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2023年四川省乐山市峨眉山市八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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2023年四川省乐山市峨眉山市八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.矩形ABCD中AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,点D正好落在AB边上的F点.则AE的长是(  )A.3B.4C.5D.62.在直角三角形ABC...
2023年四川省乐山市峨眉山市八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.矩形ABCD中AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,点D正好落在AB边上的F点.则AE的长是(  )A.3B.4C.5D.62.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=8,CD是AB边上的中线,则CD=(  )A.3B.4C.5D.63.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列式子一定成立的是()A.AC⊥BDB.AO=ODC.AC=BDD.OA=OC4.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,AE∥DC∠B=60°,BC=3,△ABE的周长为6,则四边形ABCD的周长是().A.8B.10C.12D.165.下列各曲线中不能表示y是x函数的是(  )A.B.C.D.6.在一次数学测验中,一学习小组七人的成绩如表所示:成绩(分)788996100人数1231则这七人成绩的中位数是()A.22B.89C.92D.967.函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.直线l1:y=kx+b与直线l2:y=bx+k在同一坐标系中的大致位置是(  )A.B.C.D.9.已知m=,则(  )A.4<m<5B.6<m<7C.5<m<6D.7<m<810.已知平行四边形ABCD的周长为32,AB=4,则BC的长为()A.4B.12C.24D.4811.如图,过点的一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点则这个一次函数的解析式是()A.B.C.D.12.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB∥CD,添加下列条件不能使四边形ABCD成为平行四边形的是()A.AB=CDB.OB=ODC.∠BCD+∠ADC=180°D.AD=BC二、填空题(每题4分,共24分)13.矩形的一边长是3.6㎝,两条对角线的夹角为60º,则矩形对角线长是___________.14.一元二次方程x2﹣x=0的根是_____.15.数据,,,的平均数是4,方差是3,则数据,,,的平均数和方差分别是_____________.16.已知反比例函数的图像过点、,则__________.17.某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品400件,那么大约有_____件次品.18.如图,在直角梯形ABCD中,,,,联结BD,若△BDC是等边三角形,那么梯形ABCD的面积是_________;三、解答题(共78分)19.(8分)如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,求BC的长度.20.(8分)如图,中,平分交于点,为的中点.(1)如图①,若为的中点,,,,,求;(2)如图②,为线段上一点,连接,满足,.求证:.21.(8分)城有肥料吨,城有肥料吨,现要把这些肥料全部运往、两乡.从城运往、两乡运肥料的费用分别是每吨元和元,从城往、两乡运肥料的费用分别为每吨元和元,现在乡需要肥料吨,乡需要肥料吨,设城运往乡的肥料量为吨,总运费为元.(1)写出总运费元与之间的关系式;(2)当总费用为元,求从、城分别调运、两乡各多少吨?(3)怎样调运化肥,可使总运费最少?最少运费是多少?22.(10分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于点G,点E、F分别为AG、CD的中点,连接DE、FG.(1)求证:四边形DEGF是平行四边形;(2)当点G是BC的中点时,求证:四边形DEGF是菱形.23.(10分)小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16分钟回到家中.设小明出发第t分钟的速度为v米/分,离家的距离为s米.v与t之间的部分图象、s与t之间的部分图象分别如图1与图2(图象没画完整,其中图中的空心圈表示不包含这一点),则当小明离家600米时,所用的时间是(  )分钟.A.4.5B.8.25C.4.5或8.25D.4.5或8.524.(10分)解不等式.25.(12分)为拓展学生视野,促进书本知识与生活实践的深度融合,荆州市某中学组织八年级全体学生前往松滋洈水研学基地开展研学活动.在此次活动中,若每位老师带队14名学生,则还剩10名学生没老师带;若每位老师带队15名学生,就有一位老师少带6名学生,现有甲、乙两种大型客车,它们的载客量和租金如表所示:甲型客车乙型客车载客量(人/辆)3530租金(元/辆)400320学校此次研学活动的租金总费用不超过3000元,为安全起见,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆车上至少要有2名老师,可知租车总辆数为  辆;(3)学校共有几种租车?最少租车费用是多少?26.学校为了更新体育器材,计划购买足球和篮球共100个,经市场调查:购买2个足球和5个篮球共需600元;购买3个足球和1个篮球共需380元。(1)请分别求出足球和篮球的单价;(2)学校去采购时恰逢商场做促销活动,所有商品打九折,并且学校要求购买足球的数量不少于篮球数量的3倍,设购买足球a个,购买费用W元。①写出W关于a的函数关系式,②设计一种实际购买费用最少的方案,并求出最少费用。参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】由矩形的性质和折叠的性质可得CF=DC=10,DE=EF,由勾股定理可求BF的长,即可得AF=4,在Rt△AEF中,由勾股定理即可求得AE的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=10,BC=AD=8,∠A=∠D=∠B=90°,∵折叠,∴CD=CF=10,EF=DE,在Rt△BCF中,BF==6,∴AF=AB-BF=10-6=4,在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,∴AE2+16=(8-AE)2,∴AE=3,故选A.【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是本题的关键.2、B【解析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可.【详解】解:∵∠ACB=90°,AB=8,CD为AB边上的中线,∴CD=AB=×8=1.故选:B.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.3、D【解析】解析:A、菱形的对角线才相互垂直.故不对.B、平行四边形中,AO不一定等于OD,故不对.C、只有平行四边形为矩形时,其对角线相等,故也不对.D、平行四边形对角线互相平分.故该选项正确.故选D.4、A【解析】根据平行四边形的判定和等腰梯形的性质,证明△ABE是等边三角形,从而可知等腰梯形的腰长,也就可以求出其周长.【详解】解:∵AD∥BC,AE∥DC∴四边形ADCE为平行四边形∴EC=AD,AE=CD∵AB=CD∴AB=AE又∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∵△ABE的周长为6,∴BE=2,∵BC=3,∴EC=AD=1,∴等腰梯形的周长=AB+BC+CD+AD=2+3+2+1=8,故选A.【点睛】此题主要考查学生对等腰梯形的性质及平行四边形的性质的掌握情况.5、D【解析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定答案.【详解】显然A、B、C选项中,对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,y是x的函数;D选项对于x取值时,y都有3个或2个值与之相对应,则y不是x的函数;故选D.【点睛】本题主要考察函数的定义,属于基础题,熟记函数的定义是解题的关键.6、D【解析】根据中位数的定义求解即可.【详解】∵从小到大排列后,成绩排在第四位的是96分,∴中位数是96.故选D.【点睛】此题主要考查了中位数的意义,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.7、B【解析】试题分析:先把与组成方程组求得交点坐标,即可作出判断.由解得所以函数的图象与函数的图象的交点在第二象限故选B.考点:点的坐标点评:平面直角坐标系内各个象限内的点的坐标的符号特征:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、C【解析】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k、b取值范围相同的即得答案【详解】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A、由图可得,y1=kx+b中,k<0,b<0,y2=bx+k中,b>0,k<0,b、k的取值矛盾,故本选项错误;B、由图可得,y1=kx+b中,k>0,b<0,y2=bx+k中,b>0,k>0,b的取值相矛盾,故本选项错误;C、由图可得,y1=kx+b中,k>0,b<0,y2=bx+k中,b<0,k>0,k的取值相一致,故本选项正确;D、由图可得,y1=kx+b中,k>0,b<0,y2=bx+k中,b<0,k<0,k的取值相矛盾,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.9、C【解析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.【详解】∵<<,∴5<m<6,故选:C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解题关键在于掌握运算法则.10、B【解析】由题意得:.故选B.11、A【解析】根据正比例函数图象确定B点坐标再根据图象确定A点的坐标,设出一次函数解析式,代入一次函数解析式,即可求出.【详解】解:∵B点在正比例函数y=2x的图象上,横坐标为1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),设一次函数解析式为:y=kx+b,∵一次函数的图象过点A(0,3),与正比例函数y=2x的图象相交于点B(1,2),∴可得出方程组 ,解得 ,则这个一次函数的解析式为y=-x+3,故选:A.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,解决问题的关键是利用一次函数的特点,来列出方程组,求出未知数,即可写出解析式.12、D【解析】已知AB∥CD,可根据有一组边平行且相等的四边形是平行四边形来判定,也可根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形来判定.【详解】∵在四边形ABCD中,AB∥CD,∴可添加的条件是:AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),故选项A不符合题意;∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,在△AOB和△COD中,∴△AOB≌△COD(ASA),∴AB=CD,∴四边形ABCD为平行四边形,故选项B不符合题意;∵∠BCD+∠ADC=180°,∴AD∥BC,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;∵AB∥CD,AD=BC无法得出四边形ABCD是平行四边形,故选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的定义、平行四边形的判定定理;熟练掌握平行四边形的判定方法是解决问题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、7.2cm或cm【解析】①边长3.6cm为短边时,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OB,∵两对角线的夹角为60°,∴△AOB为等边三角形,∴OA=OB=AB=3.6cm,∴AC=BD=2OA=7.2cm;②边长3.6cm为长边时,∵四边形ABCD为矩形∴OA=OB,∵两对角线的夹角为60°,∴△AOB为等边三角形,∴OA=OB=AB,BD=2OB,∠ABD=60°,∴OB=AB=,∴BD=;故答案是:7.2cm或cm.14、x1=0,x2=1【解析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】方程变形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为x1=0,x2=1.【点睛】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.15、41,3【解析】试题分析:根据题意可知原数组的平均数为,方差为=3,然后由题意可得新数据的平均数为,可求得方程为.故答案为:41,3.16、【解析】根据反比例函数的增减性,结合点A和点B的横坐标的大小,即可得到答案.【详解】∵m2≥0,∴m2+2>m2+1,∵反比例函数y=,k>0,∴当x>0时,y随着x的增大而减小,∴y1>y2,故答案为:>.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确掌握反比例函数的增减性是解题的关键.17、1.【解析】利用总数×出现次品的概率=次品的数量,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:次品数量大约为400×0.05=1.故答案为1.【点睛】本题考查概率的意义,正确把握概率的定义是解题的关键.18、【解析】【分析】作DE⊥BC,先证四边形ABED是矩形,得AD=BE=3,AB=DE,再根据等边三角形性质得到BC=2BE=6,∠BDE=60°,再利用勾股定理可求得高,再运用梯形面积计算公式可求得结果.【详解】作DE⊥BC,因为四边形ABCD的直角梯形,,,所以,四边形ABED是矩形,所以,AD=BE=3,AB=DE,又因为,三角形BCD是等边三角形,所以,BC=2BE=6,∠BDE=60°,所以,在直角三角形BED中,BD=BC=6,由勾股定理可得DE=,所以,AB=DE=所以,梯形ABCD的面积是:故答案为:【点睛】本题考核知识点:直角梯形.解题关键点:作辅助线,把问题转化为直角三角形解决.三、解答题(共78分)19、BC=1.【解析】根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得答案【详解】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=.∵△CDE的周长为24,∴CD=9,∴BC=2CD=1.【点睛】此题考查等腰三角形的性质和直角三角形斜边上的中线,解题关键在于等腰三角形的性质得出AD⊥BC20、(1)(2)见解析【解析】(1)根据平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC,由DF平分∠ADC可得△DCF为等腰三角形,即DC=FC=8,再根据AB⊥CD得出△ACD为直角三角形,由G是HD的中点得出DH=2GC=,利用勾股定理得出HC=4,即AH=5,最后根据为的中点,即可得出MG的值.(2)过点D作DN∥AC交CG延长线于N,可得,,由G是DH的中点得,故,即,再由四边形ABCD是平行四边形可得∠DAC=∠ACB=∠AND,根据三角形内角和定理可得∠BMF=∠AND,∠BMF+∠B=∠AND+∠ADC,再由∠MFC=∠NDC,且CF=CD,∠FCM=∠DCM证明得出△MFC△NDC(ASA),即可得出CM=CN=2CG.【详解】(1)四边形ABCD是平行四边形AB∥CD,AD∥BC又AD∥BC∠ADF=∠DFCDF平分∠ADC∠ADF=∠FDC∠DFC=∠FDC△DCF为等腰三角形CD=FC=8AB⊥CD且AB∥CDAC⊥CD△ACD为直角三角形又G是HD的中点且GC=DH=2GC=(斜边中线=斜边的一半)RT△HCD中DC=8,HD=AC=9AH=5M是AD的中点.(2)证明:过点D作DN∥AC交CG延长线于N,G是DH的中点,且∠N=∠ACG,∠CGH=∠DGN又四边形ABCD是平行四边形∠B=∠ADC,AD∥BC∠DAC=∠ACB=∠AND∠MFB=∠BAC,且∠BMF=180°-∠B-∠BFM,∠ACB=180°-∠B-∠BAC∠BMF=∠ACB∠BMF=∠ADN∠BMF+∠B=∠AND+∠ADC∠MFC=∠NDC,且CF=CD,∠FCM=∠DCM△MFC△NDC(ASA)CM=CN=2CG【点睛】本题主要考查平行四边形的性质、斜边的性质、勾股定理,解题关键是熟练掌握平行四边形的性质及斜边的性质,利用勾股定理求出AH的值.21、(1);(2)城运往乡的肥料量为吨,城运往乡的肥料量为吨,城运往的肥料量分别为吨,城运往的肥料量分别为吨;(3)从城运往乡吨,运往乡吨;从城运往乡吨,运往乡吨,此时总运费最少,总运费最小值是元【解析】(1)设C城运往A乡的化肥为x吨,表示出A城运往D乡的化肥为吨,B城运往C乡的化肥为吨,B城运往D乡的化肥为吨,总运费为y,然后根据总运费的表达式列式整理,再根据运往各地的肥料数不小于0列式求出x的取值范围即可.(2)将代入(1)中求得的关系式,即可完成.(3)利用(1)中求得的关系式,根据一次函数的增减性解答即可.【详解】解:(1)设总运费为元,城运往乡的肥料量为吨,则运往乡的肥料量为吨;城运往C、D乡的肥料量分别为吨和吨.由总运费与各运输量的关系可知,反映与之间的函数关系为化简,得(2)将代入得:,解得:,,,,从城运往乡的肥料量为吨,城运往乡的肥料量为吨,城运往的肥料量分别为吨,城运往的肥料量分别为吨.(3),,随的增大而增大,当时,从城运往乡吨,运往乡吨;从城运往乡吨,运往乡吨,此时总运费最少,总运费最小值是元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要是运用待定系数法求关系式以及利用一次函数的增减性求最值问题,难点在于表示出运往各地的化肥吨数.22、证明见详解.【解析】(1)求出平行四边形AGCD,推出CD=AG,推出EG=DF,EG∥DF,根据平行四边形的判定推出即可.(2)连接DG,求出∠DGC=90°,求出DF=GF,根据菱形的判定推出即可.【详解】(1)∵AG∥DC,AD∥BC,∴四边形AGCD是平行四边形∴AG=DC∵E、F分别为AG、DC的中点,∴GE=AG,DF=DC,即GE=DF,GE∥DF∴四边形DEGF是平行四边形(2)连接DG,∵四边形AGCD是平行四边形,∴AD=CG∵G为BC中点,∴BG=CG=AD∵AD∥BG,∴四边形ABGD是平行四边形∴AB∥DG∵∠B=90°,∴∠DGC=∠B=90°∵F为CD中点,∴GF=DF=CF,即GF=DF∵四边形DEGF是平行四边形,∴四边形DEGF是菱形.23、D【解析】根据函数图象中的数据可以求得小明从家去和返回时两种情况下离家600米对应的时间,本题得以解决.【详解】解:由图2可得,当2<t<5时,小明的速度为:(680-200)÷(5-2)=160m/min,设当小明离家600米时,所用的时间是t分钟,则200+160(t-2)=600时,t=4.5,80(16-t)=600时,t=8.5,故选:D.【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.24、.【解析】先去分母再移项,系数化为1,即可得到答案.【详解】将不等式两边同乘以2得,,解得.【点睛】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的求解方法.25、(1)参加此次研学活动的老师有16人,学生有234人.(2)1;(3)学校共有4种租车方案,最少租车费用是2元.【解析】(1)设参加此次研学活动的老师有人,学生有人,根据题意列出方程组即可求解;(2)利用租车总辆数=总人数÷35,再结合每辆车上至少要有2名老师,即可求解;(3)设租35座客车辆,则需租30座的客车辆,根据题意列出不等式组即可求解.【详解】解:(1)设参加此次研学活动的老师有人,学生有人,依题意,得:,解得:.答:参加此次研学活动的老师有16人,学生有234人.(2)(辆)(人),(辆),租车总辆数为1辆.故答案为:1.(3)设租35座客车辆,则需租30座的客车辆,依题意,得:,解得:.为正整数,,共有4种租车方案.设租车总费用为元,则,,的值随值的增大而增大,当时,取得最小值,最小值为2.学校共有4种租车方案,最少租车费用是2元.【点睛】本题考查的是二元一次方程组和不等式组的实际应用,熟练掌握两者是解题的关键.26、(1)足球每个100元,篮球每个80元;(2)①W=18a+7200;②足球75个,篮球25个,费用最低,最低费用为8550元【解析】(1)根据“购买金额=足球数量×足球单价+篮球的数量×篮球单价”,在两种情况下分别列方程,组成方程组,解方程组即可;(2)①设购买足球a个,则购买篮球的数量为(100-a)个,则总费用(W)=足球数量×足球单价×0.9+篮球的数量×篮球单价×0.9,据此列函数式整理化简即可;② 根据购买足球的数量不少于篮球数量的3倍, 且足球的数量不超过总数100,分别列一元一次不等式,组成不等式组,解不等式组求出a的范围;由于W和a的一次函数,k=18>0,W随a增大而增大,随a的减小而减小,所以当a取最小值a时,W值也为最小,从而求出W的最小值,即最低费用.【详解】(1)解:设足球每个x元,篮球每个y元,由题意得解得:答:足球每个100元,篮球每个80元(2)解:①W=100×0.9a+80×0.9(100-a)=18a+7200,答:W关于a的函数关系式为W=18a+7200,②由题意得 ,解得:75≤a≤100∵W=18a+7200,W随a的增大而增大,∴a=75时,W最小=18×75+7200=8550元,此时,足球75个,篮球25个,费用最低,最低费用为8550元.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意求出函数关系式,熟知一次函数的图像与性质.
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