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红包多孩子变土豪 教孩子理财要趁早

2014-02-13 2页 pdf 118KB 24阅读

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红包多孩子变土豪 教孩子理财要趁早 春节期间,少则几百元多则几万元的压岁钱将孩子们的腰包撑得鼓鼓的。不过,南昌妈 妈刘女士却因孩子的压岁钱烦恼不已,7岁的孩子觉得自己有钱了,看啥东西都觉得便宜想 买,甚至还和邻居孩子炫富。 压岁钱成了家长的烦恼 曾有人总结了十大经典谎言,排名首位的便是家长说“压岁钱我先帮你存着”。这则笑 话背后,隐藏的是父母们纠结的心:钱给孩子,怕孩子乱花;直接没收,又伤了孩子的心。 7岁孩子压岁钱账户超3万元 “但是,现在压岁钱太多了,不管不行啊!”刘女士的儿子是丈夫家中的长孙,每逢过 年,爷爷都给双份的压岁钱。“就说今年春节,爷爷给...
红包多孩子变土豪 教孩子理财要趁早
春节期间,少则几百元多则几万元的压岁钱将孩子们的腰包撑得鼓鼓的。不过,南昌妈 妈刘女士却因孩子的压岁钱烦恼不已,7岁的孩子觉得自己有钱了,看啥东西都觉得便宜想 买,甚至还和邻居孩子炫富。 压岁钱成了家长的烦恼 曾有人总结了十大经典谎言,排名首位的便是家长说“压岁钱我先帮你存着”。这则笑 话背后,隐藏的是父母们纠结的心:钱给孩子,怕孩子乱花;直接没收,又伤了孩子的心。 7岁孩子压岁钱账户超3万元 “但是,现在压岁钱太多了,不管不行啊!”刘女士的儿子是丈夫家中的长孙,每逢过 年,爷爷都给双份的压岁钱。“就说今年春节,爷爷给了2000元,加上其他亲戚给的,一共 有6200元。”刘女士说,给了孩子100元零花后,“左哄右骗”地让孩子把压岁钱存到了他 自己的账户里。才7岁的孩子,账户里已有3万多元压岁钱了。 进超市逛商场见啥都说便宜 虽然压岁钱存进了银行,但刘女士的烦恼并没有彻底解决。“这些天,孩子时常说自己 有钱。”刘女士说,除了在邻居面前炫富,孩子似乎变得乱花钱了。带孩子进超市,看到一 款标价为155元的进口饼干,孩子竟说“很便宜”;去商场,看到399元的玩具就想买两盒, 嘴里嘟囔着“反正我有6000多压岁钱”。 压岁钱让孩子们变小土豪 刘女士遇到的情况并非个案。外地有媒体近期做了一项压岁钱问卷调查,最终数据显示, 90名孩子春节一共收到43.8万元压岁钱,人均4867元。记者在南昌某学校一年级家长群里进 行了一次小范围调查,被选取的20个孩子中,仅1个孩子的压岁钱在2000元以下,4个孩子是 “万元户”,其他孩子在3000~8000元。 当孩子遇到钱 家长更要合理引导 随着经济发展、家庭收入增加以及孩子在家庭中“地位的上升”,家中长辈尤其是老人 都会宠着孩子多给压岁钱。于是,过完年许多孩子都成了“小土豪”,而大笔压岁钱该如何 处理成了摆在孩子和家长面前的问题。在这种情况下,家长更要教会孩子如何理财,家长不 能不管不问,也不能大包大揽,应该坐下来和孩子一起商量把钱用到哪些地方、怎样利用, 让孩子养成健康、正确的消费习惯才是关键。 如何教导孩子不乱花钱 从一出生,孩子就遇到钱,并随钱遇到了一系列问题,钱和做人、做事、交友、选择、 尊严时刻发生着各种联系。孩子是千姿百态的,遇到钱时,孩子的现也不尽相同。有的孩 子不加思考乱花钱,而有的孩子自律,做事消费都有节制,这些都和孩子的早期家庭教育有 关。父母用什么方式满足孩子的欲望,或鼓励孩子以什么方式释放情绪至关重要,不但直接 影响孩子的自我管理,也塑造了孩子的性情和生命形态。 鼓励精神追求,孩子就不会乱花钱 18岁前的孩子对精神追求胜过物质追求。孩子不是物质享乐主义者,而是精神追求者, 因为物质生活的高低是父母提供的,孩子无法选择。但从3岁起,孩子就有了自己的精神追 求:童星小宝3岁痴迷跳舞;全讯网http://www.96096010.com/qxw/民族歌手阿宝4岁痴迷唱 歌;陶艺大师周国桢5岁痴迷雕塑;美术大师韩美林6岁痴迷绘画。当孩子的注意力和兴奋点 都聚焦在求知和获取精神财富时,就没有时间去浪费钱,也不会随便乱花钱。 告诉孩子,世上没有免费的午餐 不劳而获是人性的弱点,只要有条件,人就乐于等着天上掉馅饼。许多家境殷实的孩子 从小饭来张口,衣来伸手,很容易养成不劳而获的习惯。父母要告诉孩子钱不是凭空来的, 风刮不来钱,雨下不来钱,要想得到钱,必须付出劳动。光给孩子讲道理不行,必须让孩子 亲身体会钱来得不容易。所以,美国人鼓励孩子自己卖旧玩具、打零工、摆小摊、搞小发明 和创意挣钱,让孩子从小通过亲身体验学会珍惜财物,自食其力。 帮孩子启动左脑,教孩子管理情绪 人的右脑是想象脑,创意脑,喜欢跟着感觉和情绪走,喜欢打破常规,这种思维方式不 仅表现为游戏和学习上的特立独行,在花钱和其他行为上亦如此。而左脑会把钱和物,以及 孩子的实际需求快速链接起来。当左脑的聚合思维被钱激活时,第一个反应是理智冷静,第 二个反应是不盲从随意行动。所以,当孩子遇到钱,先帮孩子启动左脑,树立正能量金钱观: 如何挣钱和花钱,为什么不能挥霍和浪费资源等信息知识,左脑在接受这些信息知识时将自 动编程保存,这个程序和相关知识信息会随时自动跳上大脑的屏幕,帮助孩子管理欲望和情 绪。
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