8.9 卧有病人床更换床单法8.9 卧有病人床更换床单法
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第8.9次课 授课时间:2010.3.17-24 课程名称 基础护理学 授课专业班级 09 统护1-4班 学时 4 授课题目(章、节) 卧有病人床更换床单法 教学目的及要求:
1.了解卧位患者更换床单法的目的
2.掌握卧位病人更换床单的操作步骤
3.了解卧位病人更换床单中应注意的人体力学原则
教学重点及难点:
操作方法、注意事项
大体内容与时间安排:见基本内容
教学手段与教学方法:示教讲解、分组练习、学生回示、抽查考核、总结提高等教学方法
参考资料:
《基础护理学》...
8.9 卧有病人床更换床单法
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第8.9次课 授课时间:2010.3.17-24 课程名称 基础护理学 授课专业班级 09 统护1-4班 学时 4 授课题目(章、节) 卧有病人床更换床单法 教学目的及要求:
1.了解卧位患者更换床单法的目的
2.掌握卧位病人更换床单的操作步骤
3.了解卧位病人更换床单中应注意的人体力学原则
教学重点及难点:
操作方法、注意事项
大体内容与时间安排:见基本内容
教学手段与教学方法:示教讲解、分组练习、学生回示、抽查考核、
提高等教学方法
参考资料:
《基础护理学》第2版 李小平 人民卫生出版社
《基础护理学》第4版 李小寒 尚少梅 人民卫生出版社
教研室审阅意见:
教研室主任签名: 杨玉娟
2010年1月 20日
辅助手段和 基本内容 时间分配
第一次课安排如下:
2分1、点名、检查着装 2、讲解实验目的及用物 3分
3、边示教边讲解 25分
?工作人员准备
?备齐用物,放置有序 ?核对病人,解释,关闭门窗
?移开床旁桌和床尾椅翻转床垫
?松开床尾盖被,移枕,帮助患者侧卧,背向护士 ?更换床单
?协助患者平卧
?换上清洁的被套
?撤下污被套,将盖被折成被筒,被尾内折
?取出枕头,更换枕套,拍松置于患者头下 ?还原床旁桌椅 11
?开窗通风换气,清理用物 12
4、同学分组练习 50分
老师巡回纠错
20分 5、总结、抽考
6、整理用物
安排值日
辅助手段和 基本内容 时间分配
第二次课:考核
同学们着装整齐,自行准备用物,按学号进行统一考核。 100分
通过练习和考核,基本掌握了卧有病人床更换床单法的方法
小 结
复习思
考题、
写实验
作业题
下次课
预 习 第三章 入院和出院病人的护理 内 容
实 施 按教学
完成教学内容,教学效果良好。 情况及
分 析
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