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掌心化雪

2017-09-07 5页 doc 16KB 16阅读

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掌心化雪掌心化雪 那个时候,她家里真穷, 父亲因病离世,母亲下岗,一 个家,风雨飘摇. 大冬天里,雪花飘得紧 密,她很想要一件暖和的羽绒 服把自己裹在里面.可是看看 母亲愁苦的脸,她把这个欲望压进 肚子里.她穿着已洗得单薄的旧棉 衣,去上学,一路上冻得瑟瑟发抖. 她想起安徒生的童话《卖火柴的小 女孩》,她想,若是她也有一把可 供燃烧的火柴该多好啊.她实在 太冷了. 拐过校园那棵粗大的梧桐 树.一树银花映着一个琼楼玉宇 的世界..她呆呆站着看,世界是 美好的,寒冷却钻肌入骨.突然, 年轻的语文老师迎面...
掌心化雪
掌心化雪 那个时候,她家里真穷, 父亲因病离世,母亲下岗,一 个家,风雨飘摇. 大冬天里,雪花飘得紧 密,她很想要一件暖和的羽绒 服把自己裹在里面.可是看看 母亲愁苦的脸,她把这个欲望压进 肚子里.她穿着已洗得单薄的旧棉 衣,去上学,一路上冻得瑟瑟发抖. 她想起安徒生的童话《卖火柴的小 女孩》,她想,若是她也有一把可 供燃烧的火柴该多好啊.她实在 太冷了. 拐过校园那棵粗大的梧桐 树.一树银花映着一个琼楼玉宇 的世界..她呆呆站着看,世界是 美好的,寒冷却钻肌入骨.突然, 年轻的语文老师迎面而来,看到 她,微微一愣,问:”这么冷的天, 你怎么穿得这么.少?瞧,你的嘴 唇都冻得发紫了.” 她慌张地答:”不冷.”转身 ,逃离的身影,歪歪扭 落荒而逃 扭.她是个自尊的孩子,她实在 怕别人窥见她衣服背后的贫穷. 语文课,她拿出课本来,准 备做笔记.语文老师突然宣布: “这节课我们来个景物描写竞 赛,就写外面的雪.有丰厚的奖 品等着你们哦.” 掌}化}雪 .丁立梅 教室里炸了锅,同学们兴奋 得喳喳喳,奖品刺激着大家的神 经,私下猜测会是什么呢? 很快,同学们都写好了,每 个人都穷尽自己的好词好语.她 也写了,却写得索然,她写道: “雪是美的,也是冷的.”她没想 过得奖,她认为那是很遥远的 事,因为她的成绩一直不引人注 目.加上家境贫寒,她有多自尊, 就有多自卑,她把自己封闭成孤 立的世界. 改天,作文发下来,她意外 地看到,语文老师在她的作文后 面写了一句话:”雪在掌心,会悄 悄融化成暖暖的水的.”这话带 着温度,让她为之一暖.令她更 为惊讶的是,竞赛中,她竞得了 一 等奖.一等奖仅仅一个,后面 有两个二等奖,三个三等奖. 奖品搬上讲台,一等奖的奖 品是漂亮的帽子和围巾,还有一 双厚厚的棉手套.二等奖的奖品 是围巾,三等奖的奖品是手套. 在热烈的掌声中,她绯红 着脸,从语文老师手里领取了 她的奖品.她觉得心中某个角 落的雪,静悄悄地融了,湿润润 的,暖了心.那个冬天,她戴着 那顶帽子,裹着那条大围巾,戴 着那副棉手套,严寒再也没有侵 袭过她.她安然地度过了一个冬 天,一直到春暖花开. 后来,她读大学了,她毕业 工作了.她有了足够的钱,可以 宽裕地享受生活.朋友们邀她去 旅游,她不去,却一次一次往福 利院跑,带了礼物去.她不像别 的人,到了那里,把礼物丢下就 完事,而是把孩子们召集起来, 温柔地对孩子们说:”来,宝贝 们,我们来做个游戏.” 她的游戏,花样百出,有时 猜谜语,有时背唐诗,有时算数, 有时捉迷藏.在游戏中胜出的孩 子,会得到她的奖品——衣服, 鞋子,书本等,都是孩子们正需 要的.她让他们感到,那不是施 舍,而是他们应得的奖励.温暖 便如掌心化雪,悄悄融入孩子们 卑微的心灵. (陈然摘自2008年第1O期《智 慧少年》) 胃j责编:向晴 我无时无刻不从心底里记着这些孩子给我带 来的些微欢乐和感动乃至忧愁烦恼.我一辈子都 会记得他们的整洁笔迹和她们的青春脸庞,记得 他们在我人生最低谷时给予我最善良的鼓励眼 神,记得她们在我生病时那封用全班热情写就的 温暖信笺…… 忘不了孙凤娇同学课余悄悄地问:耿老师,我 的个儿能长得更高么?忘不了劳动委员曹杰同学 在就职演说上笑着说:我看到垃圾就”饿”.忘不了 有点娘娘腔的孙晓丹同学站在讲台边教女同学入 场式舞蹈的身姿,忘不了黄谷涵同学在家境艰难 的情形下考得的第一个数学一百分…… 更忘不了我们分别时,我说:天下没有不散的 筵席……人生何处不相逢……说完,我转回头,不 敢注视那一双双饱含深情的眼眸. 学生们陆续地来,陆续地去. 一 颗颗美丽的心灵从与我相伴到相离,轻盈 得就像一只只漂亮的天鹅从天边翱翔而过. 我蓦地记起泰戈尔的一句诗,也许它恰是我 心情的告白: “天空没有留下鸟的痕迹,但它已飞过.” (作者地址:上海民办杨浦实验学校邮编:20000插 图:董苇) (责编:向晴 43 oo0.;.教师博览;;
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