为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 第一周区角小餐厅

第一周区角小餐厅

2019-04-23 2页 doc 11KB 10阅读

用户头像

is_037433

暂无简介

举报
第一周区角小餐厅活动名称:区角复习活动 活动内容:生活区--小餐厅 活动目标: 1.让小朋友初步了解厨师和服务员及收银员的工作,并认识饭店里常见的几种菜。 2.知道在公共餐厅要安静,文明的进行进餐。 活动准备:桌子一张、炊具一套、菜单两张。 活动重难点:让幼儿了解厨师和服务员及收银员的工作,能够在进餐时保持安静,文明就餐。 活动过程: 1.课前谈话,引起幼儿对餐厅的兴趣,并提出游戏的要求。 (1)我们出去游玩时饿了该去哪儿吃饭呀? (2)谁烧饭?谁招呼你?谁收钱? 2.请3~5名幼儿游戏,按自己的意愿协商分配角色(厨师...
第一周区角小餐厅
活动名称:区角复习活动 活动内容:生活区--小餐厅 活动目标: 1.让小朋友初步了解厨师和服务员及收银员的工作,并认识饭店里常见的几种菜。 2.知道在公共餐厅要安静,文明的进行进餐。 活动准备:桌子一张、炊具一套、菜单两张。 活动重难点:让幼儿了解厨师和服务员及收银员的工作,能够在进餐时保持安静,文明就餐。 活动过程: 1.课前谈话,引起幼儿对餐厅的兴趣,并提出游戏的要求。 (1)我们出去游玩时饿了该去哪儿吃饭呀? (2)谁烧饭?谁招呼你?谁收钱? 2.请3~5名幼儿游戏,按自己的意愿协商分配角色(厨师、服务员、收银员)。 3.游戏指导。 客人一进门,服务员就要上前热情招待,拿着菜单询问客人要吃些什么?并且把客人点的菜传达给厨师,厨师做好后再由服务员端给客人,客人吃好后到收银台结账。 4.换角色,游戏继续进行,其他幼儿进行观摩,并轮流进餐厅游戏。 5..游戏结束时,教师对服务好的服务员、厨师及收银员给予表扬。
/
本文档为【第一周区角小餐厅】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索