四年级阅读理解(15):《提灯笼的小飞虫》(含答案)四年级阅读理解(15):《提灯笼的小飞虫》(含答案)
四年级阅读理解(15):《提灯笼的小飞
虫》(含答案)
(十五)
《提灯笼的小飞虫》(26分)
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹~有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cháng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多...
四年级阅读理解(15):《提灯笼的小飞虫》(含
)
四年级阅读理解(15):《提灯笼的小飞
虫》(含答案)
(十五)
《提灯笼的小飞虫》(26分)
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹~有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cháng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“?”。(4分)
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)
(3)希望
得到,谋取
2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。(4分)
3、找出下列词语的反义词。(6分)
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
4. 用“———— ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
(3分)
5、 萤火虫的光有什么特点,它为什么要发光,(4分)
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6. 萤火虫给了科学家怎样的启示,(5分
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参考答案:
(十五)
《提灯笼的小飞虫》(26分)
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹~有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“?”。(4分)
漫游(1)满,遍?(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取?
2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。(4分)
3、找出下列词语的反义词。(6分)
温暖——(冰凉) 热闹——( 冷清 ) 柔和——(暴躁)
4. 用“———— ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。(3分)
5、 萤火虫的光有什么特点,它为什么要发光,(4分)
(1)它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。(2)萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
6. 萤火虫给了科学家怎样的启示,(5分
__他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。__
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