三八妇女节发表说说

三八妇女节发表说说 篇一:三八妇女节征文:给你说说心里话 三八妇女节征文:给你说说心里话 三八妇女节征文:给你说说心里话 妈妈在您的节日来临之际女儿想对您说:“妈妈您辛苦了，谢谢您”每当我早上揉着朦胧的睡眼起床时，您总在厨房忙忙叨叨地为我准备着早餐。有时饭太烫了，您总为我把饭放在盛起来在碗里，放在冷水里。等它凉了，才让我吃。当夏天时，您总会在桌子上放着一杯温的白开水，和一瓶水。有时我可能抱怨:“不想喝水。”可是我知道您所做的一切都是为我好。 妈妈每当我写作业时，等快要吃饭的时候您总会对我说一声:“快去吃饭吧～当吃完饭，再来写作业吧～”可是我有时会不听您的话，等到你们吃完时，我才去吃饭。可是您却不训斥我，而是去为我热好饭菜。妈妈女儿给您添麻烦了，妈妈谢谢您。 妈妈我还记得有一次数学考试考得很差。我回到家里我躲在角落里，委屈地大哭了起来，您回到家看见我在哭，就耐心地问我到底是怎么一回事。弄清楚之后，您却不责怪我，反而对我说:“老虎也有打盹的时候;马也有失前蹄的时候，只要你以后努力，没有什么过不去的难关。”听完这句话，我的心情就豁然开朗了。 妈妈这些生活中的点点滴滴让女儿回忆起来。我深深的感受到 了浓浓的母爱，人间最伟大的爱难道不是母爱吗,难道我们不应该感恩母爱，感谢母亲吗,我真想说一句:“谢谢您，妈妈～”妈妈您放心女儿一定努力实现自己的梦想～ 篇二:3.8妇女节经典祝福语大全 3.8妇女节经典祝福语大全 3.8妇女节经典祝福语大全 1又到三八妇女节，母爱情爱最真切，祝福送到婆媳俩，幸福永享快乐伴。祝节日好运身边绕，平安跟着跑，吉祥怀中抱。 2节日到，问声好，妇女地位节节高。邀好友，约姐妹，一起拿钱去消费。昨日苦，昨日累，通通甩开到后背。男人好，男人坏，说说笑笑乐开怀。祝妇女节快乐! 3三月八日妇女节，短信祝福来迎接，如今妇女功劳大，家里外面全靠她，在家洗衣又做饭，在外事业人人夸，家里外面一把手，幸福生活手牵手。 4妇女节到，半天假期，快乐心情放飞;逛街购物，松下筋骨，乐趣横生乐逍遥;老公短信，收到欢颜，知心祝福在心间。祝开开心心、快快乐乐、幸幸福福。 5三月的春风最得意，三月的妇女最美丽，三八妇女节到了，借着春风的得意，感受你的美丽。亲爱的老婆，你辛苦了，今天好好休息下吧!祝你节日快乐，万事顺意!6三八"来到你是天，洗衣做饭我来干，每天都是你来忙，今天我来下厨房，厨艺一定不及你，不合胃口别生气，以后多做勤练习，保你开心没问题!亲 爱的，妇女节快乐!7三八节到了，送你"三巴"掌;一巴掌打掉你的烦恼，让你每天笑口常开;二巴掌打掉你的霉运，让好运天天纠缠你;三巴掌打得你眼冒金星，祝你福星高照，金银财宝堆如山。 8三八节到，亲爱的，请你牢记三大纪律:工资全部上缴，家务重活全包，逛街必须提包;另有八字方针务必实行:一生只许爱我一个。祝老公三八节快乐。 9有一种欢喜，庆祝佳节;有一种骄傲，地位尊严;有一种辛劳，生儿育女;有一种责任，祖国家庭;有一种担当，不让须眉;有一种豪情，顶起半边天;有一种祝福，祝你妇女节快乐。 10三八妇女节，用爱情为你梳头，用快乐为你洗脸，用美满为你装点，用幸福为你增色，用甜蜜为你进餐，用短信为你祝福，祝你永远健康，美丽，吉祥。 11妇女节里送祝福，亲爱的老婆送给你，愿你天天露笑脸，炒菜做饭我来干，你的节日最重要，愿你天天心情好，妇女节快乐。 12三八妇女节来到，我的祝福先报到，祝天下全部女同胞:生活幸福展颜笑，喜事不断乐眉梢，工资一直往上飙，永远年轻没烦恼! 13三八节到，"四不放过原则"要记牢:偷偷懒，不放过休息的时间;聊聊天，不放过开心的畅谈;掏掏钱，不放过购物的疯癫;好好玩，不放过温暖的晴天，祝你三八妇女节快乐! 14缘分让我们相遇，感觉让我爱上你，幸福让我娶了你，老婆 你是我的唯一，让我发挥出潜力，祝你快乐时时伴，身体康又健，妇女节快乐。 15又到三月八，妇女乐哈哈;女人都是花，工作成绩佳，爱心温暖家，内外全能抓;男人双手夸，女人顶呱呱;节日送问候，幸福要靠她，朋友请珍惜，身边的女人;祝你妇女节快乐。 16又是一年三月八，愿你家庭和睦美哈哈，事业爱情都要发，年轻貌美如十八，妇女节到了，只想对所有的女同胞说一句，你们辛苦了...... 17是上天的恩赐，让我与你相遇，感谢有你伴随，让我倍感欣慰，三八来临之际，送上我的祝福:祝福我的知己，幸福快乐永在，烦恼忧伤不在，身体健康自在。18妇女，我的朋友，伟大而自豪。半边天，我的朋友，勤劳而勇敢。女人，我的朋友，自强而自立。祝所有女士节日快乐，天天快乐! 19母亲，你的名字叫坚强;姐妹，你的名字叫贤惠;女性，你的名字叫无私;妇女， 你的名字叫伟大。祝天下所有妇女节日开心，永远开心! 20边天，家里转，洗衣做饭不停闲;半边天，地里转，大活小活，都能干;半边天，单位转，大事小事，都能办。祝妇女朋友们节日快乐，幸福安康! 21老婆，您的节日到了，今天，您是主人，我是家丁，您是皇后，我是臣子，您是嫦娥，我是玉兔，您是王母娘娘，我是蟠桃，您发号施令吧!祝老婆节日快乐，笑掉大牙! 22妇女节到了，祝愿你面如芙蓉，娇艳美丽，容颜俏。富贵逼人，财源旺盛，荷包鼓。福如东海，寿比南山，万事顺。妇女节快乐。 231苦，你无怨;累，你不烦;疲，你不喊;倦，你不管;这就是你，男人的半边天!三八妇女节到了，送上我最美的祝愿，愿天下所有的妇女们，幸福快乐天天伴，甜蜜温馨美不完! 24三月八日妇女节，三发礼炮送给你。一发礼炮致敬意，工作家庭一肩挑。二发礼炮表心意，爱惜身体要健康。三发礼炮送如意，愿你天天都开心。祝你快乐到永远，幸福人生甜如蜜。 25三八妇女节，短信不能歇，一祝开口笑，二祝永不老，三祝精神好，四祝好运兆，五祝烦恼少，六祝吉祥绕，在那你的节日里，愿美丽的你天天快乐心情妙! 26三月八，妇女节，工作再忙也要歇。天苍苍，路漫漫，未来日子还很长。健健身，养养神，想要干啥就干啥。祝福你，常欢笑，心想事成万事顺。 27谁说女儿不如男，妇女也顶半边天，缝衣做饭家务事，样样精通是典型，事业也当女强人，不甘落后争先锋，三八妇女节日到，事业家庭福同到。 28你那醉人心神的微笑，随风飘舞的长发，如黑夜星光般闪亮的双眸，温柔似水般的举止，即使在万千人海中也不会被淹没，我一眼就能认出你，宝贝，妇女节快乐。29春风带去祝福温暖你，春雨带去问候滋润你，短信祝福送给你，愿你天天开心笑，青春 常在不变老，家庭和睦事事顺，吉祥如意围你绕，妇女节快乐。 30三八节到，春风为你送来好运气，春雨降下幸福和美满，阳光给你洒落快乐和活力，百花用芳香装点你的美丽，我用祝福表达心意，祝你节日开心愉快。 篇三:三年级下册第五单元年、月、日 导学案 第五单元年 月 日 第一课时 认识年月日 教学目标 1.经历收集、观察、统计等过程,认识年、月、日，了解他们之间的关系，并能正确判断大月、小月。 2(通过年、月、日的学习，感受数学与现实生活的密切联系，体会数学的应用价值,激发学生热爱数学的情感。 教学重点 1.认识时间单位年、月、日，掌握他们之间的相互关系。 2.掌握大月、小月的判断方法。 教学过程 一.导入新课 1.提问:你知道你出生的具体时间吗, 让学生自由发言。 追问:×年×月×日，有的同学还知道×时×分，你知道这些信息里都包含哪些信息吗,(年、月、日、时、分) 2.揭题:这些都是时间单位，我们已经认识了时、分、秒，这节 课我们要认识年、月、日。 二(探究新知 1.教学例1。 9月、11月。 ?一年中有7个大月，4个小月。 ?2月有28天即不是大月，也不是小月。 (5)记忆大月、小月。 提问:你有办法记住那几个月是大月，那几个月是小月吗, 学生根据课前收集的相关知识进行交流，教师适时归纳。 ?7月和8月是连续的两个大月，7月以前的单数月是大月，8月以后的双数月是大月。 ?拳头记忆法:(出示教材第45页拳头图)教师边演示边口头讲解用拳头记忆大月、小月的方法，要求学生边看、边听、边跟着学。 ?儿歌记忆法: A.7个大月心中装，七前单数，七后双。 B.一三五七八十腊，三十一天永不差。 2.试一试。 学生汇报预测。 方法一:将每个月的天数加起来: 31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365(天) 方法二:将大月的总天数、小月的总天数和2月的天数加起来: 31×7+30×4+28=365(天) (让学生重点掌握方法二) 师小结:2014年全年有365天。 三.巩固练习. 1.“想想做做”第1题 让学生先交流题中节日的日期，再独立在年历上圈出来，最后集体订正答案。 2.第2题 让学生在今年的年历上圈出六一国际儿童节、五一国际劳动节和三八妇女节，并分别说说是星期几。 学生完成后，指名汇报，全班交流。 3.第3、4题 学生先填空，再集体交流，最后订正答案。 4.第5题 让学生观察年历，讨论交流，教师适时引导，元旦是每年的第一天，也就是1月1日，今年的最后一天过完了，下一天就是下一年的元旦。 四.课堂小结 这节课我们学习了年、月、日的相关知识，知道了一年有7个大月，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;有4个小月，分别是4月、6 第二 课时 认识平年和闰年 教学目标 1(知道平年、闰年的基本含义，初步了解“四年一闰”的道理。 2.掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题。 教学重点 1.发现并掌握平年和闰年的判断方法。 2.掌握判断年份数是整百年的年份是否是闰年的方法。 教学过程 一.问题导入 1.师:小华每次过生日都要种一棵“生日树”，她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗, 学生自由发言、交流，教师不做评价。 2.揭题:学习了本节课之后，你就会明白原因了。 二.互动新授 1.教学例2。 ?反馈填写结果。(学生说，教师板书) ?引导观察:观察表格你发现了什么, (2008、2012、2016年的2月有29天，其他年份的2月有28天) ?揭示平年和闰年的含义:根据2月的天数的不同，我们把年份分为两种，2月只有28天的年份是平年，有29天的年份是闰年。(板书) 2.探究判断平年和闰年的方法。 是闰年。公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。例如，2000年是闰年，而2100年是平年。 3.提问:现在大家知道小华的生日是在哪一天了吗, 学生根据平年和闰年的知识回答:2月29日。 4.数学文化。 谈话:同学们，你们想知道为什么会有“四年一闰”的规律吗,这里面包含很多的天文知识呢～我们一起来看看课本48页指名阅读短文，并让学生理解 “四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的意思。 教师根据学生的回答，归纳并板书:公历年份数是整百的，必须是400的倍数(本文来自:Www.HnbOxu.coM 博 旭 范文 网:三八妇女节发表说说)，才是闰年。 要求学生举例说明“百年不闰，四百年又闰”。 如2000年、1600年是闰年，2100年、1800年、1700年是平年。 三.巩固练习 1.“想想做做”第1题 (1)让学生先在小组内讨论、交流平年和闰年的判断方法，再指名回答，最后集体订正。 2.“第3题” 提问:你知道什么是季度吗, 根据学生回答，教师明确:一年有4个季度，把12个月平均分成4份，每3个月是一个季度。 师出示表格并追问:你能算出今年每个季度的天数吗, 学生计算，并说说计算的方法。 追问:今年是平年还是闰年,(鼓励学生用不同方法解答) 四.课堂小结 这节课我们认识了平年和闰年，知道了平年2月只有28天，闰年2月有29天，通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份数除以4没有余数的一般 第三课时 练习六 教学目标 1(通过练习，强化学生对年、月、日之间关系的理解。 2.让学生体会所学知识的应用题价值，加深学生对所学知识的理解。 教学重点 1.强化学生对年、月、日之间关系的理解。 2.体会所学知识与现实生活的必然联系。 教学过程 一.复习引入 1.课件出示表格，并让学生填写表格。 有()天。通常每()年里有()个平年，()个闰年。公历年份数除以()没有余数的一般是闰年;公历年份数是整百数的，必须除以()没有余数才是闰年。 二.基础练习 1.完成教材第49页“练习六”第1题 猜测:小明的生日是下个月的第1天，你知道是几月几日吗, 要求:请用类似“我的生日在教师节前两天”的语言描述自己的生日让其他同学猜。 2.第2题 (1)提问:你知道爸爸、妈妈的生日吗,在今年的年历上把他们圈出来。 (2)追问:爸爸、妈妈的生日过了吗,在爸爸、妈妈的生日这一天，你为他们做了什么,还没有过的同学，你打算怎样给爸爸、妈妈过生日, 3.第3题 让学生根据题意，挑一个自己最喜欢的月份，找出×月1日是星期几，制作一个月历，并完成以下要求。 (1)在表中圈出节日、纪念日。 (2)算一算这个月一共应上课多少天，休息多少天, (3)你还想说些什么,在小组里说一说。 三.巩固练习 1.出示教材第50页“动手做” 让学生拿出准备好的月历卡，四人一组做框数游戏。 (1)要求:每次用长方形横着框出3个数，说说这3个数之间的关系，算出它们的和。 指名回答，再将学生的算式随机写在黑板上，让生寻找规律。 得出:三个数的和是中间数的3倍。 (2)要求:每次用长方形竖着框出3个数，说说这3个数之间的关系，算出它们的和。 先指名回答，再将学生的算式随机写黑板上，让生寻找规律。 得出:三个数的和是中间数的3倍。 (3)追问:还可以框出几个数,怎样框,试一试。 2.出示教材第50页“你知道吗”内容 问:我们平常所说的一年四季与一年的四个季度有区别的。 四.课堂小结