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闪闪发光的话

2017-09-21 2页 doc 12KB 36阅读

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闪闪发光的话闪闪发光的话 活动目标 1、让幼儿感受文中优美得意境,体会世界因为小动物的存在而更加美丽。 2、让幼儿有感情的朗诵诗歌。 活动准备 萤火虫夜晚出来活动的课件,教学挂图,录音机、磁带、彩笔、作业纸。 活动过程 一、开始部分: 谈话:小朋友,现在是什么季节?,那夏天的晚上你会做些什么呢?是呀,夏天的夜晚是很美的,经常会有很多的小虫子在晚上出来玩耍,你见过有哪些小动物在晚上出来玩耍吗?,哎,小朋友还有一种小动物也是晚上出来活动的,会是什么呢?好,请小朋友们猜一猜,它是什么? 谜面:远看是颗星,近看象灯笼, 到底是什...
闪闪发光的话
闪闪发光的话 活动目标 1、让幼儿感受文中优美得意境,体会世界因为小动物的存在而更加美丽。 2、让幼儿有感情的朗诵诗歌。 活动准备 萤火虫夜晚出来活动的课件,教学挂图,录音机、磁带、彩笔、作业纸。 活动过程 一、开始部分: 谈话:小朋友,现在是什么季节?,那夏天的晚上你会做些什么呢?是呀,夏天的夜晚是很美的,经常会有很多的小虫子在晚上出来玩耍,你见过有哪些小动物在晚上出来玩耍吗?,哎,小朋友还有一种小动物也是晚上出来活动的,会是什么呢?好,请小朋友们猜一猜,它是什么? 谜面:远看是颗星,近看象灯笼, 到底是什么,原来是只虫。——引出课题。 二、基本部分; 1、播放录音:散文诗《闪闪发光的话》,让幼儿欣赏散文后提问: 夜晚,萤火虫在天上飞着,有的闪着翠绿的光,有的闪着什么样的光? 它们好象在用发光的话干什么? 听了散文诗后,小朋友们有什么感受? 让孩子们体会世界因为这些小动物们的存在而变得更美丽,教育孩子们要保护它们,爱护它们,不捕捉它们,要和它们交朋友,要从心地里去爱它们。 2、出示教学挂图: 幼儿边听录音边看着画面小声跟着讲述。 自由讲述。 3、出示萤火虫夜间活动的课件,请幼儿观察萤火虫的外形特征。让孩子们跟着学萤火虫飞来飞去的动作。 4、学习诗歌。 萤火虫,萤火虫,提着一盏一盏小灯笼。 飞呀飞到天上去,变成一颗一颗小星星 陪着月亮姐姐, 做个甜甜的梦。 让全体幼儿背诵诗歌 自由创边动作并进行表演。 5、让幼儿在作业纸上填画萤火虫。 边画边朗诵诗歌,老师来回巡视,检查孩子们对萤火虫的掌握情况。 活动结束: 放轻音乐,集体朗诵散文诗,并为孩子们进行录音。 活动延伸: 1、离园时,把录音播放给家长听。 2、让家长回家后陪同孩子一起观看动物世界,让孩子们更多的 了解动物的有关知识。
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