法国首都巴黎 法国首都—美丽的巴黎教案
法国首都—美丽的巴黎
教学目标:
1、让学生充分了解到巴黎的历史文化、名胜古迹、美食特产等。
2、通过讲解好演说,在配合
展示,让学生深入的感受到巴黎的美丽以及系统的学习了解巴黎。
教学重点:
运用流畅生动的语言与演说来介绍巴黎。
教学过程:
(1)引入话题。
师:同学们,大家知不知道法国位于哪里,它的首都是哪个城市, 生:欧洲大陆西部,巴黎。
师:那么,今天老师就带领大家一起来了解法国的首都—美丽的巴黎~(课件展示巴黎的图片,板
:法国首都—美丽的巴黎)
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师:大家对巴黎的了解是怎样的,有没有同学愿意来说一说自己对巴黎的了解呢,(此处,老师可根据学生的回答自由发挥)
(2)详细介绍。
师:有“花都之称”的巴黎是一座世界历史名城,名胜古迹比比皆是,它更是一个充满艺术特征的观光都市,......(详细介绍由课件展示出来。) 师:有没有同学知道巴黎的人口有多少,那里的人信仰什么教呢,
生:200多万人口,主要信仰天主教,还有一些人信仰伊斯兰教和犹太教。(展示相关图片)
师:同学们,对法国人的了解是怎样的,又没人愿意说一说自己对法国人认识呢,
生:爱好社交、善于交际、幽默、浪漫、爱冒险、重视礼节等等。 师:简要介绍法国的文化。(课件展示出来并板书。)
师:巴黎的服装、礼仪和艺术具有巴洛克风格,以意大利古典美学为主流。它是由夏特勒广场放射状建设的城市。而且巴黎具有许多闻名的名胜古迹和建筑物或旅游景点,那么,有没有同学知道巴黎的名胜古迹和建筑物或旅游景点都有哪些呢,
生:巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、卢浮宫、凯旋门、协和广场、正宫等等。
师:那么,接下来,老师会逐一的给同学们介绍下刚才所
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提到的名胜古迹、建筑和旅游景点。首先,我们来了解下巴黎的巴黎圣母院。(课件展示相关介绍并板书。)
师:巴黎的现代标志是哪个建筑呢,有同学知道吗,
生:埃菲尔铁塔。
师:(课件展示相关介绍,并进行演说和板书。)
师:位于巴黎西南18公里的凡尔赛,驰名世界,是人类艺术宝库中的一颗绚丽灿烂的明珠。请看大屏幕,凡尔赛宫在十七世纪时号称太阳皇帝的路易十四,倾法兰西全国的财富二十亿法郎,耗费20年的时间建造了这座世界最豪华的宫
殿。????(课件展出介绍并板书),是不是很想去参观一下呀~
师:卢浮宫,相信同学们都有听说过把~卢浮宫有三宝,其中的一宝就是“蒙娜丽莎的微笑”,另外两宝是米罗的维纳斯和胜利女神。(课件展出图片)而卢浮宫原本是法国国王菲力浦奥古斯特于西元1200年为防巴黎西塞而建的堡垒,十四世纪时,查理五世将其改为皇宫,到法兰西一世,下令拆掉堡垒改建成文艺复兴式的皇宫。?????(详细介绍课件展出和板书。)
师:巴黎还有一些闻名的旅游景点,分别是凯旋门、协和广场和正宫等,同学们,以后若是有机会去巴黎也一定不要错过这些地方哦~(接着分别简要介绍下,并课件展出并板书。)
(3)扩展延伸。
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师:巴黎除了刚才所讲的名胜古迹外,还有什么东西是最出名的,女孩子大多都知道的。谁来说一说,
生:法国香水和葡萄酒。
师:(课件展出法国香水和葡萄酒的相关介绍以及板书。)
师:知道了法国的香水和葡萄酒,我们再来了解下法国巴黎的传统美食吧~(课件展出相关图片和板书。)
(4)小结。
师:同学们,通过这次的学习,你有了什么收获呢,
生:我们了解到了法国首都巴黎的一些名胜古迹、建筑物、旅游景点、法国香水和葡萄酒,还有当地的一些美食。
师:名胜古迹、建筑和旅游景点都有哪些呢,
生:有巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、卢浮宫。
(5)作业布置。
请学生业余时间去浏览与巴黎相关的资料或看一些相关视频。
板书
:
法国首都—美丽的巴黎
法国文化 法国建筑 巴黎圣母院 凡尔赛宫
卢浮宫 凯旋门 协和广场 正宫
法国香水 葡萄酒 传统美食
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