[工作总结]学校督导评估316工程工作汇报

[工作总结]学校督导评估316工作汇报 东陈初级中学 《学校发展水平督导评估316工程工作汇报》 尊敬的各位领导、大家好: 在这金秋收获的季节，我们迎来了县教育督导评估组的督导评估，首先让我代表全体师生对各位领导莅临表示热烈的欢迎并致以诚挚的敬意。 近年来，东陈镇的教育工作在省、市、县政府的领导下，坚持科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，本着“以人为本，深化改革，协调发展，全面提高”的办学思路，全镇教职工解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，有计划，有步骤地推进学校各项工作向前发展，在改善办学条件，教师队伍建设，保学控流、提高教育质量等方面取得了较好的成绩，有力的促进了全镇教育事业的健康发展。现汇报如下: 一、基本情况 东陈地处蒲城东20公里，辖区面积64平方公里，有8个行政村，区域常住人口1.96万人，现有初级中学1所，小学4所，在校小学生共有597人，初中生407余人。本年度，我镇中学生学龄、少年432人，入学学龄少年432人，入学率100%。建立控辍保学责任制，辍学率控制为零。保证残疾儿童随班就读，并免去了他们在校的所有费用，内适龄少年100%入学，巩固率100%，没有辍学和留级现象。 - 1 - 二、办学经费 学校经费主要为政府拔款财政教育经费支出于我校逐年增长，2009年42万元，2010年为36万元，2011年为37万元。生均公用经费2009年为550元，2010年为550元，2011年为 600元。 目前学校将有限的资金用到改善办学条件上，用到教育教学上。2009年—2011年学校改善办学条件，约投入44万元。经费基本保障学校正常运转和健康发展。 教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时基本能足额发放;按照有关规定为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。学校实行收支两条线，学校无乱收费现象，学校收费符合国家收费政策，没有巧立名目，提高标准收取费用;没有向学生推销或变相推销商品;没有统一组织学生征订教辅资料。学校经费管理规范;建立了校务公开和教代会审议制度，定期接受审计监督，无违纪现象。 三、办学条件 我校是一所设计新，档次高，规模大的新建学校，占地面积30800?，生均占地面积60.3?，建筑面积7583?，生均占地面积15.5?，其中阶梯式四层教学楼一幢，占地面积2420?，生均占地面积4.7?，教工宿办楼两幢60间，占地面积948?，校园使用总面积6572?，高标准三层图书室实验楼一幢，占地面积350?，U型三层学生宿舍一幢，占地面积1369?。 - 2 - 学校附设音乐室、体育器材室、卫生室、美术室、微机室、远程教育多媒体教室、理、化、生实验室，仪器均按国家一类标准配齐，学生图书27030册，生均53册，教师用书2418册，人均31册，体育用品30余种，卫生室器材达20余种，音乐室器材10余种，价值4.2万元，微机室拥有计算机35台，远程教育模一、模二、模三设备齐全，投资17万元，达到了规定的办学标准。 四、教师队伍建设 我校有着一支志存高远、品德高尚、教学精湛、敬业奉献的教师队伍，推动学校教育教学向纵深发展。学校现有教职工73人，专任教师62人，学历达标率90%。岗位合格率为100%。近三年分配教师学历为大专以上学历，80%的教师能胜任循环教学,市、县级教学骨干、教学能手、优秀教师、优秀辅导员10 名。青年教师参加省、市、区各级教学比赛多次获奖，学校坚持开展评选“优秀教研组”、“学科带头人”、“特殊贡献奖”，以激励全体教师争当师德的表率、教学的能手，“人人求发展，人人求进步”已蔚然成风， “热爱学校，为人师表，教书育人，业务过硬，团结协作，严谨创新，身体健康，文明大方的良好形象逐步形成。 为了提高教师的教育水平和班主任的工作能力，每学期学校都要召开教育工作论坛，请优秀班主任教师介绍了自己教育学生的经验和班级管理中的体会，对中青年教师很有启发，大大促进了班主任工作和学科教师的组织管理能 - 3 - 力，全校共有13名班主任参加了班主任培训。 五、学校管理与教育教学 学校坚持科学管理，依法治教，领导班子团结一致，分工合作，始终把发展作为第一要务，坚持“严谨细微 民主诚信 团结高效 开拓进取”的领导作风，实行校长负责制，充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。针对学校发展中的重大问题，及时召开教代会或者行政扩大会议，集体研究，集体决策，保证工作及时有效的开展。 建立健全各项规章制度，岗位人员明确，各负其责，各尽所能。狠抓教学常规的全过程管理，各项工作严格按照活动前分析、计划、布置、检查、督导、总结反馈进行，学校管理逐步达到制度化、规范化、科学化。坚持领导每天“三巡视”制度;领导坚持听课，坚持每学期举行、作业展评二次。并坚持及时通报检查结果和期末奖励。依照《学校管理实施细则》整理教学档案资料，归类合理，管理规范，学籍档案资料齐全。 六、教育教学质量 为了办好人民满意的教育，我校狠抓教育教学质量，树立正确人才观、质量观，在保证全体学生健康成长的基础上，以抓两头，带中间的方式，使学生的综合素质不断提高，为高一级学校输送了大量的优秀人才。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高。在期末考试中，各科成绩同比上学期 - 4 - 有较大的提高，各班科成绩亦比较均衡，有不少班级的平均分、优秀率达到学校所定的要求，2011年全校合格率93.2%优秀率70%，学校教育教学质量得到广大群众的认可。 目前，我校教师文明执教，学生勤奋好学，教学秩序井然，学校先后被评为国家级“依法治校”示范校、省级教育强镇、市级“示范初中”、“家长学校”、“先进集体”，被授予市级“绿色文明校园”、县级“园林式示范单位”、县级“电教工作”、“普九工作”、“德育工作”等项先进集体。学校常规工作，成绩一直为全县前茅。 总之，我校在教育教学管理，学校基础设施建设，依法依规办学等方面取得了长足的发展，但也还存在一些不足，诸如学校管理水平有待进一步提高，办学条件有待进一步改善，教育环境有待进一步优化，这些都是需要加强和改进的，下一步，我们将在上级政府的领导下，落实科学发展观，解放思想，开拓创新，继续改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，以“学生满意，家长满意，社会满意”为宗旨，促进我校教育事业又好又快的发展。 东陈初级中学 二0一一年十月十三日 - 5 -