上课铃响了

上课铃响了 灰姑娘 想想台灣的教育....還在吵中國史,台灣史.... 希望我們也能有這樣的智慧來教育我們的下一代..... 上課鈴響了,孩子們跑進教室,這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。 老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。孩子很快講完了,老師對他示了感謝,然後開始向全班提問題。 老師:你們喜歡故事裏面的哪一個人,不喜歡哪一個人,為什麼, 學生:喜歡《灰姑娘》還有王子,不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。《灰姑娘》善良、可愛、 漂亮。後媽和姐姐對《灰姑娘》不好。 老師:如果在午夜12點的時候,《灰姑娘》沒有來得及跳上她的南瓜馬車,你們想一想,可能會出 現什麼情況, 學生:《灰姑娘》會變成原來髒髒的樣子,穿著破舊的衣服。哎呀,那就慘啦。 老師:所以,你們一定要做一個守時的人,不然就可能給自己帶來麻煩。另外,你們看,你們每個 人平時都打扮得漂漂亮亮的,千萬不要突然邋裏邋遢地出現在別人面前,不然你們的朋友要 嚇著了。女孩子們,你們更要注意,將來你們長大和男孩子約會,要是你不注意,被你的 男朋友看到你很難看的樣子,他們可能就嚇昏了:老師做昏倒狀,全班大笑:。 好,下一個問題:如果你是《灰姑娘》的後媽,你會不會阻止《灰姑娘》去參加王子的舞會, 你們一定要誠實喲,:過了一會兒,有孩子舉手回答: 學生:是的,如果我是《灰姑娘》的後媽,我也會阻止她去參加王子的舞會。 老師:為什麼, 學生:因為,因為我愛自己的女兒,我希望自己的女兒當上王后。 老師:是的,所以我們看到的後媽好像都是不好的人,其實她們是對別人不夠好,可是她們對自己 的孩子卻很好,你們明白了嗎,她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛 其他的孩子. 孩子們,下一個問題:《灰姑娘》的後媽不讓她去參加王子的舞會,甚至把門鎖起來,可是 她為什麼最後還能夠去,而且成為舞會上最美麗的姑娘呢, 學生:因為有仙女幫助她,給她漂亮的衣服,還把南瓜變成馬車,把狗和老鼠變成僕人。 老師:對,你們說得很好,想一想,如果《灰姑娘 》沒有得到仙女的幫助,她是不可能去參加舞會 的 ,是不是, 學生:是的, 老師:如果狗、老鼠都不願意幫助她,她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎, 學生:不會,那樣她就可以成功地嚇到王子了。:全班再次大笑: 老師:雖然《灰姑娘》有仙女幫助她,但是,光有仙女的幫助還不夠。所以,孩子們,無論走到哪 裏,我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女,但是,我們需要他們,我也希望你們 有很多很多 的朋友。 下面,請你們想一想,如果《灰姑娘》因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會,她可能成 為王子的新娘嗎, 學生:不會,那樣的話,她就不會到舞會上,也不會被王子遇到,認識和愛上她了。 老師:對極了,如果《灰姑娘》不想參加舞會,就是她的後媽沒有阻止,甚至支持她去,也是沒有 用的,是誰決定她要去參加王子的舞會, 學生:她自己。 老師:所以,孩子們,就算《灰姑娘》沒有媽媽愛她,她的後媽不愛她,這也不能夠讓她不愛自己。 就是因為她愛自己,她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中有人覺得沒有人愛, 或者像《灰姑娘》一樣有一個不愛她的後媽,你們要怎麼樣, 學生:要愛自己, 老師:對,沒有一個人可以阻止你愛自己,如果你覺得別人不夠愛你,你要加倍地愛自己;如果 別人沒有給你機會,你應該加倍地給自己機會;如果你們真的愛自己,就會為自己找到自己 需要的東西? ?沒有人能夠阻止《灰姑娘》參加王子的舞會,沒有人可以阻止《灰姑娘》 當上王后,除了她自己。對不對, 學生:是的,,, 老師:最後一個問題,這個故事有什麼不合理的地方,:過了好一會: 學生:午夜12點以後所有的東西都要變回原樣,可是,《灰姑娘》的水晶鞋沒有變回去。 老師:天哪,你們太棒了,你們看,就是偉大的作 家也有出錯的時候,所以,出錯不是什麼可怕的 事情。我擔保,如果你們當中誰將來要當作家,一定比這個作家更棒,你們相信嗎, 孩子們歡呼雀躍。 ************************************* 此為美國一所普通小學的一堂閱讀課. 真棒的老師. 我們是幾歲的時候才想到這些層面?.