快乐向前冲

快乐向前冲 朱文霞 一直以来～我认为无论做任何事～该如何做～又如何去面对结果～这些都取决于人的心态。以乐观宽容的心态面对身边的一切事物～这是我在工作生活中对自己的一种期待。 在这几年的英语教学中～我最看中的便是一个快乐课堂的构建。初中英语一开始就涉及了很多的语法和大量的词汇～这也就很难体现出英语的趣味性～所以我要多动脑筋～如何把英语学习变得趣味横生。兴趣是最好的老师～而快乐的课堂会吸引每个学生的注意力。我觉得快乐课堂有两个非常重要的因素～那就是老师本身的投入和对课的精心。我对自己的每一节课有一个很简单的检验～我会看这节课学生脸上的情怎么样～笑了吗,上的开心吗,我自己上的开心吗,满意自己的教学效果吗,是的～有的时候～在课堂上会被自己设计的游戏弄得玩性大发～也常常会被学生的某个表情或者表演逗得捧腹大笑～但是我始终不会忘记这节课我要交给他们什么～他们应该学会什么。因为在上课之前～我就已经设计了我的～这些游戏只是我让学生能够学习英语语言知识、技能的一些手段或辅助教学的方式。 时代在进步～社会在发展～英语作为人们最广泛的交际用语之一～更是随着高科技的迅猛发展而日新月异的变化。我需要进一步的扩充自己的知识～储存更多的能量～我想如 果我固步自封～不求进取～那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍～误人子弟～而且会被时代所淘汰。在中学英语的教学中～因为课文的简单易懂～而且所含的信息量又少～有的时候很多的英语教师也包括我忽视了文化对语言的影响～而导致了一些语言情景的不真实和虚假的语言产生。这就是我们平常所说的教初中就初中水平了。所以我们应该多懂得一些外族文化知识。外族文化知识的获得主要通过对该族文化历史的研究和学习～通过对该族语言文学作品的研读～通过对该族文化生活习惯、生活方式的了解～而读原版英语经典著作的学习～是达到这三条的捷径。 教师这份职业与其他的职业有一个最大的区别就是他所服务的对象是具有灵活性的～是随着生活和时代的变化而变化的。学生的多样性和潜在性就像一个宝库～有待我们去挖掘、发现和雕琢。师者～传道授业解惑也。不仅要授以鱼～更要教授学生猎鱼的方法～让学生掌握好的学习方法～也是成为一名成功教师的一个重要方面。我们应不断地完善自我～更新知识～只要努力工作～轻松前行～把握住我们的课堂～我们所有的期待就一定会悄悄地来临: