聪明小孩手脚笨拙

聪明小孩手脚笨拙 聰明小孩,手腳笨拙 感覺統合失調【疼惜寶貝】?葉啟信 婷婷的父母因為上班的關係,白天將婷婷交由爺爺,奶奶照顧:爺爺奶奶非常喜歡婷婷,也盡心盡力的教養她,還常常被她的童顏童語逗的開心不已,深深覺得婷婷是個聰明又乖巧的小孩:不過在去年上幼稚園後,老師卻看出婷婷在握筆時十分吃力,常常折斷筆心不說,還常常抱怨手好累喔! 在家的時候,奶奶也發現,雖然婷婷用右手拿湯匙吃飯,但在不注意的時候,她還是會把湯匙換到左手使用: 另外婷婷的父母在下班後,教她綁鞋帶時,也要花上不少時間:今年過年,婷婷的父母趁大家都回來團聚,好好向叔叔,伯伯,阿姨們請教父母經,才知道婷婷雖然頭腦聰明,但手腳卻比一般的小朋友笨拙:在幼稚園開學後,老師建議父母帶婷婷到復健科或心智科嬌受職能治療的感覺統合婷估,以早點幫助婷婷順利的發展: 「感覺統合」及是大腦對於各種感覺訊息組織和整理的過程,尤其是對於來自於前庭,本體覺,觸覺(這三項乃是最基礎與最原始的),它們主宰了小孩子早期與環境互動的能力: 「感覺統合失調」及市大腦對於所接收之外在與內在的各種訊息,無法做一個有效的整合與判斷,進而作出合宜的表現: 感覺統合治療主要的服務對象有學習障礙,過動,動作笨拙,自閉症,腦性麻痺,發展遲緩或智能不足的孩子,他們可能有感覺統合的問題: 此治療主要是在幫助真正感覺統合失調的兒童,並非盲目的給予各式各樣的感覺刺激,應由專業人員對孩子作仔細的評估,找出孩子發生的問題,並依據孩子的不同問題來設計感覺統合治療活動的治療計畫,以促進孩子感覺統合的能力,正確處理,及運用從環境互動中,接受的各種感覺訊息,導正兒童的發展方向: 若家長覺得小孩有以上的問題或疑問,可向各院小兒科,兒童心智科或復健科,並設有感覺統合的單位連絡,安排醫生與職能治療師評估: (本文作者為天主教耕莘醫院復健科組長) 小學生 動作協調不足 中華民國九十一年五月四日 星期六 聯合晚報 記者陳香蘭?台北報導 教育部今天公佈一項最新的消息,我國七至十歲的兒童中,有動作協調能力問題者佔12%,疑似有動作協調問題者佔16. 5%,也就是七至十歲兒童中,每四位就有一位有動作協調能力不足的現象,這樣的比率明顯高於歐美國家和日本約5至10%的發生率:教育部委託中國醫藥學院物理學系經過半年所做的調查有上述的發現,這比美國同年齡的兒童發生率高出了四倍: 教育部體育司表示,這項發現對於台灣家長及學校不太重視兒童遊戲或肢體活動提出了嚴重的警訊:倘若家長,學校不趕緊注意及改善,台灣兒童的動作能力較真的要從小輸給外國兒童了:中國醫藥學院教授吳昇光指出,協調能力有障礙的學童,跳繩跳不到一兩下,每次玩躲避球都不懂得躲就呆呆的被k到,跑步時還被自己的腳絆倒,不太會綁鞋帶: 吳昇光建議,學校與家長要鼓勵小孩多從事身體活動,適當的刺激感官及運動神經 ; 國小在體育和遊戲課程中英加入動作協調能力的訓練: 幼兒感覺統合失調 【疼惜寶貝】?記者?周富美 觸覺敏感及早感覺統合治療可改善 孩子穿一件牛仔褲就渾身不自在,或是跳繩時總是踩到線,甚至連一下有跳不起來,學者指出,這些「感覺統合失調」的表現大多數出現在幼兒時期,有時會影響孩子和同學們間的互動關係,及早透過職能治療可以改善症狀: 台灣大學職能治療學系副教授曾美惠指出,人體肌肉和關節裡有接受器,當身體受到外在刺激時,會傳遞訊息使人體產生正確的投射性反應,但是有少數調節傳導功能無法正常運作,對於沒有危險性的動作產生嫌惡反應: 曾美惠說,有些感覺統合失調的孩子對觸覺很敏感,有時家中的長輩想要擁抱或碰觸孩子時,孩子輝出現揮手拒絕的強烈反應,容易被誤以為是「不乖」或是「不貼心」的表現被斥責: 他表示,手術的孩子在學校上課上到一半時,會從椅子上掉下來,或是無法做出投球的簡單動作,只要家長及早發現以上症狀,就可以尋求專業人員的協助,幫助孩子接觸不同的感覺刺激,藉由多次重複練習達到安定的效果: 回想孩提時期不知該如何爬樹的情景,台北醫學大學附設醫院精神科主任蔡尚穎說,自己的年幼受到父母的過度保護,限制他爬樹或其他遊戲,因此他錯失許多在生活中訓練感覺統合能力的機會:現在身為父母的他會帶孩子到校園爬樹,自己也趁機在攀爬的樂趣中增進感覺統合的能力: 蔡尚穎強調,許多在都是中長大的孩子因為活動空間有限,失去許多接觸不同感官刺激和動作訓練的機會:有些孩子不會爬樹,跳繩,或是走平衡木就會掉下來:這些感覺統合失調的現象只是臨床表徵,並不是一種疾病:他建議,孩子出現諸如此類的症狀時,可到醫院接受職能治療,或是感覺統合訓練來感善症狀: