标点符号在方格纸上如何占格

标点符号在方格纸上如何占格 使用标点符号，不仅要掌握它们的用法，还要注意它们的规范书写 1、凡是点号(句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号)，都应该在稿纸上占一方格，写在方格的左方，不出现在一行之首。 ?句号、逗号、顿号约占四分之一方格，居左偏下。 ?问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格。 2、标号大致分为两类，一般都占两格。 ?引号、括号和书名号都是分为前后两个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 ?省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开。 3、标点符号的转行 ?点号的功能是示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头。 ?破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。 ?引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾;它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。 童话故事: 标点符号的对话 小明躺在床上怎么也睡不着，他就数起数来:“一、二、三„„”数着数着，隐约听见有谁在低声说话，再仔细一听，清楚了，原来是桌上作文本里的标点符号在对话。 “咱们兄弟在一篇作文中会齐，这还是第一次。”句号说。“小明真了不起～”叹号表扬说。“咱们该出现的时候都出现了，但是小明把咱们摆放的位置是否合适呢,”问号若有所思地问。经问号这么一提醒，标点兄弟可就七嘴八舌地说开了。冒号首先开了腔:“咱们兄弟多数不能占据每行的第一格，只有前引号、前 括号、前书名号、破折号、连接号和省略号才可以，小明不懂这一点，把咱们不少兄弟放在第一格了。”“要是这么说，我也有意见可提。”逗号也发了言，“在方格里，咱们兄弟多数应占左下角，就是把一个方格分成田字格，只能占左下边那四分之一。”“你说多数占左下角，这‘多数’指的是哪些兄弟,”问号问道。“我～我～”还没等逗号回答，句号、叹号、分号、冒号、顿号都抢着说。逗号对问号说:“还有你和我～”“那么‘少数’应占什么位置,”问号又发问了。“我占中间。”间隔号说。“我也占中间，不过要占两格。”破折号说。“我和破折号不同，只占一格。”连接号说。“我也占中间，占两格。”省略号说，“我是六个圆点，多了少了都不是我。”“我的前一部分占前一格右侧的中间，后半部分占后一格左侧的中间。”书名号说。“我也是这样。”括号接着说。引号听了之后说:“我和你们俩不一样，我的前一部分占前一格的右上方，我的后半部分占后一格的左上方。如果我的后半部分的前面有咱们兄弟，那兄弟占格子的左下方，我占格子的右上方;要是兄弟占格子的中间，我则占下一格子的左上方。” 接着是着重号发言，不过它说些什么，小明渐渐就听不清了„„ 标点符号是文章必不可少的组成部分，它对于正确阅读文章，断句解义，恰当理解文章具有重要作用。从小学学语文时，学生的作业是做在方格本上的，老师就教我们:一个字写在方格内，占一格;一格标点符号也要写在方格内，也占一格。“标点虽小，作用却大”。当然，标点符号的写法不尽相同:第一类写在方格的左下角，如逗号“，”、句号“。”、冒号“:”、顿号“、”分号“;”;第二类写在方格的左上角，如反双引号“””、反单引号“’”;第三类写在方格的右上角，如正双引号““”、正单引号“‘”;第四类写在方格靠右边线的中间，如正书名号“《”、正单书名号“<”;第五类写在方格靠左边线的中间，如反书名号“》”、反单书名号“>”等。所有的标点符号虽都写在方格内，但位置不尽相同，但它们每一个都须占一个方格，而不能拿一标点与一字共占一方格，也不能拿一标点与另一标点共占一 格。这样我们写出的语文作业、作文既整齐美观，无论“行”，还是“列” 都对齐了;而且便于计算字数(含标点符号)。书报刊中的文章虽然没 有方格，但每个字“一格”的情形没有变。 谢 谢 品 读～