孩子，老师想对你说

孩子，老师想对你说„„ 作者 李忠玲 职高的学生在课堂上的状况很多，上课玩手机、吃东西、说话、迟到、睡觉、看网络小说和课外等等，各种不属课堂行为的现象多不胜举。于是，我有很多的话想对学生说说，这样的絮语酝酿已久，不吐不快～ 孩子，老师想对你说:改掉坏习惯，好好学习吧～ 上课的时候，老师发现有些同学拿本书在桌上摆着，老师知道你只是在装装样子，你的心思已经不在学习上了，你只是在应付着老师打发着无聊的时光，更有甚者干脆连书都不拿，一副“看你能把我怎么样”的挑衅神态～看着那样的你，老师真的感觉自己很无能、很无奈，很痛心～我多希望每一节课都能看到你们津津有味地听老师讲课，时不时露出会心的笑容，自习课上全身心的投入，不断拔高自己的成绩和素养。现代社会竞争日益激烈，知识技能将帮助你们撬起你们前行路上的拦路石，开创一份你们理想的人生天地～我知道你们有学不会的，但一定也有能学会的，可是你学了吗,孩子，拿起你的书本，改掉不爱学习的坏习惯，用知识技能为自己人生的抛物线提供一道最有力的动力支撑吧～ 孩子，老师想对你说:习惯决定命运，态度决定一切～ 有的同学在初中的时候，虽然有惰性，但在老师、家长的双重“威协”下，对学习还算有点兴趣，马马虎虎能跟得上。可是到了职高，你觉得自己长大了，于是对学习不再感兴趣了，不管老师怎么苦口婆心，你都当成耳旁风，看到你这样，老师是极痛心的。去年的寒假，我在路上遇见一位学生，他骑着自行车远远地就喊“老师好”，当时老师可高兴了，多可爱的学生呀～在谈话的时候，我把我的这一想法告诉了这位学生，可喜的是，他上课也不像以前铃响后才进教室，知道动笔了，比以前用心了，老师心里那个甜呀，这就是进步～有了认真的态度，就是向成功迈进了一步，老师相信每个人都能做到，都能做好～记住:习惯决定命运，态度决定一切～ 孩子，老师想对你说:换位思考，别把老师当敌人～ 孩子，你总是抱怨老师不理解你，总是把老师当作敌人，做出各种小动作挥霍青春，“回报”老师，可是你有没有想过:当你现优秀，有没有一个老师突然泼你一身冷水,当你了言行的时候，有没有一个老师吹毛求疵批评你,没有。那什么时候老师才会批评你呢,只有在你犯错误出问的时候。到了职高，你一定觉得自己长大了，要不然你不会趁老师在黑板上板书的时候故意弄出一个异样的声响，或是别人在做练习时，而你的作业本已经没了踪影;或是周二的作业你没完成，老师让你补上，等到周三上课的时候你的作业本上仍然是空的，老师问你为什么没补上，你趾高气扬地说“我没拿书”，或直接说“不会做～”;或是别人都在学习，而你却和离你很远的好朋友对笑，当老师点你的名字时，你故意大声说:“我没有～”引起周围同学的哄笑„„。你上课不听讲，老师提醒你或是批评你两句的时候，你就对着老师鼻子不鼻子、脸不脸的，一副苦大仇深的样子，难道你没有错,老师该由着你的性子胡来,这样的你们真让老师觉得寒心～做老师的，多想把自己知道的一切都教给你们呀，可一肚子的痴心换来的是什么,不管你们现在理不理解老师，我只想告诉你们:老师无悔更无愧～希望你们在以后的人生路上，能勇敢面对挫折困难，辩是非，明事理，那等待你们的每一天都是阳光灿烂的～ 其实，老师与你的父母一样，从心底里希望你学好，希望你成才，希望你做 一个堂堂正正有出息的人。当你坐在课堂因听不懂讲课如坐针毡，焦躁烦恼的时候，老师的心也为你着急啊～当你屡屡违纪，多次犯那些不该犯的低级错误的时候，老师又是多么生气和痛心呀～当你学习上做人上有些许进步的时候，老师又多么为你感到高兴～ 所以，孩子，你要好好反思自己，看你是否学会了学习，看你是否学会了做人，如果你学的你做的都比较好，他们还有什么好说的呢,他们夸你表扬你还来不及呢～