学生个人主页(博客)评比信息登记表学生个人主页(博客)评比信息登记表
学生个人主页(博客)评比信息登记表
单位名称
主页名称
链接地址
学生姓名 所在班级
指导教师 联系电话
简介
(500字以内,可附加页)
年 月 日
(盖章)
注意:简介要突出特色、创新与应用。
附件十二: 学生个人主页(博客)自评表
单位名称(盖章): 学生姓名:
一级指标 二级指标 权重 指标解释 自评分 备注说明
整体风格 8 是否独具个性、创意;主页所有构件的搭配是否富有美感。
在主题确立、站标制作、版面布局、色彩搭配、文字设计、表格应用、内容加工上,...
学生个人主页(博客)评比信息登记表
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单位名称
主页名称
链接地址
学生姓名 所在班级
指导教师 联系电话
简介
(500字以内,可附加页)
年 月 日
(盖章)
注意:简介要突出特色、创新与应用。
附件十二: 学生个人主页(博客)自评表
单位名称(盖章): 学生姓名:
一级指标 二级指标 权重 指标解释 自评分 备注说明
整体风格 8 是否独具个性、创意;主页所有构件的搭配是否富有美感。
在主
确立、站标制作、版面布局、色彩搭配、文字设计、表格应用、内容加工上,追求 主页布局 6 形式与内容的统一性、新颖性与个性化;页内模块布局是否突出重点、平衡协调。
栏目设置 6 栏目分类层次是否合理、是否清晰。 主页设计 主页导航 4 导航栏目是否清晰;是否提供站点地图。 (40分) 主页链接 4 是否建立其它相关个人主页(博客)友情链接
界面友好性 4 整体设计是否以人为本,是否有使用指南等帮助信息。
功能性 4 主页改版维护操作方便,有一定的在线设计能力;
检索功能 4 是否提供主页检索功能。
内容数量 8 内容更新是否及时。
内容类型 10 内容类型是否丰富,包括学习
、读书感想、学习资源收集、展示个人风采等内容。
原创内容 10 发布的原创内容数量占总内容数量不低于60%。 主页内容 访问量 8 是否具备一定的信息访问量。 (60分) 文字排版 8 发布的信息文字排版合理、清晰、图文并茂。
内容性质 10 发布的内容积极向上,对生活、学习有一定的促进和帮助,能体现思想特点。
内容转载 6 有一定量的内容被推荐到靖江教育网、学校教育门户网站或其它网站使用。
自评总分
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