学者之风范为师之楷模
考古五帝先秦 寻根中华文明
——记我院历史系教授韩建业 孙滢
在2006年进行的第四届中国高校人文社会科学优秀成果奖的评选中,由我
校报送的《中国北方地区新石器时代考古文化研究》脱颖而出,荣获三等奖——
这也是我校首次获得这一中国高校人文社科类的最高奖项。该书的作者就是我院
历史系学术委员会主任、北京联合大学北京文化史研究所副所长韩建业教授。
韩建业老师1994年从北京大学考古学系研究生毕业后来到我院任教,后又
在北大在职攻读并于2000年取得历史学博士学位。十余年来,韩老师主要从事
五帝先秦时期考古学研究和考古学通论的教学工作。鉴于高校是培养创新人才的
场所,高校教师必须具备相当的科研基础才有可能把握学术动态、传授前沿知识、
培养创新能力,韩老师在高质量完成教学工作的前提下,长期潜心于科学研究。
他曾先后主持或参加了河南驻马店、湖北天门石家河、内蒙古凉城板城和西白玉
等遗址的发掘工作,参加了中国工程院组织进行的国务院重点咨询项目《西北地
区水资源配置生态环境建设和可持续发展战略的研究》、北京大学考古学研究中
心组织进行的教育部重点项目《聚落演变与早期文明》等重要科研项目,从2004
年开始还主持了国家社会科学基金项目《中国西北地区先秦时期的自然环境与文
化发展》。韩老师的研究视野广阔,上至新石器时代下至春秋战国,南自长江流
域北到北方草原;既重视传统的考古学文化谱系,也致力于前沿的聚落形态和人
地关系研究。这为他从宏观上把握早期中国的文化发展脉络提供了坚实的基础。
通过研究,韩老师提出早期中国文化共同体起源和形成于8000年前的新石器时代中期,中原地区在早期中国文明的发展过程中具有核心地位;五帝时代大致相
当于仰韶文化时期和龙山时代,并以华夏集团为核心;中国新石器时代社会发展
具有明显的区域性特点,可以区分为北方模式和东方模式;欧亚大陆东西方文化
从万年前就存在交流,在丝绸之路出现前两三千年就已经存在一条联系东西文明
的“彩陶之路”;中国先秦文化的发展受自然环境及其变化的制约非常明显,先
秦文化对自然环境也有一定的影响,等等。历史虽已成为过去,但文化绵延至今。
韩老师研究的是几千年前的过去,可着眼点却在实实在在的现在。通过考古历史
研究而为现实中国的发展服务,一直是韩老师学术研究的立足所在。
作为我校一名教师,韩老师热爱联大,也热爱联大学子。无论曾在副系主任
或系主任的管理工作中还是在自己的教学中,韩老师根据我校培养应用性人才的
办学特色,将科研成果转化到教学实践中去。韩老师常说,高校的科研归根结底
还是为了教学,为了培养出高水平的人才。在学科带头人朱耀廷教授的组织下,
历史系编写了12本的《文物鉴赏与中外文化旅游系列
》,韩老师担任其中文
物鉴赏类6本教材的副主编,并亲自编写了其中的《中国古代钱币》。这套教材
是历史系应用性教学体系的重要组成部分。与此同时,韩老师还参与创建了我院
“文物保护与修复中心”、参与承办了我校首个文物展览——《北方文物展》,为
历史学专业学生提供了较好的实践场所,也受到教育部评估专家的好评。由于具
备深厚前沿科研基础,课上,韩老师声情并茂地说古论今,课堂气氛相当活跃,
每一堂课他都和他的学生们一起仿佛回到那五光十色的过去,去领略中华民族源
远流长的灿烂文化;课下,韩老师让学生参与到自己承担的科研课题中来,通过
实际的科研工作来培养学生的研究能力,由他所指导本科毕业
连续两年被评
为校院两级优秀毕业论文一等奖。韩老师培养的学生大部分在文物博物馆和旅游
行业工作,专业对口率达80%左右。由于具备较为坚实的理论基础和较强的实
践能力,这些毕业生多能很好的胜任本职工作,深受用人单位的好评。
提到科研成果,到目前为止,韩老师已在《考古学报》、《考古》、《文物》、
《北京大学学报》等全国中文核心期刊发表《王湾三期文化研究》、《涿鹿之战探
索》、《唐伐西夏与稷放丹朱》、《禹征三苗探索》、《殷墟西区墓地
》等学术论
文30余篇(其中有22篇发表在CSSCI来源期刊上)。出版专著《中国北方地区
新石器时代考古学文化研究》、《五帝时代——以华夏为核心的古史体系的考古学
观察》、《新疆的青铜时代和早期铁器时代文化》、《驻马店杨庄??中全新世淮河上游的文化遗存与环境信息》、《岱海考古(一)??老虎山文化遗址发掘
集》、《岱海考古(三)??仰韶文化遗址发掘报告集》等8部。其中,《中国北方地区新石器时代考古学文化研究》一书获北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖
(2004年)和第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖(2006年);《驻马店杨庄》一书获中国社会科学院考古研究所“夏鼐考古学研究成果奖”(2000
年)和中国环境考古学会“第三届中国环境考古学大会优秀专著奖”(2002年)。
在整个采访过程中,韩老师给我留下最深的印象是谦虚、平和。作为联大唯
一入选教育部新世纪优秀人才支持
、北京市拔尖创新人才计划的他仍旧保持
着一颗平常心,在自己挚爱的五尺讲台上默默无闻地耕耘着,以辛勤的劳动书写
着不平凡的篇章。
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