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[经济/管理]道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量

2017-11-22 4页 doc 14KB 36阅读

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[经济/管理]道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量[经济/管理]道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量 道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量 2010-6-11 劳动人事学院 刘松博 杜晓琳 梁丹宁 雷曼兄弟破产、美林易主、美国政府接手AIG~由美国次贷危机引发的华尔街风暴席卷全球。当一切渐渐尘埃 落定~在技术层面的问题逐渐得以解释时~金融危机背后隐藏的道德伦理上的过失又是否引起了人们足够的反思和 重视呢, 同是2008年~9月11日~来自新华社播报的一则消息~引起国内外媒体的一片哗然。添加在奶粉里的工业原 料——三聚氰胺~...
[经济/管理]道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量
[经济/管理]道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量 道德领导与非道德行为——企业可持续发展中不可忽视的两个变量 2010-6-11 劳动人事学院 刘松博 杜晓琳 梁丹宁 雷曼兄弟破产、美林易主、美国政府接手AIG~由美国次贷危机引发的华尔街风暴席卷全球。当一切渐渐尘埃 落定~在技术层面的问题逐渐得以解释时~金融危机背后隐藏的道德伦理上的过失又是否引起了人们足够的反思和 重视呢, 同是2008年~9月11日~来自新华社播报的一则消息~引起国内外媒体的一片哗然。添加在奶粉里的工业原 料——三聚氰胺~给无数原本欢乐的家庭带来了巨大的悲痛~中国乳制品行业从此一蹶不振~面对勉强重整旗鼓的 乳制品厂商~消费者心中一片茫然。没有人说得清楚这到底是对这是对于乳制品的失望~还是对于乳制品企业商家 沦丧道德的疯狂行为的绝望。 企业社会责任的缺失~沉湎于短期利益的贪婪~员工随波逐流的麻木~都在指向同一个关键词——道德。越来 越多的西方学者开始关注组织中的道德建设与非道德行为的产生机制~他们希望从理论与实证两个方面出发~为组 织道德建设和非道德行为的预防做出贡献。 随着研究的深入~学者们发现~个体的个性特征已经不足以完全解释非道德行为产生的原因~更多的研究聚焦 于组织层面的因素对员工行为的影响。 社会学习理论认为对周围人群行为的模仿是个体主要的学习途径之一。该理论不仅为非道德行为的组织层面研 究提供了依据~也在一定程度上指明了非道德行为的研究方向。在组织中~领导者的行为模式往往是员工观察和模 仿的对象~因此我们不难推断~道德领导对员工的非道德行为是有一定影响的。国外的大量研究从理论和实证两个 角度~证实了如上的假设。 与国外的大量研究相比~国内关于管理道德的研究刚刚起步~实证研究更是凤毛麟角。而我国是一个有着五千 年历史的文明古国~道德文化建设历来是我国社会文明建设的重中之重。“君子修其道德”、“无德而官~则官不 足以劝有德”、“人重官非官重人~德胜才毋才胜德”等等名言佳句~从个人修身养性到官场庙堂选材~无一不是 在向我们陈述道德文化建设的重要作用。而近年来~商业行贿、违规操作等等行为的屡屡见诸媒体~员工滥用资源、 破坏公物甚至偷窃等行为也常常困扰企业~这些不得不引起我们对中国组织中管理道德的关注。理论与现实的差距 也是促使国内学者更多地关注于组织中的道德研究的主要动机。 我们的研究关注道德领导与非道德行为这样两个在企业可持续发展中不能被忽视的变量~既有针对这两个独立 概念的规范研究~也有针对两个概念之间关系的实证研究。简单介绍如下: 研究1:道德领导和非道德行为的概念辨析。明确两个概念的发展、内涵和外延~梳理了相关的测量工具和实 证研究成果~并比较了道德领导与德行领导、诚信领导、变革型领导~非道德行为与反生产力行为、工作场所越轨 行为之间的异同。两个概念在理论和实践上都是重要而崭新的研究领域~未来有诸多议题可以进一步探讨。目前的 研究还相对比较零散~不成系统~评价和测量的手段并不成熟~实证方面的研究也相对缺乏。未来针对中国组织的 研究应该不仅仅停留在理论层面上~更重要的是要将理论运用于实践中~通过这些研究找到加强道德领导及其正面 影响~避免非道德行为及其负面影响的方法~促进各类组织的长远发展。 研究2:组织伦理氛围认知在道德领导与非道德行为之间的中介作用。已有的文献多聚焦于道德领导与员工非 道德行为之间的关系~而很少涉及二者之间的作用机制。本文通过引入中介变量组织伦理氛围认知来探究道德领导 对员工非道德行为的影响机制。首先~我们利用3个不同样本在中国情境下修订了组织伦理氛围量与非道德行为 量表。随后~用241个样本验证了三个变量之间的关系~并得到了如下结论:道德领导与员工非道德行为显著负相 关~组织伦理氛围认知中的自利、法律与规则维度在二者之间起到完全中介作用。 研究3:道德认知发展在道德领导与非道德行为之间的调节作用。本研究正在进行中~相关假设如下: 当下属处于道德认知发展的后习俗水平时~道德领导与非道德行为之间的负相关关系会得到加强, 当下属处于道德认知发展的习俗水平时~道德领导与非道德行为之间的负相关关系会得到加强, 当下属处于道德认知发展的前习俗水平时~道德领导与非道德行为之间的负相关关系会减弱。
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