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心理健康测试表格

2022-09-03 3页 doc 51KB 20阅读

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从事护理工作多年,经验丰富。

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心理健康测试表格优选文档优选文档PAGE优选文档心理健康测试表——SCL-90自测量表标签:scl-90自测量表心理健康班级管理教育在从教10年的过程中,特别是担当班主任的7年半时间里,总会碰到各种各种心理问题的学生。而这些心理有问题的学惹祸实上他们自己自己不用然知道,父亲母亲即便认识一些,但也不是很理解终究是在哪些方面出了问题。所以我想下一届若是再担当班主任的话,应当早点对班级的学生进行心理这方面的测试,早些认识班级同学的内心情况。经过这个专业的SCL-90自测量表,就可以更好地参照这些检查数据,认识学生内心的迷惑,以便更好地管理好班...
心理健康测试表格
优选文档优选文档PAGE优选文档心理健康测试——SCL-90自测量表标签:scl-90自测量表心理健康班级管理教育在从教10年的过程中,特别是担当班主任的7年半时间里,总会碰到各种各种心理问的学生。而这些心理有问题的学惹祸实上他们自己自己不用然知道,父亲母亲即便认识一些,但也不是很理解终究是在哪些方面出了问题。所以我想下一届若是再担当班主任的话,应当早点对班级的学生进行心理这方面的测试,早些认识班级同学的内心情况。经过这个专业的SCL-90自测量表,就可以更好地参照这些检查数据,认识学生内心的迷惑,以便更好地管理好班级。让自己的班级真实成为一个健康阳光的班集体。(附:90项症状清单以及详尽剖析。)90项症状清单(SCL-90)编号:姓名性别年纪测试日期2012年月日地点联系电话90项症状清单(Symptomchecklist-90,SCL-90),又名症状自评量表(Selfreportinginventory)。是对求助者进行心理健康情况鉴识及集体心理卫生普查时合用、简略而有价值的量表,该量表宽泛地应用于心理指导中。SCL-90合计90题,从感觉、思想、情绪、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等均有所波及。下表列出了有些人可能会有的问题,请认真阅读每一条,尔后依照近来一周来自己的实质感觉,选择最符合您的一种情况,填在后边的测试答卷纸中相应题号的评分栏中。其中“没有”是指自觉并无该项症状(问题),记1分;“较轻”是指自觉有该项症状,但对你并无实质影响或影响略微,记2分;“中度”是指自觉有该项症状,对你有必然的影响,记3分;“相当重”是指自觉常有该项症状,对你有相当程度的影响,记4分;“严重”是指自觉该症状的频度和强度都十分严重,对你的影响严重,记5分。*********序项目没有较轻中度较重严重自评1头痛123452神经过敏,心中不扎实123453脑筋中有不用要的想法或字句盘旋123454头昏或昏迷123455对异性的兴趣减退123456对旁人责怪求全123457感觉别人能控制您的思想123458责怪别人制造麻烦123459忘记性大1234510担忧自己的服饰齐整及仪态的正直1234511简单烦忧和激动1234512胸痛1234513害怕空阔的场所或街道1234514感觉自己的精力下降,活动减慢1234515想结束自己的生命1234516听到旁人听不到的声音1234517颤抖1234518感觉大部分人都不能相信1234519胃口不好1234520简单哭泣1234521同异性相处时感觉害羞不自在1234522感觉受骗、中了骗局或有人想抓住您1234523无缘无故地突然感觉害怕1234524自己不能够控制地大发性情1234525怕独自出门1234526经常责怪自己1234527腰痛1234528感觉难以达成任务1234529感觉孤单1234530感觉愁闷1234531过分担忧1234532对事物不感兴趣1234533感觉害怕1234534您的感情简单碰到损害1234535旁人能知道您的私下想法1234536感觉别人不理解您、不同样情您1234537感觉人们对您不友好、不喜欢您1234538做事必定做得很慢以保证做得正确1234539心跳得很厉害1234540恶心或胃部不愉快1234541感觉比不上别人1234542肌肉酸痛1234543感觉有人在监察您、讨论您1234544难以入睡1234545做事必定频频检查1234546难以作出决定1234547怕乘电车、公共汽车、地铁或火车1234548呼吸有困难1234549一阵阵发冷或发热1234550因为感觉害怕而避开某些东西、场合或活动1234551脑子变空了1234552身体发麻或刺痛1234553喉咙有拥挤感1234554感觉没有前途没有希望1234555不能够会集注意1234556感觉身体的某一部分纤弱无力1234557感觉紧张或简单紧张1234558感得手或脚发重1234559想到死亡的事1234560吃得太多1234561当别人看着您或讨论您时感觉不自在1234562有一些不属于您自己的想法1234563有想打人或损害别人的激动1234564醒得太早1234565必定频频洗手、点数目或触摸某些东西1234566睡得不稳不深1234567有想摔坏或损坏东西的激动1234568有一些别人没有的想法或念想1234569感觉对别人神经过敏1234570在商铺或电影院等人多的地方感觉不自在1234571感觉任何事情都很困难1234572一阵阵害怕或慌乱1234573感觉在公共场合吃东西很不愉快1234574常与人争论1234575单唯一人时神经很紧张1234576别人对您的成绩没有作出适合的讨论1234577即便和别人在一同也感觉孤单1234578感觉如坐针毡、心神不宁1234579感觉自己没有什么价值1234580感觉熟悉的东西变成陌生或不像是真的1234581大喊或摔东西1234582害怕会在公共场合昏迷1234583感觉别人想占您的低价1234584为一些相关“性”的想法而很烦忧1234585您认为应当因为自己的过失而遇各处分1234586感觉要连忙把事情做完1234587感觉自己的身体有严重问题1234588从未感觉和其别人很亲近1234589感觉自己有罪1234590感觉自己的脑子有缺点12345SCL—90测试计分表F1F2F3F4F5F6项目项目项目项目项目项目评分评分评分评分评分评分序号序号序号序号序号序号136521149211417241210341523632728362033674038372239744245412657814846612972合计495169307852557331805365合计328656合计54合计5871合计79合计F7F8F9F10结果办理项目项目项目项目粗分/评分评分评分评分因素项T分序号序号序号序号项目数138719F1/12E2/102518164447433559F3/950686260F4/1370767764F5/1075838466F6/682合计8589F7/7合计87合计F8/688F9/1090F10/7合计测量师:SCL-90自测量表剖析症状自评量表(Self-reportingInventory),又名90项症状清单(SCL-90),时也叫做Hopkin's症状清单(HSCL,编制年月早于SCL-90,作者为同一人,HCSL最早版编于1954年)。于1975年编制,其作者是德若伽提斯(。该量表共有90个项目,包括有较宽泛的精神病症状学,从感觉、感情、思想、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等,均有波及,并采用10个因子分别反应10个方面的心理症状情况。量表特点1、心理健康症状自评量表拥有容量大、反应症状丰富、更能正确刻画被试的自觉症状等特点。它包括有较宽泛的精神病症状学内容,从感觉、情绪、思想、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等均有所波及。2、它的每一个项目均采用5级评分制,详尽说明以下:没有:自觉并无该项问题(症状);很轻:自觉有该问题,但发生得其实不频频、严重;中等:自觉有该项症状,其严重程度为轻到中度;侧重:自觉常有该项症状,其程度为中到严重;严重:自觉该症状的频度和强度都十分严重。作为自评量表,这里的“轻、中、重”的详尽涵义应当由自评者自己去领悟,不用做硬性规定。3、该量表能够用来进行心理健康情况的诊疗,也能够做精神病学的研究。能够用于他评,也能够用于自评。测试功能讨论1,在精神科和心理咨询门诊中,作为认识就诊者或许受咨询者心理卫生问题的一种评定工具;2,综合性医院中,常以该量表认识躯体疾病求助者的精神症状,并认为结果满意;3,应用SCL-90检查不同样职业集体的心理卫生问题,从不同样侧面反应各种职业集体的心理卫生问题。编写本段合用范围本测试合用对象包括初中生至成人。本测试的目的是从感觉、感情、思想、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度,评定一个人可否有某种心理症状及其严重程度怎样。它对有意理症状(即有可能处于心理阻挡或心理阻挡边缘)的人有优秀的划分能力。合用于测查某人群中那些人可能有意理阻挡、某人可能有何种心理阻挡及其严重程度怎样。不适合于躁狂症和精神分裂症。本测试不只能够自我测查,也能够对别人(如其行为异样,有患精神或心理疾病的可能)进行核查,若是发现得分较高,则表示急需治疗。编写本段量表包括内容本测试共90个自我评定项目。测试的九个因子分别为:躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、忧虑、敌对、害怕、偏执及精神病性。心理健康症状自评量表操作手册心理健康症状自评量表是为了评定个体在感觉、情绪、思想、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面的心理健康症状而设计的。该量表包括90个条目,共9个重量表,即躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、忧虑、敌对、害怕、偏执和精神病性。(1)躯体化:包括1,4,12,27,40,42,48,49,52,53,56和58,共12项。该因子主要反应主观的身体不适感。(2)强迫症状:3,9,10,28,38,45,46,51,55和65,共10项,反应临床上的强迫症状群.。(3)人际关系敏感:包括6,21,34,36,37,41,61,69和73,共9项。主要指某些个人不自在感和自卑感,特别是在与其别人对照较时更突出。(4)抑郁:包括5,14,15,20,22,26,29,30,31,32,54,71和79,共13项。反应与临床上抑郁症状群相联系的宽泛的见解。忧虑:包括2,17,23,33,39,57,72,78,80和86,共10个项目。指在临床上明显与忧虑症状群相联系的精神症状及体验。敌对:包括11,24,63,67,74和81,共6项。主要从思想,感情及行为三方面来反应病人的敌对表现。害怕:包括13,25,47,50,70,75和82,共7项。它与传统的害怕状态或广场害怕所反应的内容基本一致。偏执:包括8,18,43,68,76和83,共6项。主若是指猜疑和关系企图等。(9)精神病性:包括7,16,35,62,77,84,85,87,88和90,共10项。其中幻听,思想播散,被洞悉感等反应精神分裂样症状项目。19,44,59,60,64,66及89共7个项目,未能归入上述因子,它们主要反应睡眠及饮食情况.我们在有些资料剖析中,将之归为因子10“其他”。编写本段施测步骤1、在开始评定前,先由工作人员把总的评分方法和要求向受检者交代清楚。尔后让其作出独立的、不受任何人影响的自我评定,并用铅笔填写。SCL-90的每一个项目均采用5级评分制,详尽以下:(1)没有:自觉无该项问题;2)很轻,自觉有该项症状,但对被试者并无实质影响,或许影响略微;3)中度:自觉有该项症状,对被试者有必然影响;4)侧重:自觉有该项症状,对被试者有相当程度的影响;5)严重:自觉该症状的频度和强度都十分严重,对被试者的影响严重。这里的“影响”包括症状所致的伤心和烦忧,也包括症状造成的心理社会功能损害。“轻、中、重”的详尽定义,由被试者自己领悟,不用做硬性规定。评定的时间,是“现在”或许是“近来一个星期”的实质感觉。2、关于文化程度低的的自评者,可由工作人员逐项念给他听,并以中性的、不带任何表示和偏向地把问题自己的意思告诉他。3、评定的时间范围是“现在”或许是“近来一个星期”的实质感觉。4、评定结束时,由自己或临床咨询师逐一核查,凡有漏评或许从头评定的,均应提示自评者再考虑评定,省得影响剖析的正确性。编写本段测试的记分SCL-90的统计指标主要为两项,即总分和因子分。1、总分项目(1)总分:90个项目单项分相加之和,能反应其病情严重程度。(2)总均分:总分/90,表示从整体情况看,该受检者的自我感觉位于1-5级间的的哪一个分值程度上。3)阳性项目数:单项分≥2的项目数,表示受检者在多少项目上呈有“病状”。4)阴性项目数:单项分=1的项目数,表示受检者“无症状”的项目有多少。5)阳性症状均分:(总分-阴性项目数)/阳性项目数,表示受检者在“有症状”项目中的平均得分。反应受检者自我感觉不好的项目,其严重程度终究介于哪个范围。2、因子分因子分共包括10个因子,即所有90个项目分为10大类。每一因子反应受检者某一方面的情况,所以经过因子分能够认识受检者的症状散布特点,并可作廓图(Profile)剖析。编写本段得分结果的讲解基本讲解量表作者未提出分界值,按全国常模结果,总分高出160分,或阳性项目数高出43项,或任一因子分高出2分,需考虑优选阳性,需进一步检查。得份症状详解总症状指数是指总的来看,被试的自我症状讨论介于“没有”到“严重”的哪一个水平。总症状指数的分数在1~之间,表示被试自我感觉没有量表中所列的症状;在~之间,表示被试感觉有点症状,但发生得其实不频频;在~之间,表示被试感觉有症状,其严重程度为轻到中度;在~之间,表示被试感觉有症状,其程度为中到严重;在~5之间表示被试感觉有,且症状的频度和强度都十分严重。阳性项目数是指被评为2-5分的项目数分别是多少,它表示被试在多少项目中感觉“有症状”。阴性项目数是指被评为1分的项目数,它表示被试“无症状”的项目有多少。阳性症状均分是指个体自我感觉不好的项目的程度终究处于哪个水平。其意义与总症状指数的相同。因子分SCL-90包括9个因子,每一个因子反应出个体某方面的症状情况,经过因子分可认识症状散布特点。当个体在某一因子的得分大于2时,即高出正常均分,则个体在该方面就很有可能有意理健康方面的问题。⑴.躯体化主要反应身体不适感,包括心血管、胃肠道、呼吸和其他系统的不适,和头痛、背痛、肌肉酸痛,以及忧虑等躯体不适表现。该重量表的得分在0-48分之间。得分在24分以上,表示个体在身体上有较明显的不适感,并常伴有头痛、肌肉酸痛等症状。得分在12分以下,躯体症状表现不明显。总的说来,得分越高,躯体的不适感越强;得分越低,症状体验越不明显。⑵.强迫症状主要指那些明知没有必要,但又无法挣脱的没心义的思想、激动和行为,还有一些比较一般的认知阻挡的行为征象也在这一因子中反应。该重量表的得分在0-40分之间。得分在20分以上,强迫症状较明显。得分在10分以下,强迫症状不明显。总的说来,得分越高,表示个体越无法挣脱一些没心义的行为、思想和冲动,并可能表现出一些认知阻挡的行为征兆。得分越低,表示个体在此种症状上表现越不明显,没有出现强迫行为。⑶.人际关系敏感主若是指某些人际的不自在与自卑感,特别是与其别人对照较时更为突出。在人际交往中的自卑感,心神不安,明显的不自在,以及人际沟通中的不良自我表示,消极的希望等是这方面症状的典型原因。该重量表的得分在0-36分之间。得分在18分以上,表示个体人际关系较为敏感,人际交往中自卑感较强,并伴有行为症状(如如坐针毡,退却等)。得分在9分以下,表示个体在人际关系上较为正常。总的说来,得分越高,个体在人际交往中表现的问题就越多,自卑,自我中心越突出,并且已表现出消极的希望。得分越低,个体在人际关系上越能应付自如,人际沟通自信、胸有成竹,并抱有积极的希望。⑷.抑郁愁闷的感情与心境为代表性症状,还以生活兴趣的减退,动力缺乏,活力丧失等为特点。还表现出无望、消极以及与抑郁相联系的认知和躯体方面的感觉,其他,还包括相关死亡的思想和自杀见解。该重量表的得分在0-52分之间。得分在26分以上,表示个体的抑郁程度较强,生活缺乏足够的兴趣,缺乏运动活力,极端情况下,可能会有想死亡的思想和自杀的见解。得分在13分以下,表示个体抑郁程度较弱,生活态度乐观积极,充满活力,心境快乐。总的说来,得分越高,抑郁程度越明显,得分越低,抑郁程度越不明显。⑸.忧虑一般指那些浮躁,如坐针毡,神经过敏,紧张以及由此产生的躯体征象,如震颤等。该重量表的得分在0-40分之间。得分在20分以上,表示个体较易忧虑,易表现出浮躁、不沉寂和神经过敏,极端时可能致使慌乱发生。得分在10分以下,表示个体不易忧虑,易表现出平定的状态。总的说来,得分越高,忧虑表现越明显。得分越低,越不会致使忧虑。⑹.敌对主要从三方面来反应敌对的表现:思想、感情及行为。其项目包括讨厌的感觉,摔物,争论直到不能控制的性情暴发等各方面。该重量表的得分在0-24分之间。得分在12分以上,表示个体易表现出敌对的思想、感情和行为。得分在6分以下表示个体简单表现出友好的思想、感情和行为。总的说来,得分越高,个体越简单敌对,好争论,性情难以控制。得分越低,个体的性情越平易,待人友好,不喜欢争论、无损坏行为。⑺.害怕害怕的对象包括出门旅行,空阔场所,人群或公共场所和交通工具。其他,还有社交害怕。该重量表的得分在0-28分之间。得分在14分以上,表示个体害怕症状较为明显,常表现出社交、广场和人群害怕,得分在7分以下,表示个体的害怕症状不明显。总的说来,得分越高,个体越简单对一些场所和物体发生害怕,并伴有明显的躯体症状。得分越低,个体越不易产生害怕心理,越能正常的交往和活动。⑻.偏执主要指投射性思想,敌对,猜疑,企图,被动体验和夸张等。该重量表的得分在0-24分之间。得分在12分以上,表示个体的偏执症状明显,较易猜疑和敌对,得分在6分以下,表示个体的偏执症状不明显。总的说来,得分越高,个体越易偏执,表现出投射性的思想和企图,得分越低,个体思想越不易走极端。⑼.精神病性反应各式各种的急性症状和行为,即限制不严的精神病性过程的症状表现。该重量表的得分在0-40分之间。得分在20分以上,表示个体的精神病性症状较为明显,分在10分以下,表示个体的精神病性症状不明显。总的说来,得分越高,越多的表现出精神病性症状和行为。得分越低,就越少表现出这些症状和行为。得(10)其他项目(睡眠、饮食等)作为附加项目或其他,作为第10个因子来办理,以便使各因子分之和等于总分。按中国常模结果,若是您的SCL90总分高出160分,单项均分高出2分就应作进一步检查,分为大于200分说明你有很明显的心理问题,可求助于心理咨询,大于250分则比较严重,需要作医学上的详尽检查,很可能要做针对性的心理治疗或在医生的指导下服药。
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