触电事故演练

触电事故演练 中铁十八局建安一分公司生态城23#小学项目部 2012年触电事故应急救援演练 2012年5月30日 2012年触电事故应急救援演练 一、 演练目的 为了迎接今年安全生产月的到来，使施工现场安全管理规范化，保证施工安全，通过演练使工作人员掌握伤员的处理方法，提高现场管理人员和各队的协调和快速应急反应能力。通过演练，检验项目部各部门和施工队应急管理体系的有效性，验证工伤事件/事故的应急处理能力。更进一步的提高全员的自我保护意识和安全意识，改进演练中发现的不足，进一步提高项目部处理工伤事故的应急能力。决定5月30日在施工现场进行工伤事故应急救援演练。 二、演练时间 2012年5月30日8?30,9:00; 三、演练地点 施工现场 四、演练参加人员 项目部应急救援指挥部成员、各施工队负责人，安全员、所有电工、电气设备使用人员。 五、演练前准备工作 1.演练前提前向项目部全体人员通报，以免引起不必要的惊慌。 2.演练前准备如下工具、材料:担架、通讯设备、医药箱(急救药品)、警戒隔离带。器材的完好情况演练前需进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽、工作服、工作鞋。 六、演练内容 现场工作人员报告发生一起触电事故，马上通知安全管理人员，安全管理人员立即通知项目经理并对伤者进行简单处理，现场情况得到控制，救护人员到达现场。 七、演练要求 项目部管理人员、施工人员，应当有组织的认真学习急救知识，积极参与演练。 各相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识。 在演练中各队人员、急救人员相互配合、协同作战，服从命令，听指挥。 项目经理、安全经理、各施工队负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。 讲安全用电常识 一触电对人体的危害 1(触电事故 (1)触电:外部电流流经人体，造成人体器官组织损伤乃至死亡，称为触电。 2(触电的危害 (2)触电对人体的伤害程度与通过人体的电流大小，通电时间，电流途径及电流性质等有关。 (3)对于一般人，当通过的工频交流电电流超过50 mA时，就会有致命危险。 (4)人体电阻包括体内电阻和皮肤电阻。体内电阻基本不受外界影响，其值约为500 。皮肤电阻与皮肤的干燥程度有关，电阻约在1 --100 k 。 3(安全电压 (1)安全电压:加在人体上一定时间直流电压48V ，24V ，12V， 6V ，高温，潮湿场所使用12V安全电压。 4(触电形式 (1)单相触电 (2)两相触电 (3)跨步电压触电 5(防止触电的措施 (1) 保护接地 (2) 保护接零 (3) 使用漏电保护器 (4) 采用三相五线制 进行触急救的，应坚持迅速，就地，准确，坚持的原则。 (1)迅速脱离电源。如果电源开关离救护人员很近时，应立即拉掉开关切断电源;当电源开关离救护人员较远时，可用绝缘手套或木棒将电源切断。如导线塔在触电者的身上或压在身下时，可用干燥木棍及其它绝缘物体将电源线挑开。 (2)就地急救处理。当触电者脱离电源后，必须在现场就地抢救。只有汉现场对安全有威胁时，才能把触电者抬到安全地方进行抢救，但不能等把触电者长途送往医院进行再抢救。 (3)准确地使用人工呼吸。如果触电者神志清醒，仅心慌，四肢麻木或者一度昏迷还没有失去知觉，应让他安静休息。 (4)坚持抢救。坚持就是触电者复生的希望，百分之一的希望也要尽百分之百的努力。 现场急救具体方法 1迅速解脱电源 发生触电事故时，切不可惊慌失措，束手无策，首先要马上切断电源，使病人脱离电流损害的状态，这是能否抢救成功的首要因素，因为触电时间越长，对人体损失越严重。为了保护病人必须马上切断电源。其次，当病人出触电时，身上有电流通过，已成为带电体，对救护者是一个严重威胁，如不注意安全，同样会使抢救者触电。所以，必须先是病人脱离电源后，方可实施抢救。使病人脱离电源的方法有多种，事故时根据现场情况不同分别采用如下; 一 出事附近有电源开关和电源插座时，可立即将闸刀打开，将插头拔掉，以切断电源，但普通的电灯开关只是关断一相线，有时不一定关断的是相线，所以不能认为是关断了电源。 二 当有电的电线触及人体引起触电且不能采用其他方法脱离电源时，可用绝缘物体见电线移掉，是病人脱离电源。 三 必须时可用绝缘工具切断电源。 四 向属地供电部门请求关闭电源。 五 总之，在现场可因地制宜，灵活运用各种方法，快速切断电源，解脱电源时，有两个问要注意;决不可再误伤他人，将事故扩大，人体的肌肉不再受到电流的刺激，会立即放松，病人可自行摔倒，造成二次伤害，特别在高空时更是危险。所以脱离电源需要有相应的措施配合，避免此类情况发生。 简单诊断伤情 解脱电源后，病人往往处于昏迷状态，情况不明，只有明确的诊断，才能及时正确地进行急救。故应尽快对心跳和呼吸的情况作一判断，看看是否处于“假死“状态，处于”假死|人，因身体各组织处于严重缺氧的状态，情况十分危险，故不能用一套完整的常规方法进行系统检查，只能用一些简单有效的方法，判断一下，看看是否“假死”及“假死”的类型。这是达到简单的诊断的目的。 其具体方法如下;将脱离电源的病人迅速移至比较通风、干燥的地方，使其仰卧，将上衣与裤带放松。 一 观察一下有否呼吸存在，当有呼吸时，我们可看胸廊和腹部的肌肉随呼吸上下运动，无上述现象，则是呼吸已停止。 二 摸一摸颈部的动脉和腹股沟处的股动脉，有没有搏动，因为有心跳时，一定有脉搏。 另外，在心前区也可听一听是否有心声，有心声侧有心跳。 三 看瞳孔是否扩大，如果瞳孔扩大说明大脑组织细胞严重缺氧，人体也就处于“假死”的状态，通过以上简单的检查，我们即可判断病人是否处于“假死”的状态，这样我们在抢救饰边时便可有的方式，对症治疗。 现场抢救处理方法 经过简单诊断的病人，一般可按下述情况分别处理; 一 病人神志清醒，但感乏力、头昏、心悸、出冷汗，甚至有恶心或呕吐，此类病人就地安静休息，减轻心脏负担，加快恢复，情况严重时，小心送往医疗部门，请医护人员检查治疗。 二 病人呼吸、心脏尚在，但神志昏迷，此类病人应将仰卧，周围的空气要流通，并注意要保暖，还要做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作，并立即通知医疗部门， 三 如经检查后，病人处于“假死”状态，则应立即对不同 症状“假死”进行对症处理。心跳停止的，则用体外人工心脏挤压法来维持血液循环，如呼吸停止，则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换。呼吸、心脏都停止的，则同时进行心脏挤压法人工呼吸法，同时向医院告急求救。 口对口人工呼吸法操作方法: 1、首先使病人仰卧，头部后仰，先吸出口腔的咽喉部分分泌物，以保持呼吸道通畅。 2、急救者蹲于患者一侧，一手托起患者下颌，另一手捏住患者鼻孔，将患者口腔张开，并敷盖纱布，急救者先深吸一口气，对准患者口腔用力吹入，然后迅速抬头，并同时松开双手，听有无回声，如有则表示气道通畅。如此反复进行，每分钟14--16次左右，直到自动呼吸恢复。 如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时，可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。救护人吹气力量的大小，依病人的具体情况而定。一般以吹进气后，病人的胸廓稍微隆起为最合适。口对口之间，如果有纱布。则放一块叠二层厚的纱布，或一块一层的薄手帕，但注意，不要因此影响空气出入。 仰卧压胸人工呼吸法 操作方法: 1、先将患者衣扣和腰带松开，呈仰卧位，背部垫高，头偏向一侧，呼吸道保持通畅。 2、急救者蹲于患者一侧或跪于患者大腿两侧，面向患者头部，双手手指分开，拇指向内，横放于两侧肋弓上面。两臂伸直，上身前倾，借身体重力推压患者胸部使气体排出，两秒钟后急救者松开双手，上身挺起;经两秒钟后，待患者胸廓自行扩张，空气吸入肺内，如此反复操作，每分钟约16-20次左右。 电灼伤与其他上的处理 高压触电时接触处可造成十分广泛严重的烧伤，往往深达骨骼，处理较复杂，现场抢救时，要用洁净的纱布进行包扎，减少污染，利于今后的治疗。其他伤情应根据情况作相应的处理。 八、演练总结 1、演练取得的成效: (一)检验了触电与窒息，熟悉了工作，明确了资源需求和部门、人员职责，理顺了关系，检验了各部门应急处置与协同配合能力，综合检验了项目部的应急能力。 (二)既是对触电应急预案的一次培训，也是对其应急管理工作的有效宣传，提高了现场施工人员的急救能力和安全意识，将对整个现场安全管理工作的开展起到积极的推动作用。 (三)是对应急救援工作主管部门综合协调能力的检验。通过这次演练，提高了能力和认识，锻炼了队伍，增强了协调能力，开拓了工作思路，开扩了视野，增长了知识，积累了经验。 2、存在的问题和下一步的工作: 本次触电应急救援演练虽然圆满结束，但在前期准备和演练过程中还存在一些不足的地方，比如，在某些方面灵活变动的余地留得不够，个别工作考虑的太晚，增加了协调的难度， 在某些方面职责划分不够清楚等等，这些都要在以后的工作中加以总结和改进。下一步，我们要采取更加符合本地实际的演练形式，注重演练实际效果，推进整个施工现场应急预案的演练;建立完善演练评估机制，发现问题，不断改进，完善预案，提高水平;我们将以这次触电的应急演练为契机，加大工作力度，切实提高施工人员的安全意识。