音质评价

六年来，我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候，开展一系列有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆。回忆往事1.开心的故事：如开展的活动、有趣的课堂、快乐的游戏等。2.教益的故事：如老师的一次谈话、遇到的一次挫折等。3.感动的故事：如让你激动、兴奋、心灵受到震撼的事情等。4.委屈的故事：如自己受的一次委屈、被别人误解、令人伤心的往事等。……填写时间轴成长的过程中，有鲜花，也有荆棘；有欢笑，也有眼泪；但无论酸甜苦辣，都将成为珍贵的回忆。让我们借助时间轴来回忆六年的小学生活，记录值得我们细细回味的点点滴滴。一、谈话导入二、讨论交流1.学生收集六年中给自己留下印象最深的人、事或者自己成长的故事，写下来或者口头准备好。2.组内交流自己成长故事，学校发生的，同学知情的可相互补充，增进友谊，点燃激情。2020年2015年2016年2017年2018年2019年9月1日,我正式成为一名小学生啦！三、填写时间轴一年级二年级三年级四年级五年级六年级我入学啦在时间轴上用简洁的语言填写你印象最深的人或事，还可以把照片贴在旁边，附上简短的说明，让人一看就能勾起对当时场景的回忆。我上小学啦二年级的生活三年级的生活四年级的生活五年级的生活六年级的生活（三）根据需要给收集的资料分类整理编年体式三年级——我长大了六年级——我毕业了二年级——我进步了一年级——我上学了五年级——我做到了四年级——我学会了栏目式才艺集萃发展足迹多彩生活毕业赠言班组之最师恩难忘