人教版九年级英语上册语法完整版

Documentserialnumber【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】人教版九年级英语语法Unit1SectionAByaskingtheteacherforhelp.通过向老师请教。By:①通过…..方式（途径）。后跟名词，代词，或者动名词。Hewonthegamebyalotofpractice.他通过大量的练习赢得比赛。Tomunderstandthemeaningofthewordbylookingitupinthedictionary.Tom通过查字典明白了这个单词的含义。对by提问用how,---Howdoyoustudyforatest---Bylisteningtotapes.你是怎样为考试而学习的？通过听磁带。②在…..旁边。例：bythewindow/thedoor③乘坐例：bybus/car④在……之前，到……为止。例：byOctober在10月前⑤被例：Englishisspokenbymanypeople.by还可以表示：“在…旁”、“靠近”、2.talkabout谈论，议论，讨论如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。talktosb.===talkwithsb.与某人说话3.提建议的句子：①What/howabout+doingsth.如：What/Howaboutgoingshopping②Whydon’tyou+dosth.如：Whydon’tyougoshopping③Whynot+dosth.如：Whynotgoshopping④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.如：Shallwe/Igoshopping4.Ilearnedalotthatway.通过那种方式我学了很多。alot许多，很，非常，在句子中做程度状语，修饰动词，也可修饰形容词副词的比较级，Itrainsalotatthistimeofyear.：Ieatalot.我吃了许多。thatway，前面省略了in用那种方式5.It’shardtounderstandthevoices.很难听懂他们的话。too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。Somestudentshavemorespecificsuggestions.一些学生有更独特的见解。specific形容词特有的，特别的，具体的，明确的，OurEnglishteacherhasaspecificteachingstyle.我们的英语老师有独特的教学风格。Suggestion名词，建议，意见动词是suggestCanyoumakeasuggestionforme你能给我提个建议吗？Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalot.她说记流行歌曲的歌词也有很大帮助。memorize动词,记忆，背诵Wehavetomemorizethenewwordsinthetest.我们必须背下课文里的新单词。LiMingfeelsdifferently.李明的感觉不同。differently副词，不同地，有区别地Shefoundwatchingmoviesfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.他发现看电影是令人沮丧的，因为他们说话太快。findwatchingmoviesfrustrating发现看电影令人沮丧find+宾语+（名词形容词等）Ifindhimfriendly.我发现他很友好。Ifoundhimworkinginthegarden.我发现他真在花园工作。Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.10.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation大声朗练习发音怎么样readaloud大声朗读aloud,loud与loudly的用法，三个词都与"大声"或"响亮"有关。①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇给他儿子听。②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。11.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.她还说与朋友们交谈一点帮助都没有。not…atall一点也不根本不如：Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾12.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakingChinese.当我没谈的起劲的时候，我们最终还是说中文。.getexcited高兴，激动be/getexcitedaboutsth.===be/getexcitedaboutdoingsth.===beexcitedtodosth.对…感兴奋如：Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。.常见的有：①是：am、is、are②保持：keep、stay③转变：become、get、turn④……起来feel、look、smell、taste、sound后面都接形容词①endupdoingsth终止做某事，结束做某事如：Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。②endupwithsth.以。。。结束如：Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。endup结束SectionBandselfcheckIcan’tpronouncesomeofthewords.有的单词我不会读。pronounce动词，发音。Icanpronounceallthewordsinthenewspaper我能读出这张报纸上所有的单词.Idon’tknowhowtopronouncethisnewword我不知道这个生词怎么发音。.pronunciation名词发音,发音方法Hehasagoodpronunciation.他的发音很好。Thewordhastwopronunciations.这个单词有两个发音。2.Ican’tunderstandspokenEnglish.我听不懂口语。spoken口头的，口语的。speaking讲话的，说某种语言的。Imakemistakesingrammar.我犯语法错误。makemistakes犯错makemistakesinsth.在某方面犯错bymistake错误地，无意地Ioftenmakemistakes.我经常犯错Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越细心，你犯的错误就越少。Hemadealotofmistakesinhisspelling.他在拼写方面犯了很多错误。Itookyourbookbymistake.我错拿了你的书。can’tgetthepronunciationright发音不准确.get...right使。。。正确get+sb\sth+adj.使某人或某物处于某种状态Theworkgetsmetied.get+宾语+宾补（形容词）使某种情况发生Gettheshoesclean.把鞋擦干净GetMr.Greentocome.让格林先生进来Youcan’tgethimwaiting.你不能让他老等着5.Idon’thaveapartnertopracticewith.我没有可以一起练习（英语）的伙伴.动词不定式做Heisalwaysthefirsttocome.他总是第一个到的人。Ihavenothingtosay.我没什么可说。Ineedapentowritewith.我需要写字的钢笔。Ineedsomepapertowriteon.我需要一些写字的纸Idon’thavearoomtolivein.我没有住的房间。Firstofall,itwas’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalked.首先，当老师讲话时对我来说明白她说的什么是不容易的。firstofall首先。强调顺序。WewilllearnLesson4,firstofall.wereadnewwords..Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcan’tunderstandeveryword.起初，她说的太快，我不是每个词都能听懂。beginwith以。。。作为开始=startwithTostartwith,wedon’thaveenoughmoney.起初，我们没有足够的钱。Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifIdon’tunderstandeveryword.后来，我意识到听不懂每个单词是没关系的。lateron随后，以后Itwillbehotterlateron随后天气会更加炎热。Hebecameascientistlateron.realize动词，认识到，了解到IrealizedImadeamistakes.我意识到我犯了一个错误。Wedidn’trealizetheseriousproblem.我们没有意识到这个严重的问题。Iwasalsoafraidtospeakinclass,becauseIthoughtmyclassmatesmightlaughatme.我也害怕在课堂上讲话，因为我认为同学们会嘲笑我。afraid动词，怕，害怕beafraidofsb/sth,害怕某人、某物beafraidtodosth.=beafraidofdoingsth.害怕做某事beafraidthat恐怕,担心，表示委婉语气Don’tbeafraidofmakingmistakeswhenyouspeakEnglish.说英语时不要害怕出错。Thelittlegirlisafraidofthedark.这个下女孩怕黑。Sheisafraidtogooutaloneatnight.她害怕晚上独自出门。IamafraidthatIhavetogonow.我恐怕要走了。laughatsb.笑话；取笑（某人）Don’tlaughatpeopleintrouble.不要嘲笑陷入困境中的人。12.takenotes做笔记，做记录Wearebusytakingnotescarefullyinclass.上课的时候我没忙着认真做笔记。MrZhangwastakingnoteswhilelisteningtothetalk.张先生边听报告边做笔记。14.Myteacherisveryimpressed.(我的英语成绩）给我的老师留下了深刻的印象。impress动词，使感动，使。。。留下深刻印象beimpressedby...因。。。而印象深刻Weareimpressedbyhersmile.我们对她的微笑印象深刻。MyprogressinEnglishhasimpressedmyclassmatesgreatly.我在英语上取得的进步给同学们留下深刻的印象。17.makeup组成、构成18.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。22.unless假如不，除非引导条件状语从句如：Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你会失败。Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写23.dealwith处理如：Idealtwithalotofproblem.worryaboutsb./sth.担心某人/某事如：Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。25.beangrywithsb.对某人生气如：Iwasangrywithher.我对她生气。)过去如：Twoyearswentby句末15.either①放在末表示“也”②两者中的“任一”③either…or…或者…或者.…引导主语部分，按照处理16.complete完成，是个较正式的词，后不能接finish指日常事物的完成17.a,an与连用表示“又一”，“再一”。例：Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.119.unless除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引导，主句为，条件状语从句用表示将来。例：Mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.?=Mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.如果你不多加小心的话，你会出事的。20.instead:adv代替，更换。?例：Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead？我们没有了，改喝茶好吗？Stuartwasill,soIwentinstead.斯图尔病了，所以换了我去。insteadof作为某人或某事物的替换例：Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.Givemetheredoneinsteadofthegreenone.21