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平湖市职业中专学分制实施方案

2018-02-03 18页 doc 37KB 27阅读

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平湖市职业中专学分制实施方案平湖市职业中专学分制实施方案 (试行稿) 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《教育部关于在职业学校推行学分制的若干意见》精神,深化我校的教学改革,提高教学质量,经学校讨论决定全面推行学分制。为了保证此项工作能够顺利进行,特制定本方案。 第二条 我校实行学分制的指导思想:坚持以就业为导向,以服务为宗旨,并以此为契机促进教学改革与教育教学制度创新。实行弹性学分制,是以“合格+特长”为育人目标,以能力教育为中心,以实践性教学为重点,坚持因材施教原则...
平湖市职业中专学分制实施方案
平湖市职业中专学分制实施方案 (试行稿) 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《教育部关于在职业学校推行学分制的若干意见》精神,深化我校的教学改革,提高教学质量,经学校讨论决定全面推行学分制。为了保证此项工作能够顺利进行,特制定本方案。 第二条 我校实行学分制的指导思想:坚持以就业为导向,以服务为宗旨,并以此为契机促进教学改革与教育教学制度创新。实行弹性学分制,是以“合格+特长”为育人目标,以能力教育为中心,以实践性教学为重点,坚持因材施教原则,贯彻以人为本原则,使我校教育教学工作真正面对社会需求,面向全体学生,使每个学生都能得到适合自身特点的最佳教育和全面发展。 第三条 我校的学分制是一种以学分来计算学生的学习份量和学习成效,衡量学生能否毕业和提前实习的教学,实行的是学年学分制。它把课程分为必修课和选修课,满足人才培养基本规格的要求;它提供多种学习途径和形式,允许学生选择,体现弹性教学制度;它将目标管理与过程管理相结合,综合评价学生,体现管理的原则性和灵活性的统一。 第二章 教学计划与课程设置 第四条 教学计划 学分制教学计划是组织教学工作的实施方案,是指导和管理教学工作的重要文件。我校学分制实施性教学计划是按照教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》和《嘉兴市中等职业学校专业教学指导方案》,并结合学校发展的实际要求制定的。 各专业以市场分析、职业分析、教学分析和国家《职业技能标准》为依据,明确、具体地规定我校所设专业的培养目标。贯彻以全面素质为基础,以能力为本位的教学指导思想,根据学生提高全面素质和专业能力、综合能力以及可持续发展的需求,设置课程,确定教学内容。确立既符合社会经济发展需求,又适应我校学生发展的课程质量标准,与职业资格标准相衔接,与高职课程体系相衔接,建立使学生获得全面和个性发展的教学组织和管理制度。 第五条 课程设置 学分制教学计划将课程分为:必修课、选修课(分为限选课和任选课)。 1、 必修课:指根据中等职业教育专业人才培养的目标和规格,学生必须掌握的文化基础课程、专业 课程和实践课程。 2、 选修课: 限定选修课是体现职业专门化方向的课程,以深化和拓宽学生与专业相关的知识技能,使学生不断适应本专业新的要求和新的变化。教学内容是由学校根据社会和经济发展来选定。限选课程体现综合化,形 1 成模块组合。限选课主要安排在每周的1,2个半天进行。 任意选修课是为了拓展学生知识,培养发展学生的兴趣特长,提高综合能力和全面素质,着眼培养学生“一专多能”而开设的课程。学校尽可能提供较多的选修课程,充分利用周六、晚自修时间开设选修课,学生可根据学校提供的课程“菜单”自由选课。任选课程体现专题化、小型化。 第三章 学分与学分管理 第六条 学分 学分是评价学生学习量和学习成效的单位,是确定学生是否毕业的重要依据。学分的计算以周授课时数和考核成绩为主要依据。学分计算的最小单位是0.1分。学生的总学分由课程学分、非课程学分组成,其中非课程学分包括技能考核学分、奖励学分、行为学分、实习学分和素质拓展学分组成。 项目 标准学分 备 注 课程学分 150 至少要达到120分,不足部分允许由其余学分替代 技能学分 15 至少一本专业证书、一计算机证书 素质拓展学分 5 参加有关社团、技能辅导团或兴趣小组可获学分 非课程 学分 毕业实习/高(职)10 考学分 行为规范学分 30 奖励学分 提前实习学分 195 学分达标,至少达2年, 毕业总学分 210 总学分达标,且双证合格,品德合格 具体学分设置情况见各专业教学计划,各专业学分可能略有不同。 第七条 取得学分 1、课程学分 1)学生每学期按规定完成课程学习,参加期中、期末考试和平时的测验,获得相应的总评成绩,方可获得相应课程学分。 2)总评成绩不及格,学生可申请参加一次学校组织的统一补考,补考成绩60分及以上的,按及格成绩重新计算学分,不及格的不重新计算学分。结业科目出卷时出A、B卷,其中一份供补考用。 3)课程学分以学期为单位结算,按课程在教学计划中安排的周课时数为主要依据(周课时数为该学科的学分数),具体见各专业计划。 4)为鼓励学习,按考核成绩优劣实行鼓励性学分评定(如下表)。 90分以上 80-89分 60-79分 39分以下 50-59分 40-49分 (优) (良) (中、及格) (不及格) 120% 110% 50% 25% 标准学分 0 标准学分 标准学分 标准学分 标准学分 2 2、专业技能考核学分 1)学校对学生取得相关的国家职业资格证书、技能等级证书,可以获相应学分。高级为8学分,中级为4学分,初级为2学分。学校鼓励学生一人多证,同工种以高档计,不同工种可累计加分,不封顶。 2) 学校开设的专项技能考核 根据我校的师资实验条件和社会对各专业技能的实际需要状况,拟组织各专业的技能鉴定工作。各项 2、4分计。 技能鉴定考核均分成初、中、高级三级,学分根据初、中、高级以1、 学校将成立各专业技能考核小组,拟订各项技能的三类等级标准(另行发文),组织专项技能考核,鉴定参考学生的技能等级。学校每学期组织一,二次专项技能测试,一般安排在期中、期末考前二周的双休日进行。 学生可根据自己的意愿,选择一项或多项测试,达到等级标准,均计相应的学分。学生已获较低等级 的学分,可继续申请该项技能测试,如达到较高等级标准,可追补差额学分。 3、奖励学分: 1)学生参加由教育主管部门及学校组织的各种知识、技能、文艺、体育竞赛并取得名次,经学校审查可获得奖励学分。 2) 团体获奖的主力队员参照执行,一次比赛兼获个人、团体奖,只计最高奖。破纪录按一等奖加倍计分。一项比赛,多级获奖,只计最高级。 3) 学生在平湖市级及以上正规刊物上发表署名作品者,经审核,按下表二等奖计奖励学分。同一作品以最高级别计,不同作品可累计加分,不封顶。 )学分由学生本人填写奖励学分认定表,凭获奖有效证件至教导处申请,教导处登记后盖章并由4 学生交教务处计算学分。 级别 一等奖(第一名) 二等奖(第二、三名) 三等奖(第四、五、六名) 校级 1 / / 平湖市级 2 1 / 嘉兴市级 3 2 1 浙江省级 5 3 2 国家级 8 5 3 4、行为规范学分:每学期计为5学分,三年共计30学分。对学生行为规范学分的考核办法由政教处另行制定。 5、毕业实习/高(职)考学分 实习成绩考核以实习单位对实习学生的工作表现、能力的综合评价为主,班主任、专业指导教师评价 为辅进行综合评价,根据综合评定优、良、合、不合格,分别以1.2、1.1、1.0、0为权重计算学分。具体考核办法由实训处另行制订。 高(职)考复习学生的学分评定采用等级权重评分制。每门课的标准学分是2.5分(高考类为语、数、 3 外、综合;高职类为语、数、外、专基)。按考试成绩的高低分为15%A等、35%B等、45%C等、5%D等四个等级层次(其中D等比例,按照考试实际成绩,如果不及格人数比例小于5%,则D等比例可小于5%,60分以上按C等评定),并分别赋以1.2、1.1、1.0、0的权重计算学分。以学校组织的4月月考成绩为准。高三升学班学生的第五学期学分按正常计算。 6、素质拓展学分:认真参加社团、技能辅导团或兴趣小组的活动,并考核合格,获相应素质拓展学,每学期每社团1分。 分 第八条 学分管理 1、管理机构:教务处是学生学分制管理部门,总体监督管理各部学分制管理工作;教学部负责本部学生的学分审定、登记和档案管理。班主任负责本班学生学分的登记、管理。 2、学生的课程学分由任课教师计算,一式叁份,一份报教学部,一份报班主任、一份自存,内容包括:课程的平时成绩、期中成绩、终考成绩、总评成绩、学分。 班级各学生的课程学分由班主任负责统计,一式两份,一份报教学部,一分自存,内容包括:学生每门课的总评成绩和学分、本学期所取得的总学分,上报教学部审定,登记学籍卡。 3、行为规范学分由班主任根据评定办法具体评定,报教学部审核后认定。 4、实习学分由实习指导教师评定,经实训处确认后报各教学部。 5、素质拓展学分由项目负责教师根据学生的出勤、学习情况负责评定,报主管部门审核,再报教务处登记。 、奖励学分由个人申报,各职能处室审核报教务处登记。 6 第九条 学分互补 学分实行有条件互补。其中课程学分必须达到其标准学分的80%,其缺额部份允许由其余学分替代。技能学分中必须获得由上级部门组织考核的一张本专业技能中级证书,一张计算机操作中级证书。行为规范学分、实习学分、素质拓展学分毕业前均须达到标准学分。 第四章 成绩考核 第十条 学生所修的课程,必须参加课程考核,考核分为考试、考查两种,由学校统一安排,根据总评成绩方可获得本门课程的规定学分。 第十一条 学生因病、因事缺课累计不超过某门课程教学时数1/3,完成规定的全部作业和实验,经 任课教师允许并报教学部批准者,方可参加本课程的考核。学生无故旷课累计超过某门课程教学时数1/4者,不得参加该课程考核。 第十二条 必修课、限选课一般采用考试方式。考试采用百分制记分。具体如下:学生所修课程的 学分由任课教师根据学生期末考试成绩、期中成绩、平时成绩情况等综合评定后确定,并随学生学习成绩单一起,一式三份,一份报教学部,一份报班主任,一份自存。学校将制订平时成绩评定的原则意见。 总评成绩=期末×40%+期中×30%+平时×30%(充分考虑平时测试、作业、出勤等)(适用于有期中考 4 试科目) 总评成绩=期末*70%+平时*30%(充分考虑平时测试、作业、出勤等)(适用于无期中考试的科目) 第十三条 考查采取优、良、中、及格、不及格五分制记分。若考查成绩需要算成百分制时,统一标准为优90分、良80分、中70分、及格60分、不及格50分。 第五章 免修、选修和重修 第十四条 补考 必修课、限选课考核不及格的学生必须补考;任选课不及格的学生,可选择补考,也可放弃。 考试作弊,所考科目成绩按零分计,不记学分。允许补考一次,根据补考后成绩计算学分,成绩合格及以上计算标准学分,不合格者不计学分。 第十五条 重修 必修课补考不及格的学生必须重修;选修课补考不及格的学生,可选择重修或另选其他课程修读。需要重修课程的学生应在补考后一周内向教学部提交重修申请,获批准后重新修读。学生可以随同低年级重修该门课程。重修办法目前一般采用的办法是经教研组、教学部批准,在教师的辅导下自学。重修考核不单独命题,一般和下一届学生的考核同时进行。毕业班学生的重修考试,在毕业前进行。 第十六条 免修 学生获得高一层次单科结业证书,学校承认其学分。学生可申请免修校内相应课程,经教务处审批后 可取得校内相应课程学分。学生通过社会认可的技术和技能等级考试,学校承认相应学分。对于病残较严重的学生,由本人申请,经市、区级医院证明,教务处批准可免修体育,免修者可获得相应标准学分。 第十七条 选修 1、学生选课应参照指导性计划按学期进行,教师要加强指导。 2、任选课可跨专业、跨学科选择。每学期放假前3周,学校公布下学期任选课开设科目及各课程的 学分值,学生在指导教师或班主任指导下选修申报,学校在放假前公布选修结果,选修课上课时间及上课地点在开学时第一次活动前公布。 3、选修课学生数低于规定人数,则该选修课停开,学生进行二次选择,或按学校要求合并到其它课程中。 4、学生一经选定的课程,必须参加修读和考核,不参加考核者,登记“旷考”,不给分,按考核不 及格处理。凡未经选课注册擅自听课者, 一律不予考核,不给学分。 第六章 编班、考勤与学籍管理 第十八条 作为学生教育管理单位,设立基本班,班主任一名,对学生实行严格的日常管理,计算学生相应的学分。 5 第十九条 毕业、提前实习 一、毕业条件 (1)有正式学籍的学生。 (2)学习期间品德合格,无未撤销的处分。 (3)获得一种(含一种)以上相应有效的本专业中级职业资格证书和计算机操作员等级证书。 4)参加毕业实习并考核合格的。 ( (5)修读完规定的所有必修课程和限选课程,并达到该专业要求的最低总学分。 满足以上所有五项毕业条件者,准予毕业。 二、符合上述毕业标准中的(1)(2)(3)(5)的学生,总学分达到除毕业实习和第六学期行为规范学分外的规定学分的学生,且在校时间已达2年,经本人申请同意允许其提前参加毕业实习。 三、对于在规定年限内未达到毕业要求的学生,可发给结业证书;学生可在一定时间内,参加学校认可的培训和考核,取得学分。学分合格,发放毕业证书;五年期满,仍未取得教学计划规定的最低学分,或未达到毕业基本要求者,作结业处理。 第二十条 留级、退学 1、学年课程总学分未达到应得学分的50%(30分)的学生; 2、学年行为规范学分未达到应得学分的50%(5分),有留校察看及以上处分者; 符合第1条者作留级处理或试读,如无留级对应专业班级的,可在原班级试读并签署试读协议,经一 即15分及以下者,作退学处理。 学期后,如仍旧只能获得学期学分的50% 符合1、2条者作退学处理,学校可给予出具相应本校的学习经历证明。 第二十一条 学生在校期间,必须参加本专业设置的所有课程的学习。完成课内外作业,参加平时测试和期中、期末考试,总评成绩符合要求者方能取得该课程学分,不符合要求者不给学分。无特殊理由不得放弃任何一门课程学习。 第二十二条 对于从其他职业学校、其他专业转入的学生,根据相关有效证明材料,可承认其取得的相关学分。 第二十三条 未涉及的事项按现行的学籍执行,如与嘉兴市教育局颁发的学籍管理条例有不符之处,将根据市有关文件重新修订。 第七章 附 则 第二十四条 本方案于我校2008年上半年高一年级开始试行。 第二十五条 学校将根据本方案制定学分制配套。各教研组应高度重视学分制试行工作,建立组室有关配套制度和相关的课程体系、评价体系等。 第二十六条 本方案由校长室负责解释。 平湖市职业中等专业学校 6 2008-3-10 下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏,不需要的朋 友可以下载后编辑删除~~谢谢~~ 不想穷,就好好读懂这些话~一言惊醒梦中人~ 1、成功的人,就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。 2、批评你的人是你今天的敌人,明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友,明天的敌人。 3、Nothing is impossible、只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。生命不息,战斗不止。 4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗,记住,你们都要努力。 5、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。 6、别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。 7、人生在世,需要不断地为心灵除尘,自省、自责、自悟、自重……。 8、永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。 7 9、别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。 10、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。 11、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。 12、一个人最大的痛苦,莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕,丝吐的越多,对自己捆绑得越紧,直到最后完全把自己包上,想出也出不来。 13、善良是一种智慧,是一种远见,一种自信,一种精神力量,是一种文化,一种快乐。 14、一个人的脚步再大,也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限,道路无限,要想在有限的生命中多走一程,就时刻别停下脚步,别浪费分秒时间。 15、遇到再大困难的时候,不要惊慌,千万要学会冷静;不要去想着求别人,以前有家人帮你,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 16、学会说谢谢,但谢谢并不是随便敷衍,是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起,但对不起不是借口,是对自己过错的弥补和内疚。 17、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。 18、有时你的快乐是你的微笑之源,但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之源。 19、不论男人还是女人,如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏、可能,很可能。 20、放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。 21、心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。 22、一个人如果心中时刻能够想着别人,别人也一定会时刻想着你。多替别人着想,就等于给自己铺设一条道路。你付出的越多,你得到的也会越多,这就叫做感情投资或感情积累。 23、你可输给任何人,但不能输给自己。 24、经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。 25、多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。 26、好好利用公开场合锻炼、展示自我,哪怕只是一次课堂上的发言,别怕尴尬,更别怕丢人,也不要笑话在公众面前丢脸的人。 27、小的眼睛里没有君子,君子的眼睛却可以识破小人。 28、屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这种精神可贵,但在现实之中却很少有人能这样执着了。如果有人能够做到,他一定会是最成功的人。 29、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。 30、一个生命完结,另一个生命诞生,世界就是在这种循环中得到永恒。用不着为死去的过于悲哀,也用不着为新生的过分高兴。生命都是一种相同的过程,关键在于能否使它辉煌。如果一个人能活得无愧无悔,坦坦荡荡,虽未轰轰烈烈,但这仍可算作是伟大的一生。 31、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误、所以不要后悔。 32、你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。 34、人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的。 35、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已,所以我们要学会感激。 8 36、冷静,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。 37、社会充满竞争,赢得竞争靠的是自己的实力。 38、一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。 39、父母给我们生命,生活给我们智慧。智慧产生于社会实践,这是千真万确的真理。因此,不仅要珍惜生命,珍视生活,更要重视社会实践。不经历风雨就无法见到彩虹,没有实践就无法得到智慧。 40、积水成渊,积土成山。不积跬步无以致千里,做事万不可心急,必须从一点一滴做起,必须从每一件小事做起。现在的人常是小事不做,大事做不来,到头来空活一场,空耗一生。 41、水涨船高,勿怕他人强于己。水落石出,别羡乌云压枝低。 42、你可以选择坚持,也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。 43、如果老是去琢磨哪些人你讨厌,哪些人与你志趣相投,那么你就大错了,要想着如何让别人接纳你,而不是你能接受什么样的人。 44、对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 45、爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是对他们的尊重。 46、坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里,有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。 47、抽时间出来锻炼身体。 48、不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。 49、不要把过去的事全让人知道,尊敬不喜欢你的人。 50、成大事的方法多种多样 ,别不接受你看不惯的方法。 51、一切以健康为中心,遇事潇洒一点,看世事糊涂一点。 52、气不鼓不能前进,气太足可能爆胎。 53、三个忘记:忘记年龄,忘记过去,忘记恩怨。 54、乐观的人看见问题后面的机会,悲观的人只看见机会后面的问题,机会是从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过,需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进,尽量使用你的潜能,才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色,可是拂过之后却是绿意一片。 55、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管当时你多么生气都告诉自己不必这样,你会发现事实真的没啥大不了。 56、人生唯一不会落空的等待是注定的死亡,世间唯一保持恒久不变的就是变化。 57、最难战胜的敌人,是自己;最可怕的敌人,是朋友;最防不胜防的敌人,是欲望;最迷惑人的敌人,是感情。 58、生活是一种经历,也是一种体验;生活是一种感受,也是一种积累。生活没有答案,生活不需要答案。当生活即将不属于你时,你才会发现:生活仅仅是一个过程,而这个过程无论多么复杂,最终结局都是一样的。生活注重的是过程,而不是结局。 59、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 9 自己的路自己走 自己的路自己走,谁都无法代替你,无论别人如何成功你如何失败。即使是一个失败的自己你也要好好的珍重自己的失败,因为这是你人生的经验,是你来到这世界上的你全部的报偿和收获。 我们也可以说适合自己的就是最好的,你之所以这样做之所以这样走到今天,一定是有你的理由和依据。人与人没有可比性关键是要找到自己。我曾经以为自己已经找到了自己却发现寻找的工作还是要一直继续下去,活一天就得去寻找一天。 追求是要追求的哪怕这样的追求显得是很虚弱很无力很无奈,甚至它像是一块遮羞布但是我仍然需要它,因为只有这样才能看见自己感觉到自己。人生的路曲曲弯弯已经走成了这样,墓志铭已经提前写就。失败已经注定但追求的脚步并没有停下,内心的不屈渐渐已成为一种信念,成为自己人生的支撑。 孤独人生里,无尽天涯路,始终不放弃自己的努力,自己的路走成了自己,这或许也是值得自己自豪的吗?或许也不敢这样说,因为现实是残酷的,生存是艰难的,我们身上的力量也是有限的,不会无止境的挥洒下去,总有油灯熬过的一天。唯一能告慰自己的就是没有放弃自己,一直以来坚守了自己,哪怕是一个晦暗的失败的自己。 努力可以,但已看不到成功的希望了,内心的欲望也在渐渐变得虚无。在平凡的生活中,走完自己平凡的一生,风雨中,小草也可以纪念自己,因为你曾经为自己的生命不屈歌吟过,你也为自己的人生努力拼搏过,在你的身上留有伤痛的记忆和烙印,在你的眼神里有沉郁和悲伤,在你的心志里还有不屈的火种,自己的生命随时准备为它点燃。精神越孤寂,就越需要支撑,需要理想、热情、力量和信念的支持。 别无选择,既然生活这样选择了你,你也只能成就这样的自己。别无退路,只有坚持往前走,哪怕是把失败当作一条人生的出路。有的时候,失败也是一种力量,激发人斗志的力量,你要向上拼搏才有希望,才有前途。 为自己的梦想而奋斗 年轻人总是会有各种各样的想法,青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多,而里面的想法会更加的丰富。 10 来到大学,我们总是会有太多的想法,每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌,可是当自己静下来的时候,却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。 当这个时候来临,就会出现各种各样的形式,来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人,所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了,有的人开始不上课而去买东西了,有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么,只知道青春保贵,不能浪费,可是却不知道怎么样真正的珍惜。 适应社会这个话题,在大学里被提得很前,大家都在忙着自己去适应这个社会,忙得都没有时间来思考自己为什么要这样做了。只是大学里的一阵风,大家就跟上去了。 可是慢慢地大家就会发现,这个所谓的适应社会,为自己工作打下基础的口号,其实只不过是一个空气。大学里的那些设施只不过是一种摆设,天天就是在那里浪费时间,真正学到的东西没有。 越来越迷茫的我们,找不到方向在哪里,没有谁能够真正清楚的告诉我们应该怎么样做。而我们只能是天天的在浪费时间,消耗自己的青春。心里也会很为好受,可是也没有别的办法。大学里的四年时间这么长,也只能这样过,才能让自己有点依靠吧。 面对考试,面对学习,越来越多的假东西出现了。大家都变得不再爱学习,不再看书了。成天像一只苍蝇一样,到处的飞。而没有花点点的时间来想想,我们的路在何方, 沉静了一个寒假,在校园里冰冻了一个假期,一直在苦苦找寻着自己的方向。 或许是老天有眼,或许是虎年吉祥,这个方向在自己脑海里越来越清晰了。 那就是为自己的梦想而奋斗~ 给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力,不断去超越自己,提高自己的水平,不让自己有懈怠的时候。 越来越感觉,年轻人有目标,有理想,有梦想的重要性了。这是他们前进的动力,这是他们行动的方向,这是他们人生奋斗的灯塔。唯有这样,我们的青春才能不老不死不休。 年轻人,大家都起来吧~为自己的梦想而奋斗吧~ 11
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