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原创 虎年女孩起名字大全

2018-04-30 18页 doc 40KB 66阅读

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原创 虎年女孩起名字大全原创 虎年女孩起名字大全 三、教学建议: 1、技术要点分析: (1)可乐瓶较硬,不易剪割,同时注意安全。在切割的时候可以让一些能干的学生做小老师,完成切割任务。 (2)连接一些要点,可乐瓶的连接一靠泡沫胶带纸,二靠缺口的对插,可以采用外围加粘透明纸的办法使作品更牢固 (3)机器人的制作巧妙的运用可乐瓶的外观形状,通过切割分解后重新组合,犹如孩子“搭积木”游戏,学生可以多多比划、摆弄、认为合适了就可以粘合。 2、教学过程: (1)情景导入: 组织学生看机器人科幻片镜头,《太空大战》《空中堡垒》约五分钟。 (2)...
原创 虎年女孩起名字大全
原创 虎年女孩起名字大全 三、教学建议: 1、技术分析: (1)可乐瓶较硬,不易剪割,同时注意安全。在切割的时候可以让一些能干的学生做小老师,完成切割任务。 (2)连接一些要点,可乐瓶的连接一靠泡沫胶带纸,二靠缺口的对插,可以采用外围加粘透明纸的办法使作品更牢固 (3)机器人的制作巧妙的运用可乐瓶的外观形状,通过切割分解后重新组合,犹如孩子“搭积木”游戏,学生可以多多比划、摆弄、认为合适了就可以粘合。 2、教学过程: (1)情景导入: 组织学生看机器人科幻片镜头,《太空大战》《空中堡垒》约五分钟。 (2)师生探究: 师:同学们说说自己心目中的机器人是怎么样的,(机器人的本领、构造。) (3)导入新课: 师:同学们,今天我们就要用可乐瓶来制作机器人,大家看看书上的作品。 (学生看书上的图,分小组讨论,说说这些部件是怎么样分解开再组合的) (4)学生动手制作: A、在教师示范下学生用刀切割可乐瓶,完成机器人的头、胸、腰三部分(p32图11—1) B、粘合头、胸、腰三部分,注意在腰的下面要剪四道口子用来连接双脚。 C、做手掌,作天线,此处较硬,比较难剪,要注意安全。 p----32图11--4) ( D、粘连天线、手掌、双足,完成整体机器人。 (p-----32图11--5) E、用彩色不干胶美化,同时起加固作用。 F、优秀的学生可以在机器人的腰部里面装发光装置(闪灯、小电珠等)使之成为一盏机器人灯。并且做做《聪明泉》上的作品。 (p33-----《聪明泉》图) 3、评价建议:牢固、美观、能站立,或者改装灯的为优秀。 第11课 纸杯毛驴 一 、教学目标: 1、通过对一次性杯子的分解、组合,学会制作马、牛、驴等家畜动物。学习剪、折、粘等技法,培养学生举一反三,触类旁通的学习方法。 2、培养学生喜爱动物的情感和勤俭节约,变废为宝的好习惯,同时培养学生的形象思维和创造精神。 二、教学准备: 材料:一次性纸杯、双面胶。 工具:剪刀。 三、教学建议: 、技术要点: 1 (1)对一次性杯子的分解和组合是关键,要让学生在分解前弄清楚毛驴是由哪几部分(分解材料)组成的, (2)头、脖、腿与身子的连接怎样才能有牢固又美观,要准确、干净地粘合各部分身体。 (3)剪刀的使用,要求剪得光滑、利索,大小比例得当。 (4)对作品进行举一反三的创造,如马、鹿、牛、狗等。都是改头换面、大同小异的小变化以达到大效果。 2、教学过程: (1)导入新课:师:你们知道毛驴吗,看过电影《阿凡提》的同学都知道,阿凡提有一个好帮手就是毛驴,与马相比,毛驴更显得灵巧、敏捷,它是人类推磨驼载的好帮手,今天我们将用一次性纸杯来做毛驴。 (2)师生探究: A师:同学们分小组来学习讨论书本上的图片,说一说,毛驴是由哪几部 分组成的,这些部位用了纸杯上上的哪些材料, B、学生小组讨论后上台汇报,可以用事先准备好的纸杯进行“搭积木”表演,只要搭出大概的轮廓就可以了。) (3)教师演示:纸杯上的开口要光滑,用剪刀和美工刀时要注意如何使用, A、(教师演示切割和剪纸杯的技法。先画----再剪-----抓紧----用力均匀) B、(学生训练后由四个小组合作完成,可以二人共作一件作品。) 4)学生作业: ( A、画煎驴头、驴脖、粘合在身子上,用一个纸杯当驴身 (p34---图12---2) B、将一个纸杯一分为二切开做驴头的前后腿。 (p35---图12----1) C、画剪驴耳、尾、棕毛等 (p35-----图12---3----4) D、创造新的作品-------马、牛、狗等 3、评价建议:美观、牢固能站立的评优,能创造出新品种的另外加分或者 “五角星”等,次之的评“良好”“合格”,可由小组长打分,教师检查登记成绩。 第12课 曹冲称象 一、教学目标: 1、学习用对称形折纸,剪纸法来制作小学生语文课本中的《曹冲称象》纸工,让学生巩固折,剪,粘等技法,试试玩纸的乐趣并加深理解语文课本内容。 2、让学生在制作中学会看一些纸工折粘的符号。能自己独立完成图纸上的操作步骤。 3、渗透语文学科的知识,在学学玩玩说说中增加动手动脑和创作能力。 二、教学准备 材料:20厘米20厘米纸一张。 工具:剪刀、彩笔。 三、教学建议: 1、要点分析: (1)正方形的上下,左右折成一个四层厚的小正方形,要注意纸的开口不要弄错,开口要向右下角放 (p38---图13-----1)。 (2)在小正方形上画图很重要,先花9个定点,看成9个方小格子,然后在上面画线 (p38----图13----2)。 (3)左右展开后会看正反折线。 (p38------图13------3) 一、教学过程: 1、新课导入:师:今天我们先来听听《曹冲称象》的故事。 师生讲故事,了解称象的全过程:空船——装大象——水平面上的船舷上刻痕迹-——大象下船-——装石头。 、师生探究:师:你们讲的都很好,曹冲是个很聪明的孩子,会动脑筋, 2 会用水的浮力来代替秤,真巧妙啊~今天我们就来做这个纸工----曹冲称象。 (教师要求同学们看书,说说制作步骤) 3、学生作业 教师动手体验: (1)学做举重大力士;(2)学做曹冲称象 A、教师领学生折成小方块,然后领画。9个点及线条,告诉学生这些线条将用剪刀剪 的 (p38----图13-----2) B、学生折小方块(开口别放错)画9点和线条。 C、剪线条后左右展开,教师让学生自己观察分析,哪是象鼻子,牙,耳,腿等(p38----图13-------3) D、学生动手折“曹冲称象”。 (p38-------图13----4) E、上色,画图,美化作品。 (p39----图13-----5) F、优秀学生可学习制作“聪明泉”中的大力士。 步骤:左右对折---画-----剪------折。 -----图13----6) (p39 第13课 迷你坦克 一、教学目标: 1、利用废弃的牙膏制作坦克,学习纸盒子的剪、拉、粘合等方法,创作出 新的艺术形象。 2、通过对废弃物的重新利用,使小学生意识到创作就在身边,要爱惜平时 的废弃物,培养废物利用的思想。 二、教学准备 材料:大号牙膏盒子一个、一次性木筷一只、双面胶。 工具:剪刀。 三、教学建议: 要点分析: (1)牙膏壳一分为二的切割不易平均分割,可以事先用尺画一些直线再剪。 (2)履带两边的圆轮子不易剪圆,均匀,可以事前用一个圆来印画一下。 (3)整辆车比较摇晃,下面的一对履带可以用纸条加固一下。 三、教学过程: 1、新课导入:师:同学们知道坦克吗,大家来说说坦克的特性作用。 (可以播放军事片《坦克大战》等,学生说坦克的威力、型号) 、师生探究: 2 师:你们讲的都很好,坦克是军事上最辉煌的成果,他是矛和盾的结合,火力大,包装厚实,一般用于冲锋,攻坚。今天我们来学习用牙膏壳来做一个迷你小坦克,请同学们看课本,讨论一下,坦克应该怎么做, (学生自学,看图讲讲制作过程,教师可以选一些小朋友上来演示一下) 3、学生作业 A、先剪下牙膏壳的1/4为炮塔 (p41---图14--2) B、把牙膏壳一分为二剪成两个坦克履带并画上剪空的几个轮子 (p41----图14-----3) C、美化炮塔,插上炮塔后将炮塔与一对履带“品”字形粘合。 (p41------图41-----14----4) D、用纸条将两根履带加固,成“工”字形粘合。 4、拓展与延伸:用同样的方法,鼓励优秀的学生做“聪明泉“中的吊车、拖拉机。 活动建议:课堂教学,可做课外延伸,办个“车迷展”,展出学生的作品。 评价建议:小组打分,教师记载。美观牢固的打优秀,次之打良好,合格,另有创造的学生可加“五角星”表彰。 安装门铃 第14课 (选学) 第15课 南湖红船模型制作 一、《南湖红船模型制作》的学材选择 1、南湖坐落在浙江嘉兴,那儿风景秀丽,景色迷人。南湖红船就停靠在南湖边上,它是中国共产党的诞生地之一。制作南湖红船是对学生进行爱党教育的好材料。 2、纸模制作从小学低年级起,一直受到学生的欢迎。四年级学生已经有了多次的纸模制作的经验,在这基础上进行一些比较精致的,难度比较高的纸模制作学习,是符合学生的思维特点的。 3、纸模制作需要既动手又动脑,学材又比较开放。模型的式样多,制作时使用的工具也不仅相同,可以用剪刀剪,也可以用美工刀刻,零件的装配步骤、方法也可以自己设计。因此,非常适合学生的探究、学习。 二、教学目标 1、简单了解中国共产党诞生的历史,对学生进行爱党教育。 2、培养培养动手技能和运用工具的技能。 3、培养学生探究性学习的兴趣。 三、《南湖红船模型制作》的活动设计思路 1、媒体出示背景资料,让生了解红船的背后故事 、观看红船的模型,明确主题 2 3、介绍今天所要使用的工具 4、生讨论今天所要做的一种装配方法,先小组讨论 班级交流,讨论,评议 选择最合适的制作红船 在制作前,引导学生安装明楼顶,从中归纳制作的技巧。难点解决了开始动手制作就会比较容易了。在学生制作中教师要不断的巡视,解决学生制作中可能出现的困难。 5、制作完毕后组织评比 6、拓展 “小看台”让学生举一反三,明白用纸不但可以制作南湖红船,还可以制作各种漂亮的其他模型,以激发学生对制作纸模的兴趣爱好。 “聪明泉”是让学生在制作红船的基础上进行改进与创新。 风力车 第16课 一、活动的目标 《风力车》的教学内容,是一种典型的OM题目。在这节课的设计中,我们首先出示的是本次活动的任务和规则。希望学生凭借组内同学共同的智慧来克服困难,直至在符合规则的条件下完成这个任务。所提供的范例是为学生提供一种解决问题的思路,学生可以在范例的基础上提出不同的改良意见,也可通过团队的力量设计不同的风力车 1(活动准备 教师应先利用配套材料制成一件风力车模型成品,以备演示及引发学生兴趣之用。 2(阅读本编活页 指导学生阅读"风能和风帆"的文字内容,可向学生提问:风能的利用要有什么样的自然条件,城市利用风能为什么少见,为什么荷兰的风车世界著名,为什么中国新疆达坂城的风力发电架子像树林一样安装成一大片,在讨论中要使学生知道人类利用自然能源一定要考虑到自然条件,以风能为例,必须是常年有风,风力较强,风向比较有规律的地区才能较好的利用风能。再通过看图,认识并说出图中各种利用风能的项目和它们的特点。 3(制作风力车模型 教师指导学生识图型,利用刀、剪、胶水等用具加工制作,制成后试车行进。 4(桌上车赛游戏 把两辆以上的风力车模型放在桌面同一起点上,几个人同时吹车,比赛谁的车行进最快。把两张以上课桌接长比赛,看看一口气能吹出多远。把课桌拉开缝隙,做吹车过断桥比赛,看谁的风力车模型能冲过断开的空隙。 5(改进风帆的创造性活动 配套材料提供的风帆只是一个三角形帆,教师可启发学生自己设计多种风帆,如二桅杆风帆(如图1),木船式风帆(如图2),反向式风帆(如图3)等,比较一下哪种风帆更好,为什么, (摘自网络) 终获得辉煌成就的人。古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。 美国著名的女作家海伦?克拉,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。后来成为著名作家。 德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一险麻了的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》等。 塔哈?候赛因,埃及作家,文学评论家,三岁时就双目失明,他顽强自信,留学法国,成为埃及历史上第一位博士。作品有小说《鹧鸪的叫声》、《不幸的树》、《失去的爱情》和自传性的《日子》等。还写有文学评论《前 伊斯兰时代的文学》和《阿拉伯文学史》等大量作品,被誉为“阿拉伯文学支柱”。 在逆境中不失自信,古今中外屡见不鲜:张海迪幼年因病高位截瘫,她自信努力,成为作家家;被誉为科技“铁人”的高士其,他在病情不断恶化,从半身瘫痪到全身瘫痪,失去讲话能力的情况下,他还创作了60多万字的科学小品和科普论文,创作了两千多行诗歌,著述新书十几本;屈原被流放写成《离骚》;孙子受膑型后著《孙膑兵法》;司马迁遭宫型写《史记》;贝多芬耳聋后谱出《英雄交响乐》;奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》。 理论论据 1、不可自暴,自弃,自屈。宋?陆九渊《语录下》 2、笃行信道,自强不息。《孔子家语?五仪解》 3、一息尚存,希望永在。[古罗马]西塞罗《书简》 4、世间一切光明,都从寂寞中发见出来。李大钊《现代青年活动的方向》 5、失望无论大小,是一种苦味。鲁迅《写在〈坟〉后面》 6、死是绝望者的医生。[西班牙]拉蒙《差异辱的丈夫》 7、你们若有信心像一炷芥菜种,就是对这座山说,你从这边挪到那边,它也必挪去。《新约?马太福音》 8、自我信心是伟大行动的首要条件。[英]约翰逊?塞缪尔《蒲柏生平》 9、如果你相信你能得胜,你就会得胜。信心是胜利所必需的。 [英]哈兹里特《文学贵迹》 、世界上并非没有为了非斗者而开的活路。鲁迅《伤逝》 10 11、应该相信,自己是生活的战胜者。[法]雨果 12、绝大多数的失败都是由于缺乏自信。英国谚语 13、信任你自己:每一颗心都朝着这根铁弦跳动。[美]爱默生《论自助》 、希望是在于将来。鲁迅《呐喊?自序》 14 15、没有行为的信心是死的。《新约?雅各书》 16、信心与能力通常是齐头并进的。[英]约翰逊《漫步者》 17、自信是成功的第一要决。[美]爱默生 18、对自己都不信任,还会信任什么真理。[英]莎士比亚 19、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。[法]拉罗什富科 20、绝大多数的失败都是由于缺乏自信。英国谚语 自信铸造成功 渡过成功的河流,自信是一座桥梁; 攀登成功的颠峰,自信是一架天梯。 ——题记 自信使他荣登成功的宝座;自信使的坚守自己的信念,创下如今硕果累累的果园;自信使他在遭受挫折时,不心浮气躁,从而解决难题,迎来胜利的曙光;自信使他闯出一条柳暗花明的康庄大道~ 一、创办果园:坚守信念——自信的风采,成功的基石 当他决定建立一个果园时,村民的不屑可让他沮丧,家人的劝说可让他灰心,资金的不足可让他愈加失望„„这一切,都足以动摇他的决心。然而,这位朴实的汉子把这些都吞进肚里,依然坚守自己的信念,相信自己的眼光,“走自己的路,让别人去说吧~”于是,以后的日子里,人们便见到他在田间忙着种树的身影。 因为自信,他不顾旁人的流言蜚语和创业的艰辛,毅然为自己的梦想付诸行动,所以他成功了。 自信,经得起流短飞长的冲击,碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬,照亮你前进的道路,让你走向成功~ 二、遭受挫折:坚定不移——自信的装点,成功的酝酿 当他的果园已初步大功告成,赢来旁人的赞美时,一次旱灾让他跌入谷地,一场虫害让他坠入深渊,一阵暴风雪又让他几乎绝望„„这一切,都让他措手不及,痛苦不堪。然而,这位坚强的农民把这些藏入心中,依然对自己重新振作解决困难抱以坚定不移的决心。他请来技术师,学防虫害、汗涝灾情的知识。于是, 以后的日子里,人们便看到他和技术师们讨论问题的身影。 因为自信,他对果园美好的未来坚定不移,毅然开始学习技术,成功地解决了种种困难,从挫折中走出来。 自信,经得起艰难险阻的磨练,迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆,划过水底的暗礁,让你驶向成功~ 三、圆梦之时:不骄不躁——自信的韵味,成功的内涵 当他的果园终于达到如此大的规模,并获得“无公害水果生产基地”的荣誉称号时,村民的称赞可让他飘飘然,家里的富裕可让他得意,政府的支持更让他可“忘乎所以”„„这一切,都足以令他引以为骄傲和自豪。然而,这位诚挚的男人,依然坚守自己的为人准则,帮助其他人改善生活,带动村民们富裕。他这样做难道不怕有人超越 虎年女孩起名字大全 今年虎年12月28日10点40出生,爸爸邱天宇,妈妈刘冬荷,问女儿大名小名都取什么好, 网友完善的: 马艳雁 马柏凝 马怀萍 马问筠 马夏柳 马问旋 马雅霜 马缘菱 马依芊 马黛柔 马欣雅 马玉英 马青槐 马菲琼 马梦松 马昕莹 马柏珊 马曼梅 马青香 马诗芝 马晓荣 马听寒 马可洁 马平绿 马素月 马芳莲 马江花 马黛玉 马秋翠 马艳青 马依萱 马芳迪 马碧曼 马晓花 马晓雪 马含英 马寒云 马黛梅 马雨雯 马珊叶 马虞颖 马宛海 马雅阳 马珊缦 马云青 马痴梦 马采莲 马芷纹 马夜甜 马素花 马万颖 马自怡 马云丽 马含樱 马雁枫 马春柔 马香露 马婕珍 马晴翠 马含梅 马芳枫 马诗雪 马雪萍 马海云 马凌雪 马黛真 马纹彤 马幼南 马丹烟 马雅安 马琼凌 马晓洁 马秋双 马乐菱 马梦寒 马柏卉 马纹昕 马欣月 马绮玉 马书瑶 马幼柏 马妙月 马柳月 马紫英 马月虹 马静月 马依珊 马觅波 马甜英 马妙昕 马 幽茜 马思敏 马如松 马琼英 马南蕾 马盼夏 马晓欢 马若南 马雅琳 马雅柏 马思菱 马谷雪 马寻桃 马傲晴 马凤芳 马笑霜 马幼丝 马月荷 马缘香 马晓燕 马珊凤 马晴岚 马翠叶 马佳思 马美莲 马晓兰 马 马芷蕊 书蕾 马春梅 马凤霞 马醉蝶 马自芳 马寒艳 马青丝 马如娟 马晓霞 马念寒 马巧兰 马雪巧 马琼燕 马梦露 马菲蛟 马芳烟 马乐枫 马静香 马碧红 马冰蓉 马可卿 马雅琴 马虞灵 马秋烟 马靖雁 马雅彤 马可青 马寻纹 马水香 马依芳 马绮菱 马初蝶 马凤敏 马凤筠 马万琴 马妙柏 马雨燕 马静幻 马南松 马初丹 马香卉 马雨兰 马幽瑶 马思雨 马凤柔 马云昕 马紫秀 马语兰 马秋云 马昕敏 马甜霞 马凌珍 马雨珍 马 马晓花 万彤 马兰芷 马沛珊 马昕香 马以南 马妙云 马静宸 马欢蕾 马云灵 马南晴 马傲芙 马碧彤 马琼瑶 马梅诗 马紫露 马花兰 马梦倚 马虞春 马冰露 马兰昕 马若曼 马以珊 马紫华 马妙雪 马香波 马南莲 马佩奇 马含雪 马万雪 马翠岚 马江青 马万嘉 马盼柳 马紫菱 马采绿 马寒香 马竹清 马珊美 马碧桃 马紫霜 马君洁 马凌萱 马盈安 马冬菱 马青亦 马兰洁 马缘柏 马巧绿 马含蕾 马婉英 马雅绿 马秋灵 马书雪 马亦寒 马向卉 马妙英 马忆柳 马甜春 马春香 马冬亦 马静芳 马雅雪 马珊蓉 马晴梅 马珊雪 马月桂 马雪柳 马冰萍 马念波 马春纹 马忆翠 马玉香 马雪燕 马幽雪 马映波 马采芸 马春妍 马雁卉 马妙筠 马丹嘉 马凝竹 马佳芳 马晓红 马碧净 马梅英 马巧梅 马甜巧 马寒松 马素娥 马黛荷 马梦蓉 马晓玉 马幼珊 马醉薇 马又晴 马珊珍 马凤媛 马水雪 马映倚 马柏枫 马凤鸣 马采青 马初柔 马巧凤 马幽倚 马如波 马万红 马碧松 马月倩 马丹雪 马谷波 马秋敏 马夜云 马冰昕 马巧昕 马绮彤 马可竹 马芳凤 马雨诗 马寒月 马觅海 马问枫 马佳迪 马海桃 马芳菲 马珊雁 马采柏 马虞清 马寒梅 马思琪 马寒云 马谷菱 马菲阳 马虞凤 马缘凤 马 幽花 马紫葵 马采丹 马琼华 马靖巧 马盼雁 马寒欢 马如雪 马昕静 马静曼 马诗蕊 马盈雪 马紫君 马盼儿 马如南 马黛亦 马兰青 马琼霎 马昕乐 马乐丹 马纹宁 马黛双 马晓欢 马婉月 马缘柳 马菲翔 马 马紫呜 新春 马初彤 马晓华 马紫真 马冰玉 马菲松 马碧云 马云霞 马盼兰 马水桃 马安雁 马涵双 马怜菡 马春竹 马欢松 马昕英 马初南 马靖倚 马紫美 马柳青 马紫丝 马采梅 马海蓝 马菲槐 马菲燕 马依静 马初夏 马甜花 马寒冰 马新瑶 马玉梅 马尔芙 马珊盈 马冰枫 马冬灵 马柏薇 马妙旋 马诗珊 马春翠 马慕梅 马雨雪 马依娜 马寒宁 马以蓝 马以寒 马冰羽 马碧江 马海冬 马觅凤 马笑珊 马月媚 马惜纹 马沛芹 马 马含烟 忆丹 马丹珍 马幽珊 马淑颖 马静趣 马纹竹 马春兰 马如甜 马雅蕊 马依莹 马惜霜 马菲绿 马凝甜 马春芳 马柳花 马万丽 马万莲 马痴灵 马依梅 马缘霜 马尔岚 马映秋 马香薇 马兰桂 马万婷 马欣云 马夏青 马听露 马依柏 马菲霞 马依云 马竹青 马寒香 马云珊 马云美 马盼曼 马可慧 马甜舒 马纹月 马欣琴 马书芹 马幻竹 马玉盈 马馨蕊 马涵柏 马冰蓝 马佩春 马晓梅 马昕欣 马依枝 马静竹 马月凉 马谷丝 马万英 马依凝 马雅南 马向萍 马晴霞 马梅迪 马妙华 马绿夏 马雨婷 马月柔 马新琳 马依青 马婉清 马冰彤 马初露 马静枫 马怀亦 马涵珊 马珊月 马巧春 马艳萍 马痴香 马忆寒 马晓英 马菲玉 马以丹 马珊兰 马念珍 马紫雪 马春晓 马以菱 马晓青 马静妹 马惜灵 马雨寒 马沛菡 马晓雨 马晓艳 马听荷 马沐卉 马雅柔 马香春 马诗华 马盼巧 马如霜 马虞兰 马紫槐 马竹淑 马夜柏 马紫奇 马问蕊 马欣荣 马念芹 马听蓉 马菲雪 马菲舞 马虞秀 马如凤 马珊蕾 马涵瑶 马水清 马如梦 马晓绿 马凤昕 马若翾 马南凤 马虞燕 马秋菊 马听芹 马春绿 马云雪 马水凤 马凌青 马万云 马雅蓉 马怀蝶 马静芙 马若美 马菲倩 马水玲 马紫安 马雪慧 马 凝珍 马翠林 马醉蓝 马云欣 马珊柏 马晓迪 马孤丝 马沛儿 马雪娟 马忆珊 马素昕 马佩琳 马菲雪 马玉燕 马冰夏 马虞怡 马昕邑 马碧琴 马冰欢 马靖柏 马幽珊 马水英 马水柔 马佳琦 马若娟 马月青 马 马纹菱 欣华 马乐安 马松雪 马凤燕 马花淑 马欢柏 马盼珊 马凝雁 马海露 马笑柏 马灵波 马倚梦 马依柔 马念云 马晓槐 马欣芳 马凤乐 马凌香 马秋荷 马芳青 马寻双 马绮梅 马秋华 马碧灵 马含卉 马巧娥 马青寒 马冰旋 马凤月 马夜蓉 马万虹 马凤荷 马翠柳 马佳琳 马寻南 马新月 马绿春 马紫青 马柳兰 马晓珍 马玥怡 马昕月 马紫芳 马万林 马竹筠 马听柏 马红芍 马昕迪 马晓霜 马新琦 马琼玉 马倚巧 马又菡 马 马念双 含瑛 马菲雁 马凌晴 马月珠 马翠丝 马如洁 马盼烟 马甜真 马碧玉 马依妹 马若菊 马诗茵 马水灵 马紫春 马晓巧 马芳旋 马向雪 马云娥 马如月 马可兰 马幽燕 马凤青 马思昕 马艳儿 马玉润 马依玲 马含芙 马紫青 马凤佳 马翠松 马绮琴 马秋芝 马柏晴 马念真 马依怡 马听兰 马忆香 马雪竹 马水惠 马水云 马凌薇 马万月 马晓亦 马怜晴 马春枫 马宛筠 马珊安 马江静 马甜雪 马巧倩 马凝荷 马迎蓉 马秋韵 马雁菱 马惜雪 马珊静 马盼海 马兰君 马谷南 马问安 马怜蕾 马采佳 马海安 马翠玉 马柏倚 马翠桃 马月碧 马寻芹 马婉泽 马问兰 马含芳 马凤采 马甜荷 马自芬 马幼晴 马昕云 马万华 马香巧 马乐姗 马江蓉 马菲柏 马江卓 马春迪 马夜柳 马纹萱 马红梅 马清月 马冰丹 马涵雁 马冬儿 马自虹 马忆南 马可茹 马柏桃 马香梅 马思秀 马昕任 马冰兰 马碧丝 马问夏 马雨双 马寄真 马兰芳 马竹凤 马凝梦 马依茹 马乐松 马春花 马虞姿 马松卿 马妙彤 马依欣 马芳雅 马新蕾 马冰烟 马珊雁 马花琳 马珊芸 马柏梅 马寒珊 马月素 马香寒 马缘珊 马素樱 马新玲 马紫花 马若敏 马翠青 马诗如 马孤岚 马纹莲 马香菱 马晓红 马慕凝 马云清 马 迎曼 马欢梅 马迎夏 马青烟 马新泽 马乐珍 马依美 马柳娇 马欢旋 马月雪 马灵竹 马迎梦 马晴雪 马晴柔 马幻灵 马思琦 马可昕 马水萍 马芳琴 马平蝶 马盼香 马雨荷 马安筠 马雨真 马香柏 马语芙 马 马甜静 琪涵 马丹颖 马虞华 马虞霜 马花琼 马诗敏 马如柏 马靖儿 马凤裳 马红杏 马若倩 马甜波 马寄春 马晴兰 马依灵 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