含氟漱口水实施计划
含氟漱口水實施計劃
壹、 依據,
本校校務發展計畫與特色發展的需求規劃辦理。
貳、 目的,
藉由氟化物與牙齒高頻率的接觸,可改善牙齒法瑯質的抗酸性,達到降低齲齒的目的,以維護學童口腔的健康。
叁、 對象,
一至六年級學童及全校教職員工。
肆、 時間,
每週三導師時間,遇假日順延一天,。
伍、 方法,
一、 請於早上潔牙後實施。
二、 請各班衛生股長先至保健室領取漱口水,每人、每次10
?,每次一分鐘。
三、 每次10?計時使用,由老師統一口令「上上、下下、左
左、右右、再來ㄧ次」的口訣,讓漱口水充分與牙齒接觸
後含在口中一分鐘後吐出洗手台。
四、 請學生在位子上座好,由衛生股長紀錄各班導師負責監
督,導師也可借含氟漱口水光碟供全班觀看,以了解如何
指導及使用。
五、 每人ㄧ個漱口杯,不可跟別人借用或共用。
六、 漱口後30分鐘內不可飲水或進食,也不需再用清水漱口,
避免影響氟化物的效果。
七、 當天有漱口的同學請在紀錄名冊裡做『?』記號,缺席者做
『×』記號,出席但未漱口者做『?』記號,缺席者可擇日
補做。
陸、 其他,
ㄧ、氟就像牙齒的維他命,請鼓勵學童都能參與含氟漱口水活
動。如家長回函不同意參加的同學,可用白開水代替含氟
漱口水,以防影響其他同學的意願及進行,並能顧及到全班
同學的參與感。
二、如不慎誤食可先催吐,再給予鮮奶,沖泡的牛奶亦可,、胃
片,制酸劑,,以減緩氟之吸收。
柒、本計劃經校長核定後實施之,修正亦同。
護理師, 衛生組長, 主任, 校長,