小数乘法和除法(二)用简便的方法计算小数乘法
小数乘法和除法(二)用简便的方法计算小数乘法
教学内容:小数乘法第91页练习十六第6~14题。
教学目标:使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值。会用简便的方法计算小数乘法;初步培养学生的合作意识和能力。
教学重点会用简便的方法计算小数乘法。
教具准备小黑板
教学过程
一、口算练习
0.7×0.71.1×100.24×0.2
3.5×0.10.2×0.40.6×5
二、计算练习。
1、计算,再把每题的积和第一个因数比一比,有什么发现,
,.,×,.,, ,.,×,., ,.,,×,.,
,.,×, ,.,×, ,.,,×,
,.,×,.,, ,.,×,., ,.,,×,.,
,、先说出每次乘的积比第一个因数大还是小,再计算。
,、练习十六第十二题:
你能直接在圆圈里填上,或,吗,
思考:积与划线的乘数比大小,有什么规律,
当一个数乘比,小的数,积比这个数小。
当一个数乘比,大的数,积比这个数大。
4、用简便方法计算。
0.25×8.5×42.4×13.02
1.28×8.6+0.72×8.612.5×0.96×0.8
思考:用的什么运算律?独立解答.
5、实际应用。
一种铺铁路用的钢轨,每根长,,.,米,每米重,,千克。,
,根这样的钢轨重多少千克,合多少吨,