浅谈歌唱的呼吸原理

浅谈歌唱的呼吸原理 班级:2011级音教3班 姓名:闫虎柏 学号:2011131312 [摘要]呼吸是歌唱发声的动力，因为有气才有声，有声必有气， 呼吸是发声的源泉，是歌唱的动力，是歌唱的生命，不仅是对呼吸歌唱重要性的深刻认识，而且更加突出了呼吸在歌唱中的重要作用，正确的发声，良好的共鸣乃至对歌曲思想情感的表达都与呼吸密切相关。因此，我们在歌唱时，当掌握了最自然、最深长、最正确的呼吸时，就具有丰富表现力的歌唱物质动力，就能较为自如的进入歌唱艺术创造的境界，从而达到精神和身体的和谐，声音形象和角色形象的统一。那么，呼吸在歌唱中的重要作用如何，在歌唱艺术创造中怎样正确运用呼吸，本文从歌唱呼吸在歌唱艺术中的重要牲以及歌唱呼吸和技巧与方法等方面对歌唱呼吸艺术进行了分析，指出:歌唱气息的主持与运用是歌唱呼吸的精髓。针对初学者在歌唱气息运用方面的不足，本文提出了一些有效性建议。 [关键词] 歌唱呼吸 气息支持 呼吸艺术 情感表达 一、歌唱呼吸的生理要素 音乐演唱必须就其生理特征进入学习，歌唱的发生器官主要有喉头，声带等器官构成。根据物理学，声学的发声原理，物体振动而产生音响。物体振动发声具有三个基本要素:动力、振动体和共鸣腔。歌唱通过从肺部呼出的气息形成动力，通过声带振动发声，之后经过喉、咽腔等共鸣器官扩大和美化。歌唱吸气时，声带的声门打开，呈三角形状态:歌唱呼气时，气息从肺部呼出，经过声带，激 在起振动，声带闭合，挡气，声带这种多次反复的运动就是歌唱发声的全过程。 系统学习的过程中，我了解到鼻、口、喉、气管、支气管、肺、胸腔、横膈肌、腹肌等器官，称之为呼吸器官，这些器官参与了呼吸运动的全过程，日常生活的呼吸是维持生命的本能现象，它是下意识进行的，人通过吐故纳新，吸入新鲜氧气，呼出二氧化碳，进行血液的循环和生命的延续，吸气时，呼气肌群不参加收缩，由于吸气肌群的收缩，胸廓扩大，空气吸入肺腑，呼气时，由于胸廓本身的弹力和重力作用，加之吸气肌群的松弛，呼气肌群的收缩使胸廓缩小， 空气排出呼出，这种运动呼气是主动的，有力的，吸气是被动的，弱小的。 二、歌唱呼吸的重要性 呼吸既是生命存在的需要，又是声乐演唱发声的基础。正确的呼吸方法不仅可以使我们体验到呼吸支点的位置与作用、获得声音的高位置，而且对我们真假声混合与共鸣的练习有较大的帮助。在演唱时，声音的高、低、强、弱，抑、扬、顿、挫的变化主要也是气息的支持与变化的结果。可见，呼吸在歌唱中的重要性。本文以“呼吸”为主要研究对象，首先，概述呼吸器官、吸气与呼气的身体状态以及歌唱与呼吸的关系。其次，对胸式呼吸法、腹式呼吸法、胸腹式呼吸法进行了分析和研究。再次，诠释呼吸在吸气、呼气和换气中的运用。最后，是全文的 重点，概述歌唱中呼吸的重要性，再次引起我们声乐学习者对歌唱呼吸的重视。 中外音乐界都十分重视呼吸在歌唱中的合理运用，对于歌唱呼吸在歌唱艺术中的作用，中外声乐界都有精辟而又称得上经典的论述。世界著名声乐教育家卡鲁索曾经说过:“一旦掌握了呼吸的艺术，学生也就算走上了可观的艺术高峰的第一步。”如果解决了歌唱的呼吸这一难题，声音便会变得自然、流畅、柔和圆润，因此有种说法是:歌唱技术百分之九十在于掌握呼吸法。 (一)气息与歌唱中气情感及吐字的关系 气息力度的大小会影响音准。例如唱一首激昂热烈的歌曲，由于情绪激动，越唱越兴奋，气息力度就会越来越大，以致于失去控制，而容易唱高。当唱一首悲壮沉重的歌时，速度慢并乐句长，往往气息不足。如果力度控制不住，音就容易低。此外，气息还会影响音域的发展。气息控制不好，力度过大，还会在生理方面造成危害，如声带充血，声音沙哑等。因此，歌唱发声与气息的控制关系十分密切，应充分重视。在歌唱中，咬字，吐字需要气息的支持，实际上在发挥主要的音高与旋律作用，没有母音用与共鸣的发挥就谈不上歌唱的表现，子音虽大部分不颤动声带，但它也需要气息的支持去突破发音部分的阻碍，需要指出的是不能光有气而无字，也不能光有字而无音。 (二)呼吸是歌唱艺术中重要的基础问题 声乐教育界前辈李维勃教授指出:“就声乐技巧而言，西洋声乐发展可以概括为:17、18世纪是强调歌唱气息的时代。20世纪被认为是突出嗓音机制研究的世纪”。这就是人的“神经”在歌唱中的作用，应该是21世纪声乐科学的主攻方向。李维勃教授所的呼吸、共鸣、发声机制和“神经”的作用等问题，是声乐艺术最核心、最本质的原点问题 正如韩德森所言:“从目前我国声乐界普遍的实际情况来看，人们对声乐知识的认识过程热衷于对核心外延的应用操作，却疏于对问题核心的探讨，即习惯于对已有经验的重复延用，而忽略了对问题的本质进行深究”，“因此，声乐研究应对有关声乐艺术的核心(即原点问题)达成共识，以求得出声乐艺术的常理。”因此，呼吸的运用，共鸣的寻求，发声机制的调节是歌唱技巧中最为重要的三个组成部分，而呼吸又占有主导的地位和作用，是歌唱技巧中最为核心的问题。 (三)气息与感情表达的关系 声乐艺术和绘画艺术一样，要求歌声用不同的音色来表现人的喜怒哀乐等各种感情，如果不注意掌握变化音色的技巧，歌声就会平淡无奇，个人的声音本色和表情音色，除了生理结构的差别，与各人的气息控制有密切的关系。例如:演唱欢快明朗的歌曲时，气息的力度不大，呼吸运用灵巧自如;在演唱愤慨，仇恨的作品时气息则要时强时弱，表现那种如泣如诉的感觉;而在演唱一些赞美、豪迈的作品时，气息要饱满，力度要大;当表现深情，亲切的感情时，气息则要柔。总之，在演唱时，随着情感的变化，气息也要不断的变化。 以上从气与声、气与字、气与腔、气与情的密切关系，阐述了呼吸在歌唱艺术中的重要性，由此我们便不难理解“呼吸成为演唱音质美的重要因素”这一基本论断了。 三、歌唱呼吸的技巧 我们平时生活中采用的是自然式呼吸，这种是下意识的，气吸得少而浅，呼气也不用控制，一次呼吸只要三秒钟左右，不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比较深 的腹式呼吸法，即气要吸到腰的周围，然后利用呼气肌和吸气肌的对抗，找到用力的支点。一次呼吸往往长达十几秒钟，歌唱的高低强弱，抑扬顿挫的变化，全靠呼吸肌肉灵活有力的运动来完成。唱歌时要一直保持这种状态，声音完全由气息来控制，这就是人们说的“声靠气传”。 正常的歌唱姿势只是进行良好歌唱的一个前提与铺垫，歌唱者具备良好的歌唱技巧此时则显得尤为重要，而“呼吸”在整个歌唱中举足轻重。下面我就谈谈自己学习中形成的一些基本呼吸技巧以及学习体会。 呼吸是发声的基础，它在声乐艺术中起着很关键的作用。肺、器官和支气管在呼吸时执行着风箱和送风管这样的职能。呼吸由两个连续不断的动作构成。把空气吸入肺部，再把它呼出来，这样形成的一股气流，就是声带震动的动力。吸气时必须是丝毫不费力的，不消耗多余的力量而得到发声所需要的气息量。初学者在吸气时就经常遇到这样地现象，吸气时总是张开嘴吸一大口气，发而是胸、肩、脖子都处于高度紧张状态，这是完全不对的。减慢呼气就是我们通常所谓的把嗓音支持在胸腔的某一部分。呼吸可以从不同方式来划分它的种类:有胸腹式、呼吸、两侧呼吸、锁骨呼吸。而吸气则有叹气式吸气、闻花式吸气和惊讶式吸气。一般人所用的便是“叹气式呼吸”。叹气在日常生活中是很普遍的现象。它是放松的也是向前的，它有利于叹气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，心理上主要想着叹气，而不是吸气。当气息随着“叹”被排出后，也就是呼吸肌肉群的工作作完了。接着吸气肌肉群就是立即开始它新的工作--吸气，这个循环是自动完成的。倘若整个脑子里想的是吸气，就会使自己的呼吸肌肉群总是处于一种工作的紧张状态，无法放松，气息就难以正常的吸进去。唱的过程中要保持叹气的感觉。每个乐句都是如此，才能形成良好的呼吸循环。 歌唱的呼吸，则因歌曲的感情、风格等不同，而不断地变化呼吸的形式、速度和容量，它是一种在自然呼吸的基础上进行的有控制的呼吸运动。是不仅要获得大量的吸入空气的能力而且要以一种有意识的控制力量呼出气体，从而保证声音的圆润流畅和统一纯美，正确的歌唱方法是最终实现歌唱机能调节的必不可少的环节之一，正确的歌唱方法一定包含着正确的呼吸方法，呼吸是歌唱发生的动力和基础，没有呼吸的歌唱只会是一纸空谈。记得指导老师曾经说过，人的身体在疲劳或不舒服的起下，靠各种肌肉共同控制完成的歌唱是会受到影响的，这时候练歌只有害处，因此歌唱的训练一定要讲求科学。 四、歌唱呼吸的方法 呼吸的方法有三种:胸式呼吸发、腹式呼吸发和胸腹式联合呼吸法。在声乐界，胸腹式联合呼吸法倍受推崇，因为它是一种运用胸腔、横膈膜和小腹互相协调配合进行呼吸与控制气息的方法。由于吸气深，容量大，并且利用横膈膜的上升与下降，容易形成流动的歌唱气息，这种呼吸方法易于控制，有很好的弹性，并且有明显的呼吸点，被广大的歌唱者所采用。胸腹式联合呼吸符合生理规律的、自然的深呼吸，是合乎歌唱发生要求的科学的呼吸方法，它的特点就是气下沉、两肋开、小腹收。切记吸气时有意识的使腹部瘪缩，那样会把腹腔内的器官挤压到上腹部而阻碍膈肌的下降，致使气吸到上胸部，出现违反自然状态的锁骨式呼吸，吸气量小，又不好控制，比如有人在演唱时气不够，于是想多吸气，往往会出现这种不正常的呼吸方式。歌唱者只要留意一下吸气时自己的两肩有没有上耸，就 可以判断气息是不是吸到了胸部，如有发现要及时地纠正。正确的呼吸不仅使呼吸、振动、共鸣、吐字等器官肌肉的能量消耗少，同时也使发声器官的肌肉与下腹肌之间的协调动作获得了保证。 歌唱的气息控制原理有多种多样。吸气一般情况下，由于音乐因素的需要，相对而言，气要吸得深、快、而运用起来必须要加强控制性和灵活性。也就是说一般是:身体自然放松，气息要吸得深，柔和具有弹性，吸到肺底，才能形成横膈膜控制呼吸的状态。歌唱还要求呼气的平稳、均匀要灵活的运用，综合练声曲、歌曲、训练灵活的呼吸技巧。准确清晰的咬字，与感情的抒发融为一体，建立整体的歌唱概念，在整体配合的基础上，声带不断调整其长度、厚度和张力。歌唱必须以中声区为基础训练，然后逐步向上下高低音发展，不能急于求成。歌唱是一个长期训练的过程，必须要以正确的理论依据为主，理论联系实际进行永恒不变的训练。 (一) 叹气式吸气 大家知道，叹气在日常生活中是很普通的现象，它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，你心里主要想着叹气，而不是吸气。当 气息随着“叹”被排出后，也就是呼气肌肉群的工作做完了，接着吸气肌肉群就会立即开始工作 --吸气，这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气，就会使你的吸气肌肉群总处于一 种工作状态，无法放松，气息也就难以正常的被吸入。注意:叹到那里就吸到那里，不要人为地 做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉，每个乐句都是如此，形成良好的 面，结合歌曲的演唱来练习一下叹气式吸气。准备唱之前尽量把呼吸循环。下 气叹(吐)完，当气被自然吸入后就开始唱。 (二)闻花式吸气 闻花式吸气方法容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余的动，也较容易体会和掌握。闻花时，因花香使人的心情特别愉悦，辨别花香时又要求特别认真和用心，是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是:上身完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即胸部也有舒张感，体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度，吸后人很兴奋，胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。 闻花式可开口，也可闭口，闭口时嘴不能闭的太紧，太紧会影响进气的速度和灵活性。单纯练习吸气时，可采用闭口吸气。歌唱时最好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气，最关键的是要体会气息流入体内时的感觉。 (三)惊讶式吸气 这种惊讶式吸气，就是利用人在惊讶时，生理作出的快速反映，达到快速吸气的目吸气既吸的快又吸得深，它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环，能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和激昂情绪效果较好。 良好的呼吸方法又是正确的发声的基础，当然要掌握正确的发声方法并不是一朝一夕就能看见结果的，这些必须经过日积月累的勤学苦练、动作灵活自如，不能僵化，还要做到能正确、清晰地咬字、涂字、要想掌握这些技术，还得需要不遗余力的勤奋和思考才能达到的。 五、呼吸的练习方法 (一)立姿，两肩自然下垂，小腹微收，从容地如闻花香般吸气。感觉两肋张 开，至八成满，控制两秒后，再缓缓呼出，反复数次。 (二)平躺在床上，人在平躺时，胸部是很难进气的。肌肉放松，运用两肋、横膈膜和小腹同时扩张的自然、均匀、声长的呼吸状态，去体会歌唱的呼吸，它是最正确的胸腹式联合呼吸法。 (三)在日常生活中，当人受到惊吓时，下腹、横隔机、两肋会一下子张开，这就是歌唱状态下的快速呼吸。练好以后，可以帮助演唱者在歌唱时找到快速换气的方法。 (四)人们经常用叹气体会深呼吸的状态，全身放松，长叹之后，可以体会到来自于腰、腹、背部的整体放松。这种松弛的状态，可以帮助我们找到气息带深处的感觉。 (五)吸进气后，缓缓地吹或发ci音要求气息均匀的流出，时间逐渐加长。 六、歌唱呼吸的运用 无论是声乐爱好者还是声乐研究人员，学习声乐最重要的一点，就是如何运用正确的呼吸。一首完美的歌曲，不仅需要好的噪音，更重要的是需要呼吸的调整，从而使歌曲演唱完美化、科学化。这里，凡懂得歌唱知识的人，都知道呼吸对歌唱的重要作用――歌唱一定要有呼吸的支持。歌唱时，呼吸是歌唱发声的动力和技巧之一。歌唱时，没有气息做动力就不可能产生声音。在教学实践中我们不难发现，歌唱中最常见的不良现象就是“叫喊”，这种完全没有气息控制所造成的“叫喊”，是发展和保护噪音的大敌，它使声带劳损，声音沙哑。 这是因为，动听的声音必须依靠正常而适度的气息作为原动力。一切声音表现技巧都与呼吸有着不可分割的关系。而呼吸不当会引起喉头肌肉的紧张，歌唱呼吸方法运用不对，气息的运用和控制就会受到影响，歌声的长短，音量的大小和强弱，速度的快慢，高潮的表现等就难以正确的把握，歌曲就不能演唱好。很多人都认为歌唱是一种有意识的活动，但为了取得最好的歌唱效果，这种活动必须做到歌唱起来是一种非常自如、流畅、不费力地、感情的自然流露。 (二)、呼吸运用的灵活性 歌曲演唱中存在着长短、轻重、快慢、喜怒、哀乐等变化。那么，呼吸就要进行控制，坚持原则性，讲究灵活性，以求得优美动听的歌声。传统民族声乐将用气的灵活性概括为八个字:揉、送、提、沉、弹、顿、停、收。意思是具体情况具体对待，根据歌曲感情表达的需要，巧妙，灵活地操纵呼吸。比如“揉气”，多用于演唱优美抒情、旋律起伏平缓的中速或慢速歌曲的乐句中，意思表达含蓄、深沉。与揉气形成对比的是“提气”，则多用于高音区，表达一种高亢激昂、坚毅挺拔的情绪。提气的感觉就是用腹肌的力量向上顶气，两肋撑开，腰部撑胀，产生一种“坐气”的感觉。 (三)、呼吸换气的计划性 换气是歌唱中很重要的一个环节，有计划、有感情地换气是唱好歌曲、表达情感不可或缺的重要内容。法国著名歌唱家、声乐教育家久莱在他所写的《歌唱艺术》中说:“第一步要将长乐句歌曲中的分句正确地划出来;第二步将分句的最后一个乐音减少时值，以给歌者换气，保持气息平稳、流畅。”大师强调的是换气要讲究计划性和规律，根据节奏、乐句、旋律、情感等情况来确定如何换气，即找到合理的换气点，进行恰如其分地换气，否则会破坏歌曲思想内容和感情的正确表达，导致演唱的失败。 (四)、歌唱呼吸怎样更合理 歌唱中要符合或接近人的正常自然的生理呼吸，要能获得歌唱所需要的较大的 气息量，易于控制运用以期达到更好的歌唱艺术效果。经过对若干呼吸方法的剖析，不难发现:胸腹式呼吸，理应属于更合理的歌唱呼吸的方法。胸部的扩张参与进来，这将得到一种强势的呼吸，原因是胸部扩张增大储气的空间，带来更大的气息量及势能。这种强势的呼吸适用于需要很大的气息量，高音、强音和长时值的音上以及具有强烈的戏剧性的表达和高潮的地方。但无论胸部如何参与，深呼吸是根本，气息最后的支持力都要来自于腹部和腰部的深处。 我们常说的科学的训练方法，它是经过很多代人总结及发展的结合产生的演唱方法。歌唱呼吸是发声的动力，是歌唱的基础，没有良好的呼吸方法来控制和运用气息，就不可能有优美悦耳的歌声。所以学习声乐的人都知道，我们学习声乐所采用的呼吸方法，它是很多声乐专家的总结并普遍采用的科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法。它控制能力强、呼吸均匀、有节制，有明显的支点，采用这种方法我们的音域不仅能扩大，而且还能使高、中、低三个声区协调统一，使歌唱中的声音婉转、好听，且嗓子也不容易疲劳。用科学的呼吸方法练习，才有可能得到好的歌唱的声音。 【参考文献】 《咽音技法与艺术歌唱》，人民教育出版社，1988年4月。 [1] 王宝璋: [2] 余笃刚:《声乐艺术美学》，高等教育出版社，1993年5月。 [3] 管谨义:《欧洲著名音乐家评传》，北岳文艺出版社，1999年3月。 [4] 薛良:《歌唱的艺术》，中国文联出版社，2002年1月。 [5] 朱明燕:《歌唱艺术与名典赏析》，四川美术出版社，2006年2月。 [6] 赵淑云:《歌唱艺术与实践》，浙江大学出版社，2001年9月。 浅谈歌唱的呼吸原理 班级:2011级音教3班 学号:2011131312 姓名:闫虎柏 ——医考培训领先品牌 2016年真题——《药学专业知识一》 一.最佳选择题。每题的备选中只有一个最佳答案 1.对于半衰期长的药物，能迅速达到稳态血药浓度可采用的方法是 B A.等剂量等间隔给药 B.首次给药剂量加倍 C.恒速静脉滴注 D.增加给药频率 E.隔日给药 2.反应抗菌药物抗菌活性的主要指标是 C A.抗菌谱 B.化疗指数 C.最低抑菌或杀菌浓度 D.安全系数 E.效价强度 3.治疗产青霉素酶的金黄色葡萄球菌感染宜选用的药物是 B A.青霉素V B.双氯西林 C.氨苄西林 D.阿莫西林 E.替卡西林 4.治疗鼠疫宜选用的药物是 C A.庆大霉素 B.青霉素 C.链霉素 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 D.阿米卡星 E.奈替米星 5.仅用于治疗浅部真菌感染的药物是 C A.伊曲康唑 B.甲硝唑 C.特比萘芬 D.氟胞嘧啶 E.两性霉素B 6.可引起膀胱炎的抗肿瘤药物是 C A.氟尿嘧啶 B.巯嘌呤 C.环磷酰胺 D.博来霉素 E.多柔比星 7.静脉滴注地西泮速度过快时引起的不良反应是 E A.惊厥 B.心跳加快 C.血钙下降 D.血糖升高 E.呼吸暂停 8. 用硫酸镁缓解子痫惊厥时，给药途径应当是B A(口服 B(静脉注射 C(外用热敷 D(皮下注射 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 E(直肠给药 9.我国将吗啡列为严格管理药品，原因是使用可能产生 E A.免疫抑制 B.嗜睡 C.呼吸抑制 D.中枢抑制 E.药物依赖性 10.属于阿司匹林的不良反应是 D A.嗜睡 B.心动过速 C.呼吸抑制 D.凝血障碍 E.戒断症状 11、治疗窦性心动过速宜选用的药物是 A A.普萘洛尔 B.溴苄铵 C.恩卡尼 D.利多卡因 E.苯妥英钠 12.主要通过增强心肌收缩力而改善心功能的药物是 C A.卡维地洛 B.硝酸甘油 C.地高辛 D.氢氯噻嗪 E.依那普利 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 13.通过阻断AT受体而用于治疗各型高血压的药物是 A A.氯沙坦 B.呋塞米 C.可乐定 D.肼屈嗪 E.硝普钠 14.治疗变异型心绞痛宜选用的药物是 A A.硝苯地平 B.卡维地洛 C.普萘洛尔 D.双嘧达莫 E.曲美他嗪 15.通过与胆汁酸结合而产生调血脂作用的药物是 B A.辛伐他汀 B.考来烯酸 C.吉非贝齐 D.烟酸 E.普罗布考 16.具有降压作用的中效利尿药是 B A.阿米洛利 B.氢氯噻嗪 C.呋塞米 D.氨苯蝶啶 E.螺内酯 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 17.阻止肝脏氢醌型维生素K生成的抗凝血药是 D A.肝素 B.链激酶 C.双嘧达莫 D.华法林 E.噻氯匹定 18.通过激动β2受体发挥平喘作用的药物是 B A.氨茶碱 B.沙丁胺醇 C.异丙阿托品 D.色甘酸钠 E.二丙酸倍氯米松 19.通过阻断5-HT3受体而发挥止吐作用的药物是 B A.氯丙嗪 B.昂丹司琼 C.多潘立酮 D.西沙必利 E.乳果糖 20.泼尼松可治疗的疾病 C A 高血压 B 心律失常 C 风湿性及类风湿性关节炎 D 骨质疏松症 E 粒细胞增多症 21、地塞米松的禁忌症 E 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 A 抑郁症 B 支气管哮喘 C 荨麻疹 D 心绞痛 E 活动性消化性溃疡 22.米非司酮的原理 A A 阻断孕激素受体 B 激动雌激素 C 促进受精卵着床 D 抑制黄体生成素释放 E 促进垂体后叶素释放 23.治疗男性阴劲勃起障碍宜选用的药物是: E A.氯米芬 B.苯丙酸诺龙 C.他莫昔芬 D.乙酚 E.西地那非 24.白介素-2可治疗的疾病是:E A.厌食症 B.心源性水肿 C.血小板减少性紫癜 D.肾功能不全 E.亚性黑色素瘤 二、配伍选择题(共48题，每题0.5分，题目分为若干组，每组题目对应同一组备选项，备选项可重复选 用，也可不选用，每题只有1个最佳答案) 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 【25-28】 副作用 B(毒性反应 C变态反应 D(后遗效应 E特异质反应 25(药物在治疗量时引起的与治疗目的无关的不适反应是 A 26(药物剂量过大或体内蓄积过多时发生的危害机体的反应是 B 27(药物引起的与免疫反应有关的生理功能障碍或组织损伤是 C 28(药物引起的与遗传异常有关的不良反应是 E 【29-31】 A(抑制RNA聚合酶 B(抑制二氢叶酸还原酶 C抑制二氢蝶酸合酶 D抑制拓扑异构酶IV E抑制肽酰基转移酶 29(磺胺类抗菌作用机制是 C 30(利福平抗菌作用机制是 A 31(甲氧苄啶抗菌作用机制是 B 【32-35】 伪膜性肠炎 B.耳毒性 C.牙釉质发育障碍 D.腱鞘炎 E.再生障碍性贫血 32.喹诺酮类引起的不良反应是 D 33.氯霉素引起的不良反应是(与剂量无关的骨髓抑制) E 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 34.氨基糖苷类引起的不良反应是 B 35.四环素引起的不良反应是 A 【36-37】. 疱疹病毒感染 B.流感病毒感染 C.麻疹病毒感染 D.乙型脑炎病毒感染 E.人类免疫缺陷病毒(HIV)感染 36.齐多夫定可治疗的疾病是 E 37.阿昔洛韦可治疗的疾病是 A 【38-39】 异烟肼 B.对氨基水杨酸 C.利福平 D.乙胺丁醇 E.环丙沙星 38.可引起周围神经炎的药物是 A 39.可引起球后视神经炎的药物是 D 【40-43】 新斯的明 B(阿托品 C多巴胺 D(异丙肾上腺素 E(酚妥拉明 40(解救有机磷家药中毒选用的药物是 B 41(治疗伴有尿量减少的休克宜选用的药物是 C 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 42、治疗哮喘选用的药物是 D 43、治疗术后胃肠胀气和尿潴留选用的药物是 A 【44-46】 剧烈疼痛 B.帕金森病 C.癫痫小发作 D.精神分裂症 E.风湿性关节炎 44.丙戊酸钠的临床应用是 C 45.芬太尼的临床应用是 A 46.吲哚美辛的临床应用是 E 【47-48】 氟西汀 B.多奈哌齐 C.卡比多巴 D.舒必利 E.碳酸锂 47.与左旋多巴合用治疗帕金森的药物是 C 48.治疗阿尔茨海默病的药物是 B 【49-51】 吲哚美辛 B.塞来昔布 C.哌替啶 D.纳洛酮 E.喷他佐辛 49.阿片受体的拮抗药是 D 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 50.阿片受体的部分激动药是 E 51.阿片受体的激动药是 C 【52-53】 A.感冒发热 B.痛风 C.心律失常 D.高血压 E.风湿性关节炎 52、对乙酰氨基酚的临床应用 A 53、别嘌醇的临床应用 B 【54-57.】 塞来昔布 B.地高辛 C.依那普利 D.洛伐他汀 E.米力农 54.抑制Na+-K+-ATP酶的药物是 B 55.抑制血管紧张素转化酶的药物是 C 56.抑制磷酸二脂酶III的药物是 E 57.抑制HMG-CoA还原酶的药物是 D 【58-59】 呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.乙酰唑胺 E.甘露醇 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 58.可引起耳毒性的药物是 A 59.可引起血清胆固醇和低密度脂蛋白增高的药物是 B 【60-62】 氢氯噻嗪 B(呋塞米 C.螺内酯 D(乙酰唑胺 E.甘露醇 60(抑制髓袢升支粗段的Na-K-2CL同向转运系统的药物是 B 61(具有抗利尿作用的药物是 A 62(具有渗透性利尿作用的药物是 E 【63-64】 A.肝素 B.维生素K C.阿司匹林 D.链激酶 E.华法林 63、通过激活搞凝霉III而发挥抗凝作用的药物是 A 64、通过抑制环氧酶抑制血小板聚集的药物 C 【65-66】 克伦特罗 B.色甘酸钠 C.可待因 D.氨茶碱 E.二丙酸倍氯米松 65.治疗无痰干咳宜选用的药物是 C 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 66.仅用于预防支气管哮喘发作宜选用的药物 B 【67-69】 阿卡波糖 B.二甲双胍 C.甲巯咪唑 D.硫唑嘌呤 E.格列苯脲 67.促进组织对葡萄糖摄取和利用的药物是 B 68.刺激胰岛素β细胞分泌胰岛素的药物是 E 69.抑制甲状腺内酪氨酸的碘化和偶联的药物是 C 70-73】 【 甲睾酮 B(甲羟孕酮 C(他莫昔芬 D(麦角生物碱 E、缩宫素 70(预防先兆流产的是 B 71(可用于催产和引产的是 E 72(用于产后子宫复原的是 D 三、多项选择题(共12题，每题1分。每题的备选项中，有2个或2个以上准确答案。错选或少选均不 得分) 73(药物的作用靶点有 ABCDE A(受体 B(酶 C SW离子通道 D(核酸转运体 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 E(基因 74.红霉素的药理作用和临床应用有 ACD A.抑制细菌蛋白质合成 B.治疗大肠杆菌引起的肠炎 C.治疗支原体引起的肺炎 D.治疗衣原体引起的尿道炎 E.干扰细菌核酸代谢 75.甲氧苄啶和磺胺甲恶唑联合应用的目的有 ACE A.减少代谢 B.减少排泄 C.协同抗菌 D.防止发生叶酸缺乏症 E.防止产生耐药菌株 76.地西泮的药理作用有 ABCE A.抗焦虑 B.镇静 C.催眠 D.抗抑郁 E.抗癫痫 77.左旋多巴的不良反应有 CDE A.嗜睡 B.齿龈增生 C.精神障碍 D.运动障碍 E.“开-关”现象 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 78.吗啡的临床应用有 BDE A.风湿热 B.癌性剧痛 C.骨关节炎 D.心源性哮喘 E.急性心肌梗死剧痛 79.硝酸甘油的临床应用有 ABDE A.劳累性心绞痛 B.自发性心绞痛 C.低血压 D.充血性心力衰竭 E.急性心肌梗死 80.他汀类药物的临床应用有 ABCD A.动脉粥样硬化 B.肾病综合征 C.血管成形术后再狭窄 D.预防心脑血管急性事件 E.心率失常 81.促胃肠运动药有 CD A.米索前列醇(非甾体抗炎药) B.溴己胺 C.甲氧氯普胺 D.多潘立酮 E.奥美拉唑 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 82.治疗甲状腺功能亢进的药物有 BCE A.瑞格列奈 B.丙硫氧嘧啶 C.放射性碘 D.酚妥拉明 E.普奈洛尔 83.治疗糖尿病的药物有 ADE A.阿卡波糖 B.甲巯咪唑 C.氨鲁米特 D.瑞格列奈 E.吡格列酮 84.左旋咪唑的临床应用有 BDE A.器官移植后的抗排异 B.肿瘤放化疗的辅助治疗 C.肺结核 D.蛔虫病 E.红斑狼疮 药化 一、最佳选择题(共16分，每题1分。每题的备选项中，只有1个最佳答案) 85.片剂的规格系指 A A.标示每片含有主药的重量 B.每片含有辅料的处方量 C.测得每片中主药的平均含量 D.每片重辅料的实际投入量 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 E.没得每片的平均重量 86.《中国药典》采用符号cm-1表示的计量单位名称是 C A.长度 B.体积 C.波数 D.粘度 E.密度 87、采用高效液相色谱法测得庆大霉素C1组分的含量为35.0%。已知其真实含量为50.0%。则相对误差为 E A.70.0% B.30.0% C.15.0% D.-15.0% E.-30.0% 88、采用加入法验证阿司匹林片含量测定的准确度，精密称取片剂粉末15.00mg(已知含阿司匹林10.00mg)，向其中准确加入阿司匹林12.50mg，依法测定，没得阿司匹林问题为22.50mg，方法回收率的计算结果为 C A.回收率(%)=22.50/15.00*100%=150.0% B.收回率(%)=12.50/10.00*100%=125.0% C.回收率(%)=(22.50-10.0)/12.50*100%=100.0% D.回收率(%)=10.0/12.50*100%=80.0% E.回收率(%)=(22.50-15.00)/12.50*100%=60.0% 89、《中国药典》规定葡萄糖注射液的PH值为3.2-6.5，在测定供试品溶液PH值之前，对酸度计进行校正(定位)时，应使用的标准缓冲液是 A A.苯二甲酸盐标准缓冲液(PH4.01) 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 B.磷酸盐标准缓冲液(PH6.86) C.草酸盐标准缓冲液(PH1.68)与苯二甲酸盐标准缓冲液(PH4.01) D.苯二甲酸盐标准缓冲液(PH4.01)与磷酸盐标准缓冲液(PH6.86) E.草酸盐标准缓冲液(PH1.68)，与磷酸盐标准缓冲液(PH6.6) 90、用氢氧化钠溶液0.1mg/L，测定醋酸溶液0.1mg/L，使用的指示剂为 A A.酚酞 B.淀粉 C.β-萘酞 D.结晶紫 E.邻二氮菲 91、《中国药典》中，检查甲苯咪只会(C晶型)中A晶型限量的方法是 B A.紫外—可见分光光度 B.红外分光光度法 C.氧化还原滴定法 D.酸碱滴定法 E.非水溶液滴定法 92、色谱系统适用性试验中，理论板数(n)用于评价 B A.固定相的极性 B.色谱柱的分离效能 C.色谱柱的长度 D.色谱峰面积的重复性 E.色谱峰的对称性 93、以下药物中，在临床上需要监测血药浓度的是 E A.阿司匹林 B.对乙酰氨基酚 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 C.维生素C D.葡萄糖 E.地高辛 94、取标准砷溶液(1Ug As/ml)2.0ml制备标准砷斑，若规定供试液当中砷的限量为千万分之一(0.0001%)， 应取供试品的重量是 D A.10.0g B.5.0g C.3.0g D.2.0g E.1.0g 95、用标准氯化钠溶液(10Ug cl/ml)为使氯化物所显浑浊度，纳氏比色管中含氯(cl)量的适宜范围是 C A.0.1~1Ug B.1~10Ug C.50~80Ug D.200~300Ug E.300~500Ug 96、以下哪种溶液是重金属检查硫代乙酰胺法中用到的 C A.0.1mol/L盐酸 B.0.1mol/L高氯酸 C.醋酸缓冲溶液(pH3.5) D.0.9%氯化钠 E.0.1mol/L氢氧化钠溶液 97、阿司匹林可以用三氯化铁鉴别的原理是 D A.三氯化铁被还原而显色 B.阿司匹林被氧化而显色 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 C.阿司匹林与三价铁配位而显色 D.阿司匹林水解产物水杨酸与三价铁配位而显色 E.阿司匹林水解产物水杨酸被氧化而显色 98、用亚硝酸钠滴定法测定盐酸普鲁卡因含量的依据是 C A.酯健的水解反应 B.芳香环的硝基化反应 C.芳香伯氨的重氮化反应 D.叔氮原子的碱性 E.盐酸的酸性 99、下列药物中，需要查光学异构体的是 C A.异烟肼 B.硝苯地平 C.左氧氟沙星 D.盐酸氯丙嗪 E.氟康唑 100、醋酸地塞米松的红外光吸收图谱中，归属3位酮羰基的伸缩振动(c=o)的峰位是 B A.3500cm-1 B.1660cm-1 C.1130cm-1 D.1055cm-1 E.885cm-1 二、配伍选择题(共32题，每题0.5分，题目分为若干组，每组题目对应同一组备选项，备选项可重复选 用，也可不选用，每题只有1个最佳答案) 【101-103】 硫酸 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 B.氯化钠 C.邻苯二甲酸氢钾 D.重铬酸 E.无不碳酸钠 101、标定盐酸滴定液(0.1mol/l)的基准物是 E 102、标定高氯酸滴定液(0.1mol/l)的基准物是 C 103、标定硫代硫酸钠滴定液(0.1mol/l)的基准物是 D 【104-105】 A.100-200nm B.200-400nm C.400-760nm D.760-2500nm E.2.5-25nm 104、紫外光区的波长范围是 B 105、可见光区的波长范围是 C 【106-108】 保留时间 B.峰面积 C.峰宽 D.半高峰宽 E.标准差 106、用高效液相色谱法鉴别药物时应选用的色谱法参数是 A 107、用高效液相色谱法检查杂质限量时应选用的色谱参数是 B 108、用高效液相色谱法测定药物含量时应选用的色谱参数是 B 109-110】 【 A还原五价的砷成三价的砷 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 B氧化三价的砷成五价的砷 C产生新生太的氧 D吸收产生的硫化氢气体 E吸收产生的氢气 109、古蔡氏砷盐检查法中，醋酸铅棉花的作用是 D 110、古蔡氏砷盐检查法中，碘化钾试液与酸性氯化亚锡试液的作用是 A 【111-114】 A酸碱滴定法 B亚硝酸钠滴定法 C碘量法 D高效液相色谱法 E气象色谱法 111、《中国药典》中，检查阿司匹林中游离水杨酸限量的方法是 D 112、《中国药典》中，测定阿司匹林含量的方法是 A 113、《中国药典》中，测定维生素C含量的方法是 C 114、《中国药典》中，测定维生素E含量的方法是 E 【115-118】 芳香第一胺类的反应 B.丙二类的反应 C.绿奎宁反应 D.托焕生物碱类的反应 E.于二氯靛酚钠试液反应 115、鉴别苯巴比妥依据的反应是 B 116、鉴别维生素C依据的反应是 E 117、鉴别硫酸奎宁依据的反应是 C 118、鉴别磺胺甲恶唑依据的反应是 A 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 【119-121】 对氨基苯磺酸 B.游离水杨酸 C. 莨菪碱 D.对氨基酚 E.5-羟甲基糠醛 119、盐酸普鲁卡因注射液检查的杂质是 A 120、对乙酰氨基酚片应检查的杂质是 D 121、葡萄糖注射液应检查的杂质是 E 【122-124】 肾上腺素 B.异烟肼 C.盐酸四环素 D.地西泮 E.氟康唑 122、用紫外-可见分光光度发检查酮体的药物是 A 123、用薄层色谱法检查游离的药物是 B 124、用痒瓶燃烧-比色法检查含氟量的药物是 E 【125-128】 A焰色反应法 B干燥失重测定法 C分子排阻色谱法 D红外分光光度法 E反相高效液相色谱法 125鉴别青霉素钠中钠盐的方法 A 126检查青霉素钠中青霉素聚合物的方法 C 127检查青霉素钠中水分的方法 B 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 128测定青霉素钠含量的方法 E 【129-130】 A酸性溶液中析出白色沉淀 B与氯化三苯四氮唑试液反应显红色 C与氯化铁试液反映呈草绿色 D与亚硝基铁氰化钠反映呈蓝色 E与亚硒酸反映呈绿色，渐变蓝色 129、测定醋酸地塞米松注射液含量的依据是 B 130、鉴别黄体酮的依据是 D 【131-132】 A红外分光光度法 B紫外可见光分光光度法 C波曾色谱法 D非水溶液滴定法 E氧化还原滴定法 131《中国药典》中，测定硫酸阿托品含量的方法: D 132 《中国药典》中，测定硫酸阿托品片剂含量的方法: B 多选题 133、属于我国现行国家药品标准的有 AC A《中国药典》 B《中国药品检验标准操作》 C标准 D地方药品标准 E企业药品标准 134、下列项目中，属于药品标准中安全性检查的有 AB 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 A无菌 B细菌的内毒素 C重量差异 D崩解时限 E溶出度 135、采用非水溶液滴定法测定盐酸氯丙嗪含量时，应选用的器具包括 AB A分析天平 B滴定管 C高温电炉 D坩埚 E比色皿 136、下列分析方法中，属于氧化还原滴定法的有 DE A酸碱滴定法 B非水碱量法 C非水酸量法 D碘量法 E铈量法 137、高效液相色谱法常用的检测器有 AB A紫外检测器 B荧光检测器 C火焰离子化检测器 D旋光针 E红外分光光度计 138、毛细管电泳法常用的分离模式有 ABE A毛细管区电泳 执业药师考试网: ——医考培训领先品牌 B毛细管凝胶电泳 C薄层色谱 D纸电泳 E毛细管气象色谱 139、下列用于治疗药物检测的体内样品中，制备过程需要使用抗凝剂的有 AB A全血 B血浆 C血清 D血尿 E唾液 140、维生素K1应检查的杂质有 AE A中茶醌 B差向四环素 C阿扑吗啡 D地西泮 E有关物质 执业药师考试网: