样, 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱， 空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一3、“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并它可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像充完整，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是 那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国要求:字迹工整，语句通顺，字数50以上。画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界， 既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都 ?东西没有路，只有北面那座窄窄的木桥。有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 2008—2009(二)五年级语文期末综合测试(二) 班级: 姓名: 学号: 1、本段选自 写的 。5、文中出现两次的“特别”一词，意思不同，第一 次的意思是 ，第二次的意思2、用横线画出本段的中心句。 是 。(2分)3、草原的特点是 、 ，通过“ 6、妈妈特别的爱表现在哪些事情上,请你写出三件 事情简单说明。 (1) ”这个词可以体会到。 (2) 4、稳重划横线的句子运用了 的修辞手法。(3) 5、本段话在表达上的特点是: 7、读了这篇文章，你从中体会到什么,(3分) 五月端阳 (节 选) 妈妈对女儿的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很 特别。小时候，我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非老人们会在这一天深情地讲起屈原的故事:包粽要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，子，划龙船，每逢端午想屈原。 叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还屈原是 时期 国人，很有学问。他在楚是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。 王身边做官，一心想使自己的国家富强起来。昏君楚 从我上幼儿园的时候起。妈妈就逼着我到机关食王却听信奸臣的话，把屈原削(xuē xiāo)职流放。堂去买早餐。我家住在六楼，每天早上六点半，我就在流放中，屈原听说楚国的都城被敌人占领，百姓遭被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，难(nán nàn)，(悲痛 悲愤 悲伤)极了。五月初五拖着无力的双腿走向食堂…… 这一天，他来到汨(mì bì)罗江边，怀抱一块石 一个冬天的早上，天特别的冷，我两手端着盛满头，长叹一声:“永别了,祖国!”一纵身(shēn shē烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了ng)跳入江中。楚国的百姓听到屈原跳江的消息，都宿舍，快上楼了。我的双手发烫，双臂酸疼，脚下一十分(悲痛 悲愤 悲伤)。他们含着泪划着船赶来打滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫的跳了起来，边哭边捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿别(损害看，两之手背都烫红了一大快。哭声惊动了底楼的王伤害 加害)屈原的身体。这就是端午节包粽子和赛婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的龙舟的来历。 烫伤药 直往我的手背上抹 她边抹边说 你妈妈1、划去文中( )里用得不正确的拼音和词语。也真是的 叫这么小的孩子无打饭 今天要不是穿 的厚 身上准会烫起泡 我哭的更伤心了。妈妈闻2、农历的五月初五是端午节，这一天人们讯跑下楼来，拉着我的手看了看说:“没什么，不就会 、 、 、赛龙舟等。是烫红了一点皮吗,路路是个勇敢的孩子，这点小事 算不了什么，快回去洗一洗，换身衣服，重新去打早3、判断:按时间的先后顺序排列，我国的传统节日饭。”我想:妈妈怎么这样不心疼我呢,有“春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳 节”等。 晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听( )见隔壁房间的妈妈爸爸在说着什么 ，只听妈妈说: “一个人就是要多吃点苦头，多受点折磨，才能成为4、屈原是哪个时期的哪国人,把正确的答案写在文强者……” 中的“——”上。 5、屈原是中国文学史上第一位伟大的 诗人，说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边， 有代表作 等。 替我把被子盖严后，轻轻地走出了房间。顿时，我的 泪水禁不住顺着眼角流了出来，我想:原来，妈妈就 是这样爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子 呢, 1、给短文加个合适的题目(1分) 2、用“,,,”画出一处描写人物内心活动的地方。 3、给文中画横线部分加上标点符号。(2分) 4、写出第三自然段的段意。(2分)