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汽车维修业开业条件第1部分汽车整车维修企业

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汽车维修业开业条件第1部分汽车整车维修企业剑桥少儿英语二级A 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 1 I’ve got many new friends. 一、认读并笔译。 friend_________ tomorrow_________ robot_________ crayon_________ puppy_______ piano_________ Chinese _________ English_______ American_________ strong __...
汽车维修业开业条件第1部分汽车整车维修企业
剑桥少儿英语二级A 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 1 I’ve got many new friends. 一、认读并笔译。 friend_________ tomorrow_________ robot_________ crayon_________ puppy_______ piano_________ Chinese _________ English_______ American_________ strong _________ weak_______ fat_________ thin________ 二、交际。朗读,口译并仿说。 1. I like to __________________(玩玩具). I____ _____a robot. 2. A: Maybe I can meet _________(明天). B: Sure! 3. A: Can I help you with the bag? B:________________.(好的。) 4. A: What have I got here?B:_________________.(你有两本书) 三、语音。请写出下列元音发音相同的单词,越多越好。 cat _hat_ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ dog _box_ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ pen _hen_ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 六、分类, 写一写。 Clothes: Fruit: Food: Vegetable: Animals: Body parts: School things: 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 2 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 3 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 4 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 5 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 6 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 7 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 8 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 9 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 10 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 11 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 12 Let’s make friends 一、认读并笔译。 flying a kite_________ bike-riding_________ going shopping _________ wearing a red dress_________ listening to music_________ talking with friends_________ climbing trees_________ roller-skating_________ helping_________ 二、笔译。 游泳_________ 喝水_________ 唱歌_________ 阅读_________ 睡觉_________ 画画_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 A: What’s your hobby? B: _______________.(我喜欢骑单车。) A: What does A like doing? B: A likes _____________.(放风筝) 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _eep _ _e _ _op _ _ip fi_ _ bru_ _ wa_ _ _ _ow 五、口头作文。介绍自己的朋友(姓名,年龄,一起常做的事 情)。 My name is XX. She/He is XX years old. We often XX together. 六、读一读。 Linda is my good friend. She has lots of books. She hasn’t got many toys. She likes reading very much. She likes to read the books about animals. But today she can’t read it.. Her pet dog has got the book. The dog is looking at the dog in the book. 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 13 Paper clothes show 一、认读并笔译。 shirt_________ vest________ shoes_________ hat_________ socks_______ T-shirt_________ 二、笔译。 短裙_________ 连衣裙_________ 夹克_________ 短裤_________ 长裤_________ 眼镜_________ 我的_________ 他的_________ 她的_________ 你(你们的)_______ 他(它)们的_______我们的________ 它的_________ 三、交际。朗读,口译并仿说。 ,、Please come and show us your _____________(纸衣服). This is my T-shirt(…). / These are my shorts(…). ,、A: Is that yours? B: _________________(是的,这是我的。) ,、A: Which one is different? B: X is different. 四、语音。读一读,找规律。 _ _ _ _icken _ _eese _ _air _ _ocolate pea_ _ bea_ _ tea_ _ whi_ _ 五、画一画。(衣服类并写上相应的英文单词) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 14 Let’s help the old. 一、认读并笔译。 tidy the books____________ clean the cupboard__________ wash the tomatoes___________ sweep the floor___________ scrubbing the floor__________ feed the bird ___________ 二、笔译。 读书_________ 沏茶_________ 拖地_________ 喂狗_________ 擦窗_________ 梳头_________ 书柜_________ 三、把动词变成动名词。(v--ing) tidy--- feed-- read-- comb-- clean-- wash-- sweep-- play-- drink-- sleep-- draw-- sing-- make-- have-- write-- like-- mop-- scrub-- run-- swim-- 四、交际。朗读并回答。 ,、What is he doing? ________________________.(扫地) What is she doing? _______________________.(擦窗) What are you doing? _______________________.(拖地),、A: Would you like to listen to my story? B: ________________. ,、A: Would you like a cup of tea? B: ________________. 五、语音。填一填,读一读。 _ _ ma_ _s mou_ _ tee_ _ ba_ _ pa_ _ mo_ _ clo_ _ _ _ank 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 15 A Happy New Year. 一、认读并笔译。 Happy New Year____________ another point___________ presents__________ stop__________ ours__________ making words___________ making a good shot___________ guessing game___________ guessing riddles ___________ blowing balloons________ singing________ fishing_________ 二、笔译下列动词。 拍_________ 穿_________ 放_________ 睡_________ 飞_________ 喝_________ 使用_________ 三、请写下1—10 英文数字。(注意书写格式) 四、阅读。朗读并根据提示写单词。 It’s a new _______ (年)again. We feel very _______(开心). Look! Linda is ___________(跳舞). Zhang Nan is _____ ____ _______(听音乐). Lily is _______(画画). Some boys are ______ _______(吃香蕉). Some children are _______(唱歌). The teacher is putting some presents on a small _______(树). Everybody is very _______(开心) 剑桥少儿英语二级A单元评估 姓名_________ 评分人__________ 评分: 优? 良? 中? Unit 16 An English Evening. 一、认读并笔译。 Happy New Year____________ another point___________ presents__________ stop__________ ours__________ making words___________ making a good shot___________ guessing game___________ guessing riddles ___________ blowing balloons________ singing________ fishing_________ 二、笔译下列动词。 拍_________ 穿_________ 放_________ 睡_________ 飞_________ 喝_________ 使用_________ 三、请写下1—10 英文数字。(注意书写格式) 四、阅读。朗读并根据提示写单词。 It’s a new _______ (年)again. We feel very _______(开心). Look! Linda is ___________(跳舞). Zhang Nan is _____ ____ _______(听音乐). Lily is _______(画画). Some boys are ______ _______(吃香蕉). Some children are _______(唱歌). The teacher is putting some presents on a small _______(树). Everybody is very _______(开心)
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