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[精彩]高中化学论文:图解法处理饱和溶液的计算题目两例

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[精彩]高中化学论文:图解法处理饱和溶液的计算题目两例[精彩]高中化学论文:图解法处理饱和溶液的计算题目两例 图解法处理饱和溶液的计算问题两例 摘要:饱和溶液的析晶计算,通常涉及的过程复杂,学生较难理解,难以建立起正确的等量关系,给学生解题带来一定的困扰。本文从数形结合的角度,利用图解法来处理饱和溶液的析晶计算问题。 关键词:溶解度 饱和溶液 计算 图解法 有关溶解度的计算历来是高考的重点,从93年到05年,高考化学全国卷中每年都有一、两道关于溶解度计算的题,但近年来的高考试题中有关析晶计算通常以选择题出现,而以大题出现的几率不大,因此该考点成了考生容易忽视的一个冷点。在高...
[精彩]高中化学论文:图解法处理饱和溶液的计算题目两例
[精彩]化学论文:图解法处理饱和溶液的计算题目两例 图解法处理饱和溶液的计算问题两例 摘要:饱和溶液的析晶计算,通常涉及的过程复杂,学生较难理解,难以建立起正确的等量关系,给学生解题带来一定的困扰。本文从数形结合的角度,利用图解法来处理饱和溶液的析晶计算问题。 关键词:溶解度 饱和溶液 计算 图解法 有关溶解度的计算历来是的重点,从93年到05年,高考化学全国卷中每年都有一、两道关于溶解度计算的题,但近年来的高考试题中有关析晶计算通常以选择题出现,而以大题出现的几率不大,因此该考点成了考生容易忽视的一个冷点。在高考复习中,应强化析晶计算的有关练习。下面略举几例说明图解法处理饱和溶液的解题思路。 例1 在25?时,用铂电极电解一定量的NaSO饱和溶液。一段时间后,阴24 .极析出amol气体,同时溶液中析出bg NaSO10HO。如果在这一过程中温度不242 变,则此时NaSO溶液中溶质的质量分数为( ) 24 7171b A..100%,B.100%,161161(18)ab, b71bC.100%, D.100%,18ab,161(36)ab, 解析:图解过程如下图1 NaSO 24.SO饱和 析出bg NaSO10HO晶体 Na24242 溶液 HO 2 被电解的水 HO 2 图1 NaSO饱和溶液 24 ___题中实质是电解水,阴极析出是H,被电解的水与H的关系为:2H02H,2222则被电解的水质量m(H0)=18ag。 2 .电解后剩余的NaSO溶液是饱和溶液,且析出的NaSO10HO晶体和被电解24242 的水构成饱和溶液,两饱和溶液中溶质NaSO的质量分数w相等,即24 142/322b,故B正确。 w,,100% 18ab, 答案:B 3例2 t?时CuSO的溶解度是Sg,其饱和溶液密度为dg/cm,物质的量浓度4 为cmol/L。向t?时足量的饱和CuSO溶液中加入mg无水CuSO或蒸发掉ng水44后再恢复到t?,均能获得Wg胆矾晶体,下列关系式正确的是( ) dS16W BSg.,AcmolL../,925Wn,160(100)S, 2500mnS Cmg.,DWg.,10091600S,解析:?加mg无水CuSO图解过程如图2。 4 加入mgCuSO 4 xgCuSO 4 饱和溶液 CuSO4.析出Wg CuSO5HO 42 ygH 其中x+y+m=W O 2 图2 CuSO饱和溶液 4 .假设Wg CuSO5HO晶体中包含加入的mgCuSO和从饱和溶液中析出的CuSO4244 与HO,分别设为xg,yg,则x+y+m=W,x=(160W/250—m)g,y=90W/250 g。由溶2 2500mSxWm160/250,解度的定义得,可判断D项错误(正解为W,g),,16009,S10090/250yW ?蒸发掉ng水图解过程如图3。 .析出Wg CuSO5HO 42 其中x+y+m=WxgCuSO mgCuSO 44 CuSO饱和溶4 液 ygHO ngHO 22 蒸发掉ng水 图3 CuSO饱和溶液 4 .因析出Wg CuSO5HO晶体,其中包括析出(x+m)g CuSO,ygH0。又因为饱4242和溶液中析出xgCuSO,则析出ygHO,故蒸发的ngHO和析出的mgCuSO必定是4224构成原来饱和溶液的一部分,所以S/100=m/n,即C正确。 SxmW,160/250由溶解度的定义得,可判断B项错误(正解应为,,10090/250ynnW,, 1600Wg)。 S,925Wn, 10001000dwdS1000dS最后,由,可判断A项错误(正解为)c,,c,MMS(100),160(100)S, 答案:C 一定温度下,同一溶质的不同饱和溶液中,溶质与溶剂或溶质与溶液的质量比,都是一定值,而溶质或溶液质量等不一定相等,即相对量如浓度(C),质量分数(w)等是一定值,而绝对量如物质的量(n),质量(m)等不一定相等。这一思想用于解有关析晶的计算题,非常方便。而图解法处理饱和溶液的解题思路,易理解,方便建立等量关系,加快了解题速率,值得一试。 参考文献 [1] 周庆隆,梁德华等. 《试题调研》.新疆青少年出版社.2010 [2]《考试大纲导读》.西藏人民出版社.2010 [3]《全日制普通高级中学教科书化学》第三册.人民教育出版社.2004 [4] 胡美玲.《义务教育课程实验教科书化学》下册.人民教育出版社.2006
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