圆锥的认识

nullnull六年制小学教材第12册 东兴中心小学：李淑艳nullnull（1）知识与技能目标： 通过观察、讨论和动手操作，使学生认识圆锥，掌握圆锥的特征，学会测量圆锥的高。 1、教学目标：（3）情感与态度目标： 培养学生的自我探究和创新精神。 （2）解决问题目标： 让学生通过观察、动手操作，学会认圆锥。返回null2. 课前需要掌握的知识（1）圆柱的基本特征。 （2）知道圆的基本特征。 （3）会测量圆柱的高。 返回null3. 课前准备（1）在上课之前，必须仔细阅读并会使用 （2）检查教室里的所有学生电脑，保证课上 学生能正常上网操作，把活动的网址书签和 练习纸复制给学生。返回null4.教学过程一、认识圆锥的特征返回null圆锥有一个顶点，一个曲面，一条高null圆锥高的测量方法：null圆锥侧面展开图：null画圆锥立体图： 顶点圆心半径null二、巩固练习，形成技能null说一说下面哪些是圆锥，为什么？null 1、圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。 （ ） 2、圆锥体的高只有一条 （ ） 3、圆锥的底面是圆锥形、侧面是一个曲面。（ ） 4、圆锥的侧面展开可得到一个扇形 。 （ ）判断题null 谢谢！谢谢！