不规则动词中的规则

不规则动词中的规则 不规则动词【l】的规则 陕西省宝鸡市第一中学刘彩虹 在初一英语的教学规则3:动词原形中的的字母end变成过去式中 中,遇到动词的一般过字母i变成过去式中的a.的ent. 去时,要用到动词的过begin—beganbend—bent 去式,而动词的过去式drink—dranklend—lent 变化中,有许多的不规give—gavesend—sent 则动词要记忆.对于初ring—rangspend—spent 一 的学生而言,大量的bing—sang规则8:动词原形中 记忆是难度很大的一件sit—sat的字母i变成过去式中的0. 事.怎样才能帮助学生又swim—swamride—rode 快又好地记住他们呢?规则4:动词原形中drive—drove 在不规则动词中,如的字母ay变成过去式中write—wrote 果我们仔细观察,就能找的aid.win—won 到规律.如:lay—laid规则9:动词原形中 规则1:以ought或pay—paid孵母e变成过去式中的Oo aught结尾的动词过去式.say—saidget-got buy—bought规则5:以ee+辅音forget—forgot bring—brought字母结尾的动词,变成规则10:动词原形 catch—caughte+辅音字母+t结尾的过中的字母.变成过去式中 teach—taught去式.的a. think-thoughtfeel-feltcome——came 而且,凡是动词原形keep—keptbecome—became 中有字母a的,过去式就sleep—slept规则11:动词原形 是aught结尾.sweep—swept中的字母ell变成过去式 规则2:以ew结尾规则6:把动词过去中的old. 的动词过去式.式变成含有字母组合ootell—told blow—blew的过去式.sell—sold draw—drewstand—stood规则12:动词原形 grow—grewtake—took中的字母ee变成过去式 fly—flewunderstand—under一中的e. know—.knewstoodmeet-—met throw—threw规则7:动词原形中feed—fed 兄昌巨用that~owhich 引导的窟语从句 山东省聊城市东阿县街道办事处第一中学李会华 1.关系词只能用that 的情况 A.先行词被序数词或 形容词最高级所修饰, 或本身是序数词,基数 词,形容词最高级时,只 能用that,而不用which. 例如: Hewasthefirstperson thatpassedtheexam.他是 第一个通过考试的人. B.被修饰的先行词为 all,any,much,many, everything,anything,none, theone等不定代词时, 只能用that,而不用 which.例如: Isthereanythingthat youwanttobuyinthe shop?你在商店里有什 么东西要买吗? C.先行词被theOil— ly,thevery,thesame, thelast,little,few等词 修饰时,只能用that,而 规则13:动词原形 与过去式中同形. 不用which.例如: Tl1isisthesamebike thatIlost.这就是我丢的那 辆自行车. D.先行词里同时含有 人或物时,只能用that, 而不用which.例如: Icanrememberwell thepersonsandsomepic- turesthatIsawintheI’oom. 我能清楚记得我在那个 房间所见到的人和一些 照片. E.以who或which引 导的特殊疑问句,为避免 重复,只能用that.例 如: Whoisthegirlthatis crying?正在哭泣的那个 女孩是谁? F.主句是therebe结 构,修饰主语的定语从句 用that.而不用which. 例如: Threisabook0n}he r,1疑难化解 而面而 deskthatbelongstoTom. 桌子上那本书是汤姆的. 2.关系词只能用 which.而不用that的情 况 A.先行词为that, those时,用which,而 不用that.例如: What’sthatwhichis underthedesk?在桌子底 下的那些东西是什么? B.关系代词前有介词 时,一般用which,而不 用that.例如: ThisistheFoomin whichhelives.这是他居住 的房间. C.引导非限制性定语 从句,用which,而不用 that.例如: Tomcameback, whichmadeushappy.汤姆 回来了,这使我们很高 兴. shut—shut当然,在不规则的词 hurt—hurt中,还可以找出很多的规 let—let则.这样,就能大大方便 put—put学生快速又正确地记忆这 set—set些动词和它们的过去式了. .2o11-1—2 碍伽 CCh