大学英语三级B级真题2014年6月

大学英语三级B级真题2014年6月大学英语三级B级真题2014年6月(总分100,考试时间120分钟)PartIListeningComprehension(15minutes)Directions:Thispartistotestyourlisteningability.Itconsistsof3sections.SectionADirections:Thissectionistotestyourabilitytogiveproperanswerstoquestions.Thereare5recorded1.AQuitealot.BMypleasure.CThankyouverymuch.DYes,buthe'snotin.该题您未回答:х该问题分值:1答案:D[听力原文]Hello!Isthisyourmanager'soffice?本题考查对一般疑问句的回答。问题为“你好!这里是你们经理的办公室吗?”D项Yes,buthe'snotin(是，但他不在)是肯定回答，故正确。一般疑问句的肯定回答用Yes，否定回答用No。A项Quitealot(很多)用于回答howmany或howmuch开头的特殊疑问句。B项Mypleasure(是我的荣幸)是对感谢用语的客气回答。C项Thankyouverymuch(非常感谢)表示感谢。2.AWaitaminute.BYes,Ido.CSeeyoulater.DFine,thanks.该题您未回答:х该问题分值:1答案:B[听力原文]DoyouhaveanappointmentwithMr.Brown?本题考查对一般疑问句的回答。句子意思是“你跟布朗先生约好了吗?”haveanappointmentwithsb.意为“与某人有预约”。本句的助动词是do，故肯定回答是B项Yes,Ido(是的)。A项Waitaminute(等一下)是对请求或要求的回答。C项Seeyoulater(待会儿见)是在道别时使用。D项Fine,thanks(很好，谢谢)一般用于回答Howareyou或Howareyoudoing等问候语。3.ATakeiteasy.BMindyourstep.CVerymuch.DSoamI.该题您未回答:х该问题分值:1答案:C[听力原文]Doyoulikeyournewjobinthissmalltown?本题也是一般疑问句。句子意思是“你喜欢这座小镇上的新工作吗?”C项Verymuch(非常)为肯定表达，故正确。A项Takeiteasy(别紧张，放轻松)用于安抚对方。B项Mindyourstep(留是让对方注意脚下安全，或作为道别时的客气话，如:Mind心脚步;走好，慢走)yourstep,Thankyouforcoming.(慢走，感谢您的光临。)D项SoamI(我也是)表明前面所说情况也同样适用于自己。4.AAt16:30.BNo,thanks.CHereweare.DCanIhelpyou?该题您未回答:х该问题分值:1答案:A[听力原文]WhenisthetrainleavingforBeijing?本题考查对when特殊疑问句的回答。题目的意思是“火车什么时候出发去北京?”句子开头的when表示时间，A项At16:30是具体的时间点，直接回答了该问题。B项No,thanks(不用，谢谢)是对帮助或给予的否定回答。C项Hereweare(我们到了)暗示该下车、船或飞机等。D项canIhelpyou?(我能帮你吗?)用于提出帮助，不能回答when问句。5.AThisway,please.BSure.Hereitis.CIt'sfaraway.DTakecare.该题您未回答:х该问题分值:1答案:B[听力原文]MayIseeyourdrivinglicense,please?本题是表示请求的一般疑问句。问题意为“请问我可以看一下你的驾照吗?”B项Sure.Hereitis(当然。给你)是肯定回答。A项Thisway,please(请走这边)是给人指路的常用语。C项It'sfaraway(很远)表示距离远。D项Takecare(保重;当心)一般用于跟别人道别。SectionBDirections:Thissectionistotestyourabilitytounderstandshortdialogues.Thereare5recordeddialoguesinit.Aftereachdialogue,thereisarecordedquestion.Thedialoguesandquestionswillbespokentwotimes.Whenyouhearaquest6.AFindanewapartment.BGiveuphisplan.CGetanewjob.DPutforwardasuggestion.该题您未回答:х该问题分值:1答案:C[听力原文]W:Whenareyougoingtotakethenewjob!M:Assoonaspossible.Q:Whatisthemangoingtodo?事实细节题。题目问男士将要做什么。对话开头女士问:“你什么时候去接手新工作?”男士回答:“越快越好。”C项Getanewjob与女士话语中的takethenewjob同义，get和take都表示“获取”。A项Findanewapartment(找新公寓)中的apartment没有在对话中提及。男士用assoonaspossible表示会尽快去做，故B项Giveuphisplan(放弃计划)不对。D项Putforwardasuggestion(提出一项建议)与对话无关。7.AAprofessor.BAnengineer.CAstudentleader.DAsocialworker.该题您未回答:х该问题分值:1答案:A[听力原文]W:Doyouknowwhowillgivealecturethisafternoon?M:AprofessorfromNewYorkUniversity.Q:Whowillgivethelecture?事实细节题。题目询问谁会来讲课。对话开头女士也问了这个问题:“你知道今天下午是谁来讲课吗?”男士回答:“纽约大学的一个教授。”A项Aprofessor是男士回答中的原话。故为答案。B项Anengineer(师)、C项Astudentleader(学生领袖)和D项Asocialworker(社工)在对话中均未提及，故可排除。8.AHetookthewrongmedicine.BHehasaheadache.CHehasbrokenhisarm.DHegotaheartattack.该题您未回答:х该问题分值:1答案:B[听力原文]W:Youdon'tlookwell.What'swrongwithyou?M:I'vegotaheadachewithaslightfever.Q:What'stheproblemwiththeman?事实细节题。题目问男士有什么问题。这个问题在对话开头女士也问了:“你看起来不太好。怎么啦?”男士回答:“我头痛，而且有点轻烧。”故B项Hehasaheadache(他头痛)为答案。A项Hetookthewrongmedicine(他吃错了)、C项Hehasbrokenhisarm(他摔伤了手臂)和D项Hegotaheartattack(他有心脏病)都与对话中提供的信息不符。9.AGerman.BJapanese.CSpanish.DFrench.该题您未回答:х该问题分值:1答案:D[听力原文]M:Idon'tknowwhichlanguageIshouldlearn,Japanese,FrenchorGerman?W:IfIwereyou,I'dlearnFrench.Q:Whatlanguagedoesthewomanadvisethemantolearn?事实细节题。题目询问女士建议男士学什么语言。对话中男士问:“我不知道应该学哪门语言，日语、法语或德语?”女士用虚拟语气回答:“如果我是你，就会学法语。”虚拟语气可表建议，故答案选择D项French(法语)。A项German(德语)和B项Japanese(日语)处于男士的考虑范围之内，但不是女士的建议。C项Spanish(西班牙语)在对话中没有提到。10.AHeisoutofwork.BHehasbeenillfordays.CHeisshortofmoney.DHelosthiscreditcard.该题您未回答:х该问题分值:1答案:A[听力原文]M:Tomlooksworried.Whathashappenedtohim?W:Hehaslosthisjob.Q:WhathashappenedtoTom?事实细节题。本题询问Tom发生了什么事。对话中男士说:“Tom看起来很忧心。他发生什么事了?”女士回答:“他失业了。”A项Heisoutofjob是Hehaslosthisjob的同义替换，故为答案。B项Hehasbeenillfordays(他病了几天了)C项Heisshortofmoney(他缺钱)和D项Helosthiscreditcard(他丢了信用卡)都没有在对话中提到。SectionCDirections:Inthissectionyouwillhearashortrecordedpassage.Thepassagehassomewordsorphrasesmissing.Thepassagewillbereadthreetimes.Duringthesecondreading,youarerequiredtoputthemissingwordsorphrasesontheblanLookingforanapartmentcanbeadifficultjob.Thefirstthingto(11)ishowmuchmoneyyoucanspend.Youcannotrentahomeifit'stoo(12).Secondly,wherethehomeislocatedisalsoimportant.Youdon'twantahometoo(13)fromwork.Youmightwanttospendalittlemoremoneytobeclosertoy6uroffice.Anyway,beforeyoulookforaplacetolivein,youshould(14)ofallthethingsyouwantandneed.Thiswillbeeasierforyoutomakethe(15).11.该题您未回答:х该问题分值:2答案:thinkabout[听力原文]Lookingforanapartmentcanbeadifficultjob.Thefirstthingtothinkaboutishowmuchmoneyyoucanspend.Youcannotrentahomeifit'stooexpensive.Secondly,wherethehomeislocatedisalsoimportant.Youdon'twantahometoofarawayfromwork.Youmightwanttospendalittlemoremoneytobeclosertoy6uroffice.Anyway,beforeyoulookforaplacetolivein,youshouldmakealistofallthethingsyouwantandneed.Thiswillbeeasierforyoutomakethecorrectchoice.空格前是不定式标志词to，故应填入动词原形，修饰Thefirstthing(第一件事)。thinkabout意为“考虑”。12.该题您未回答:х该问题分值:2答案:expensive空格位于句末，前面的程度副词too(太)表明应填入形容词，作从句的表语。贵的”。expensive意为“13.该题您未回答:х该问题分值:2答案:faraway空格前的程度副词too(太)表明应填入形容词。上一句提到房子的位置很重要(wherethehomeislocated)，故本句与位置相关。结合录音，填入faraway“远离”。14.该题您未回答:х该问题分值:2答案:makealist由空格前的情态动词should可知此处应填入动词原形，充当句子谓语。makealist意为“列清单”。15.该题您未回答:х该问题分值:2答案:correctchoice空格前的the表明此处应填入名词，作make的宾语。correctchoice意为“正确的选择”。Part?VocabularyandStructure(15minutes)Directions:Thispartistotestyourabilitytoconstructgrammaticallycorrectsentences.Itconsistsof2sections.SectionADirections:Inthissection,thereare10incompletesentences.Youar16.Youcanasktheseexperts______adviceinjobhunting.AonBoverCfromDfor该题您未回答:х该问题分值:1答案:D本题考查介词辨析。空格后的advice表明了asktheseexperts(请求这些专家)的目的，故填入D项介词for“为了”。askforadvice是习惯搭配，意为“征询意见”。A项on、B项over、C项from都不符合该用法要求。17.Ifyouwanttogettherebeforedark,youshouldstartyourjourney______.AattimesBatonceCinpersonDindetail该题您未回答:х该问题分值:1答案:B本题考查短语辨析。第一个分句是if引导的条件状语从句，根据gettherebeforedark(天黑前到达)，可知时间紧迫，故填入B项atonce“马上”。A项attimes“有时，不时”，C项inperson“亲自”，D项indetail“详细地”，代入空格后都不符合上下文逻辑。18.Theplaywassoboring______Icouldhardlykeepmyselffromfallingasleep.AthatBwhichCwhatDwhether该题您未回答:х该问题分值:1答案:A本题考查从句引导词。空格前有so(如此)，空格后的句子结构完整，“睡着”是“演出无聊”导致的后果。固定结构so...that表示“如此„„以至于”，引导结果状语从句。故填入A项that。除了so...that结构，还有such...that，不同之处是so后面接形容词，such后面接名词。19.Wehopethatourcustomerscan______advantageofthisnewservice.AhaveBcarryCtakeDbring该题您未回答:х该问题分值:1答案:C本题考查习惯搭配的用法。takeadvantageof意为“利用”，所以C项正确。A项have与have与advantage“优势，好处”的搭配为havean/theadvantageover“胜过，优于”，或havetheadvantageof“有„„的优势”。B项carry“携带”和D项bring“带来”都不与advantage搭配。20.Theunemploymentratehasbecomemuchlower______thegovernmenttookthesemeasures.AbutBsinceCifDwhile该题您未回答:х该问题分值:1答案:B本题考查从句引导词。主句用了现在完成时hasbecome，从句用了一般过去时took，表明从句“采取措施”的动作发生在主句“变得”之前。B项“自从”符合句意及要求。A项but“但是”表转折。C项if“如果”表条件或假设;填入空格后语义逻辑都不对。D项while“当„„时，这时”表示时间，但主从句的动作不可能是同时发生的，不符合本句语境。21.Theropeisnotstrongenoughto______theweightofthebigcase.AconductBproduceCmakeDsupport该题您未回答:х该问题分值:1答案:D本题考查动词辨析。空格前提到绳子不牢，enoughto不定式表结果，结果就是支撑不起大箱子的重量。D项support“支撑”与weight搭配正确，为答案。A项conduct“引导;管理”B项produce“制造，生产”，C项make“使变为„„;制造”与weight搭配，语义逻辑都不通。22.HeattendedschoolinEnglandforseveralyears,after______hereturnedhome.AwhatBthatCwhichDwhom该题您未回答:х该问题分值:1答案:C本题考查非限制性定语从句引导词。空格前后都是完整的句子，推测其中一个是从句。从句意逻辑上说，returnedhome(返回家)的动作应该在attendedschool(上学)之后，故可判断空格处填入的词要指代上文。C项which可与介词搭配引导非限制性定语从句。故正确。A项what引导名词性从句，且一般在从句中充当一定成份。B项that也可以指代上文，但是本句的两个分句间用的是逗号，如果填入that，则没有主从句之分，需要用分号连接两句。D项whom指人，不符合此处语境。23.Youcantrustourproductaswehave______controloveritsquality.AstrictBlimitedClittleDnatural该题您未回答:х该问题分值:1答案:A本题考查形容词辨析。句子中含有as“因为”引导的原因状语从句，主句中trustoutproduct(信任我们的产品)表明产品质量是好的，故“质量控制”应该是strict“严格的”，故A项正确。B项limited“有限的”和C项little“几乎没有的”都表示对质量的控制很少，这不能带来让对方信任的结果。D项natural“自然的”，也不能达到让对方信任的程度。24.Anewstudyfindsoutthatakidcanlearnwithout______whatheisdoing.ArealizeBrealizedCrealizingDtorealize该题您未回答:х该问题分值:1答案:C本题考查动名词用法。空格前的without是介词，表示“没有，如果没有”，后面应该填入名词。realize“意识到”是动词，故需使用C项动名词realizing。介词后需要接代词或名词性成分。如果后跟动词，动词则需要变成动名词。25.______lastyear,trafficaccidentshavedecreasedby10%thisyear.ARelatedtoBComparedwithCConcernedaboutDDealtwith该题您未回答:х该问题分值:1答案:B本题考查动词词组的辨析。四个选项都用了过去分词形式，与句子主语trafficaccidents之间是被动关系，这里是将今年的交通事故情况与去年的作比较，comparewith意为“与„„相比”，符合句义。A项relateto“与„„有关”，C项concernabout“担心”以及D项dealwith“处理”填入此处均语义不通。SectionBDirections:Thereare10incompletestatementshere.Youshouldfillineachblandwiththeproperformofthewordgiveninthebrackets.26.You'dbettermakeaphonecall(check)______whethertheemailhasbeenreceived.该题您未回答:х该问题分值:1答案:tocheck考查不定式的用法。空格前makeaphonecall是句子谓语动词及宾语，主干已完整;空格后是whether引导的从句，从意义上可判断是动词check的宾语，故此处的check应用非谓语动词形式。“打电话”是为了“核实是否收到电子邮件”，故填入表目的的不定式结构tocheck。不定式表目的通常是指发生在谓语动作之后的动作，也就是说，若以谓语动作发生的时间为，用作目的状语的不定式是一个尚未发生的动作。如本句中check的动作发生在makeaphonecall这个动作之后。27.Wehadbeenworkingforalmost16hours,andwe(final)______finishedthetask.该题您未回答:х该问题分值:1答案:finally考查形容词和副词的转换。空格在主语we和谓语动词finished之间，故应该填入副词。final“最终的”变成副词是finally“终于，最终”。形容词转变成副词的规则:?一般情况下直接加-ly，如traditional(传统的)—traditionally(传统地)，wide(宽的)—widely(宽地)(?以y结尾的，先将y改成i，再加-ly，如happy(幸福的)—happily(幸福地);?少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly，如true(真实的)—truly(真实地)。28.ThePrizeinEconomics(establish)______in1968,thatis,morethanhalfacenturyago.该题您未回答:х该问题分值:1答案:wasestablished考查被动语态的用法。空格前的主语中心词是Prize，空格后是表时间的介词短语，以及插入语thatis，用于引出1968的同位语，进一步解释这个年份。因此句子缺少谓语动词，establish“建立，设立”的动作是由某人或某机构发出的，主语“经济学奖”是这个动作的承受者，故应该使用被动语态。由于1968是表过去的时间，本句时态用一般过去时;由于主语ThePrize是第三人称单数，因此填入wasestablished。当句子的主语是谓语动作的承受者时，谓语应用被动语态“be动词+过去分词”。29.Heisthinkingof(leave)______hisjobandgoingtoGermanyforfurtherstudy.该题您未回答:х该问题分值:1答案:leaving考查介词的用法。空格前的isthinkingof是句子谓语部分，其中介词of后必须跟代词或名词性成分。故需把动词leave转换成动名词leaving。本题考查的是“介词+动名词”的结构。一般来说，介词后面接动词时，动词采用-ing形式。30.Mostpeopleattendinghislecturehavefoundthattheyhavelearnedsomething(use)______.该题您未回答:х该问题分值:1答案:useful考查名词与形容词的转换。空格前是动宾结构learnedsomething“学到了一些东西”，从use的语义“使用，用途”判断，应该是修饰something的词，故要用形容词useful“有用的”。名词后面加后缀-ful，可以构成形容词，表示“充满„„的，具有„„特性的”。31.Thislibraryisthe(modern)______buildingIhaveevervisitedinthiscity.该题您未回答:х该问题分值:1mostmodern答案:考查形容词最高级的用法。空格在the与名词building之间，故应填入形容词。括号中的modern“现代的”本来就是形容词，不过building之后还有一个定语从句Ihaveevervisited“我曾经游览过的”，句中并没有明确指出比较的数量，但ever(曾经)提示数量应在三者以上，故空格处应使用形容词最高级mostmodern。双音节或多音节形容词的比较级通常由“more/less+形容词原级”构成，最高级通常由“themost/least+形容词原级”构成，如:moreuseful,theleastexpensive等。32.Potatoescanprovideaboutone-thirdofourdaily(require)______ofVitaminC.该题您未回答:х该问题分值:1答案:requirement考查动词与名词的转换。空格前是形容词daily“日常的”，空格后是所有格of，故此处应填入名词。动词require的名词形式是requirement“需求”。一些动词可通过加后缀-ment变为名词形式，如:govern(管理)—government(政府)，improve(改进)—improvement(进步)等。33.Aftershehadthereport(type)______,sheputitonthedirector'sdesk.该题您未回答:х该问题分值:1答案:typed考查使役动词have的用法。report“”与type“用打字机打印”之间是被动关系，故应填入过去分词。使役动词have的用法:?have+宾语+过去分词;?have+宾语+现在分词;?have+宾语+不定式(不带to)。34.Ifyouhadaskedhimagain,hemight(change)______hismind.该题您未回答:х该问题分值:1答案:havechanged考查虚拟语气的用法。if引导的条件状语从句常用虚拟语气。与过去事实相反时，从句用过去完成时，主句用“should/would/could/might+have+过去分词”。本句if从句用了过去完成时hadasked，故主句谓语动词应使用mighthavechanged。35.Modernmeansof(communicate)______canenablemorepeopletoworkfromhome.该题您未回答:х该问题分值:1答案:communication(s)考查动词与名词的转换。空格前的介词of表明此处应填入名词，故需要把动词communicate“交流”转变成名词communication“通讯”，该词也可加上s。以-ate结尾的动词转换成名词，通常是把后缀改成-ation，如educate—education(教育)，translate—translation(翻译)。Part?ReadingComprehension(40minutes)Directions:Thispartistotestyourreadingability.Thereare5tasksforyoutofulfill.Youshouldreadthereadingmaterialscarefullyanddothetasksasyouareinstructed.Task1Directions:Afterrendingthefollowingpassage,youwillfind5questionsorunfinishedstatements,numbered36to40.Foreachquestionorstatementthereare4choicesmarkedA,B,CandD.YoushouldmakethecorrectchoiceandmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.Ondecidingtobuyyourfirsthome,you'relikelytobeexcitedandfullofenthusiasm(热情).However,youshouldtakecaretoplanwellandunderstandtheprocesstoavoidanyunexpectedproblems.Herearesomethingsyou'llneedtoconsidertohelpyougetstarted.First,thinkaboutwhatyouneedandwhatyouwantfromyournewhome.Perhapsyouneedtobeclosetoyourplaceofworkbecauseyoudon'tdrive.Itmaybethatyouwantalargegardentosatisfyyourgardeninghobby.Besuretounderstandthedifferencesbetweenneedsandwantsasit'slikelyyou'llneedtogiveupsomeofyourwants.Then,usetheinternet,yourlocallibraryandyourfriendsandfamilytofindoutallyoucanaboutthebuyingprocess.You'llneedtomakedecisionsdownthelineanditwillhelpifyouunderstandthebuyingprocess.Atthisstage,youwillnormallyneedtocontactamortgage(按揭)advisortoseehowmuchmoneyyoucanborrow.Ofcourse,therearelotsofcostsrelatedtobuyingahomewhichmaynotbeimmediatelycleartofirsttimebuyers.36.Ifyouwanttobuyyourfirsthome,youareadvisedto______.AborrowsomemoneyfromabankBsaveenoughmoneyinadvanceCunderstandthebuyingprocessDgettoknowthehousingagent该题您未回答:х该问题分值:1答案:C事实细节题。本题询问如果你想要买第一处房产，建议你要怎么做。文章第一段第二句针对首次购房者提出建议:你要用心好好计划，了解这个过程，以避免任何意想不到的问题。第四段最后一句指出，如果了解购买过程，在做决定时会很有用。故C项understandthebuyingprocess(了解购买过程)为正确答案。倒数第二段提到，做决定时，通常要联系按揭顾问，看看自己能借多少钱。这只是了解金额，并非借钱，故A项“从银行借钱”不是文中的建议。B项“提前存钱”和D项“认识房屋中介”均没有在文中提到。37.Whenbuyinganewhome,thefirstthingyoushouldconsideris______.AthesizeofthegardenByourneedsandwantsCyourjobandincomeDtheenvironment该题您未回答:х该问题分值:1答案:B事实细节题。题目询问购买新房时，你应该考虑的第一件事是什么。文章针对初次购房者提了两个建议，第一个是想想自己的需求和欲望。题干中的thefirstthing对应原文第三段开头的First一词，B项用名词needsandwants同义替换了原文中的从句whatyouneedandwhatyouwant，也表示“需求和欲望”，故为答案。A项“花园的大小”和C项“你的工作和收入”都是说明首要考虑事情时提到的细节。与D项“环境”相关的是alargegarden，但提到花园的目的是要‎‎说明欲望，故D项也不对。38.Thepurposeofcontactingamortgageadvisoris______.AtoseewhetherthepriceofthehomeisreasonableBtoaskaboutthelegalissuesrelatedtothebuyingCtomakesureyouunderstandthebuyingprocessDtofindouthowmuchmoneyyoucanborrow该题您未回答:х该问题分值:1答案:D事实细节题。问题询问联系按揭顾问的目的是什么。题干中的mortgageadvisor在倒数第二段提到，原文说需要联系一个按揭顾问，了解你能借多少钱。D项的意思是“了解你可以借多少钱”，其中findout与原文see的意思一致，都指“了解，知道，明白”，故为答案。了解房子的价格是否合理”和B项“询问与购买相关的法律问题”未A项“在原文出现。根据第四段第一句可知，购买过程是通过网络、图馆、朋友和家人来了解的，而非按揭顾问，故C项“确保你了解购买过程”不对。39.Ifyouareafirsttimebuyer,youmaynotbeawareof______.AthevariouscostsrelatedtobuyingahomeBthehistoryofthehomeyouwanttobuyCthetimewhenyoucanmoveinDthenameofthehouseowner该题您未回答:х该问题分值:1答案:A事实细节题。本题询问如果你是首次购房，你可能不知道的是什么。题目中的beawareof“(某人)意识到”对应最后一句中的be...cleartosb.“对某人是清楚的”。该句提到，买房子有很多花销(therearelotsofcosts)，首次购房者也许不能马上弄清楚这些。故A项“各种与买房相关的花费”是答案。B项“你想购买的房子的历史”、C项“你可以搬入新家的时间”、D项“房屋所有者的名字”文中均未提及。40.Thepassageiswrittenmainlyfor______.AhouseownersBmortgageadvisorsChousingcompaniesDfirsttimehomebuyers该题您未回答:х该问题分值:1答案:D主旨大意题。本题询问这篇文章主要是给什么人写的。文章开头提到Ondecidingtobuyyourfirsthome，由此可知you指的是首次购房的人。接着文章介绍了两个要考虑的事情，最后又再次提到firsttimebuyers“首次购买者”。由此可知这篇文章主要是写给D项“首次购房者”。A项“房子业主”是已经购买了房子的人，而本文中的you还没有购买，故不对。B项“按揭顾问”是文中提到的细节内容，不是建议的对象。C项“房地产公司”没有在文中提到。Task2Directions:ThistaskisthesameasTask1.The5questionsorunfinishedstatementsarenumbered41to45.June5,2014DearMr.Blake,ItwasveryenjoyabletospeakwithyouabouttheassistantaccountmanagerpositionattheSmith&SmithCo.Ltd.Thejobseemstobeaverygoodmatchformyskillsandinterests.Inadditiontomykeeninterest,Iwillbringtothepositionstrongwritingskillsandtheabilitytoencourageotherstoworkwellwiththedepartment.Myartbackgroundwillhelpmetoworkwithartistsonstaffandprovidemewithanunderstandingoftheartisticaspectsofourwork.Iunderstandyourneedforofficeworksupport.Mybasictrainingsandorganizationalskillswillhelptofreeyoutodealwithlargerissues.IneglectedtomentionduringmyinterviewthatIhadworkedfortwosummersasapart-timeofficeworker.Thisexperiencehelpedmetodevelopmyskillsasanofficesecretary.Iappreciatethetimeyoutooktointerviewme.Iamveryinterestedinworkingforyouandlookforwardtohearingfromyouaboutthisposition.Bestregards,JohnSmith41.ThejobpositionJohnSmithappliesforis______.AofficesecretaryBchiefartistofficerCassistantaccountmanagerDproductiondepartmentmanager该题您未回答:х该问题分值:1答案:C事实细节题。本题询问约翰•史密斯申请的工作岗位是什么。根据第一段第一句“非常开心在Smith&Smith有限公司与您就助理客户经理一职交谈”，C项“助理客户经理”与该句中的assistantaccountmanagerposition一致，故为答案。A项“办公室秘书”在第二段最后一句提到，这是作者在暑期做的兼职工作。B项“首席艺术官”和D项“生产部经理”没有在原文中提及，故排除。42.Thewriterbelievesthathewillbeabletobringtotheposition______.AhiswritingskillsBhispositiveattitudeChiscreativethinkingDhisoverseasexperiences该题您未回答:х该问题分值:1答案:A事实细节题。本题询问作者认为他将能够带给职位什么。根据bringtotheposition定位到第一段第三句，该句提及“除了浓厚的兴趣，还将给该职位带来较强的写作技能和鼓励他人与部门良好合作的能力”。A项“写作技能”是其中一项，故为答案。B项“积极的态度”、C项“创造性思维”、D项“海外经验”在这封信中都没有提及，均排除。43.Thewriterbelievesthathisartbackgroundishelpful______.AtoencouragepeopletoworkhardBtotrainemployeesforthecompanyCtoimproveaccountingworkDtoworkwithartistsonstaff该题您未回答:х该问题分值:1答案:D事实细节题。本题询问作者认为他的艺术背景对什么有帮助。根据题干中的artbackground查找第一段末句，该句提到他的艺术背景有助于他与艺术家员工工作，D项“与艺术家员工合作”与原文一致，故为答案。A项“鼓励人们努力工作”、B项“为公司员工”C项“改进会计核算工作”在文中均未提及，故排除。44.Thewritersaidthatduringtheinterviewheforgottomention______.AhistrainingasanofficesecretaryBhisthanksfortheinterviewgivenChisworkexperienceasapart-timeofficeworkerDhisunderstandingofthecompany'sartisticwork该题您未回答:х该问题分值:1答案:C事实细节题。本题询问作者在面试时，忘了提及什么。题干中的forgottomention对应第二段第三句中的neglectedtomention，该句提到，他在面试中忘了提他兼职做过两个夏天的办公室工作。C项“他在办公室兼职的工作经验”与之一致，故为答案。officesecretary在第二段最后一句提到，但没有提到接受了相关培训，故A项“办公室秘书的培训经历”无从判断。B项“感谢让他参加面试”在第三段首句提到，D项“对公司艺术性工作的理解”在第一段末句提到，但都不是作者面试时忘记提及的内容，故排除B项和D项。45.JohnSmithwritesthisletterinorderto______.AinquireaboutthedateoftheinterviewBexpressthankstothejobinterviewerCaskforpostponingtheinterviewDcomplainabouttheinterview该题您未回答:х该问题分值:1答案:B主旨大意题。本题询问作者写这封信的目的。原文最后一段首句说:“非常感谢您花时间面试我。”故B项“对工作面试官表示感谢”是这封信的写作目的。首句提到，非常开心在Smith&Smith有限公司与您就助理客户经理一职交谈，由此可知面试已完成，故A项“询问面试日期”和C项“要求推迟面试”不对。信中没有提到complain，因此D项“抱怨面试”不对。Task3Directions:Readthefollowingpassage.Afterreadingit,youshouldcompletetheinformationbyfillingintheblanksmarked46to50(innomorethan3words)inthetablebelow.ApteryxCompanyLtd.ApteryxLtd.isasoftwaredevelopmentcompany.Wecreateanddevelopsoftwareapplicationsandsystems,whicharetheleadingproductsinthebusinessfields.Ourcurrentproductsincludemedicalimagingsolutionsandapplicationsforindependentmedicalpracticesandlargemedicalsuppliersbothathomeandabroad.Wealsoprovidesoftwaredevelopmentservices.ApteryxLtd.believesinafunandcreativecompanycultureandoffersgreatbenefitstoitsemployeesincludingin-servicecareertraining,freelunch,coffeeorteabreaks,greatretirementpackage,andarelaxedatmosphere.ApteryxLtd.isanEqualOpportunityEmployerofferingagreatworkenvironment,challengingcareeropportunitiesandattractivesalaries.Joinourteam!ApteryxLtd.313SHighStSte200Akron,OH44308Web:yx.com/careersApteryxCompanyLtd.Typeofcompany:a(46)companyProducts:softwareapplicationsandsystemsServiceintendedfor:independent(47)practicesandsuppliers,bothathomeandabroadCompanycul