书香校园、阅读之星申报表

书香校园、阅读之星申报 附件4 福建省“书香校园”申 学 校 闽侯县青口沪屿小学 邮编 350119 全 称 1396091523校长姓名 洪启德 办公电话 联系手机 22778271 0 单位地址 闽侯县青口镇沪屿村13号 学校获县级 以上综合被评为闽侯县2009—2011年度“文明学校” 性荣誉、 奖励情况 书香校园活动特色: 特色一: 提倡海量阅读～建设温馨书吧与楼层开放式书吧～让阅读无处不在,把阅 读课纳入校本课程管理～每周一节课外阅读课～用课堂保证阅读, 特色二: 书香校园 班班设置每周一诗栏～让全校各班每周一诗积累诵读成为常态, 活动特色 特色三: 让语文课课前三分钟古诗诵读成为一种习惯, 特色四: 开展以“儿童文学”文化为主线的年度主题活动～如校园读书节、诗歌诵 读会、古诗考级等。 — 1 — 县,市、区,教育主管部门意见 ,签章, 年 月 日 设区市教育主管部门意见 ,签章, 年 月 日 省委教育工委、省教育厅意见 ,签章, 年 月 日 备注:1.学校应事实求是～如实填写本表～确认所填内容真实无误,2.表格页面规格统一为A4纸～字体字号一般用5号仿宋～电子文本用word文件制作,3.如无特殊说明～一般需填写近三年数据,4.相关栏目填写不下～可自行加页,5.学校须在封面“申报学校”正中加盖公章。 — 2 — 附件5 福建省中小学“阅读之星”推荐表 姓 名 叶 婷 性 别 女 所在学校、班级 沪屿小学 六年二班 政治面貌 清白 年 龄 11 照片,2寸相片, 1359995493指导老师姓名 陈 平 电 话 7 阅读心得 阅读书量,本, 40 20 数量,篇, ,可另附页,《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》、《成 语故事》《十万个为什么》、《上下五千年》、《小百科》、《儿阅读书目 童漫画》、《小学生作文选》、《少年文摘》等 获学区作文竞赛二等奖、学科总分优胜奖等。 参选人获奖情况 该同学开朗自信、阅读量多、知识面广，成绩优异，综合 素质高，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名优指导老师评语 秀的21世纪的好少年。 3 参选人主要事迹材料,1000字以内,叶婷，女，现为沪屿小学六年二班‎‎学生，任班长。 叶婷同学，从入学以来一直品学兼优，能力突出，连续五年被评为学区和校三好学生，历任班长职务。 在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的关心和自身的‎‎努力下叶婷同学一直都很优秀，她全面发展，严格地要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概况‎‎如下: 一、学习勤奋，成绩优异 在当今这个竞争激烈，科技发展迅猛的时代，叶婷同学清楚的知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，更能回报社会，因而她专心学习、勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。 叶婷同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气扑气华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚持的意志‎‎。 经过辛勤的努力，叶婷同学的成绩始终名列前茅，现在她决心要更加勤奋地拼搏，夺取初升高考试的胜利‎‎。 二、热情乐观，尊敬师长 叶婷同学从小就立志读好书、做好人，回报社会、回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己‎‎的，深受老师和同学的好评‎‎。 对待师长，叶婷同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有叶婷取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要‎‎动力。 对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人、帮助同学解答难题，关心班级学困学生并与他们分享学习经验，她以一颗真诚的心，得取了大家的 4 认可，无论何时都深受同学的拥护，周围邻居家小孩子也受过她无私的帮助，以她为榜样。 三、积极认真，工作出色 叶婷同学从一年级开始一直担班干‎‎部，她一方面对于学校布置‎‎的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划‎‎策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力、奉献社会。 工作方面，她积极参与各项活动，为文明小组评选活动献‎‎计献策，提出了“做文明学生，创文明小级”的口号并被采用。 四、敬爱父母，家庭和睦 叶婷同学与人为善，乐观自信的性格的养成与她温馨和‎‎睦的家庭环境密不可分，父母的积极乐观、互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围‎‎，父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望‎‎，父母是农民，她也许物质生活不如一些同龄人，但精神生活却十分富有，她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，和谐的家庭是她奋斗的‎‎良好基础，使她可以无忧地开创自‎‎己的未来。 总之叶婷同学洋溢着青春朝气、开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。 5 学校意见 签章: 年 月 日 县,区、市, 教育局意见 签章: 年 月 日 设区市教育 局意见 签章: 年 月 日 省教育厅意 见 签章: 年 月 日 备注:1.参选人获奖情况一栏请填写近三年个人获奖情况。 2.参选人事迹请填写2011-2012学年度主要事迹。 3.阅读书量,本,和阅读心得数量,篇,栏请填写参选人2011-2012 学年度阅读书量,本,和阅读心得数量,篇,。 4.学校意见一栏须写明公示情况。 6 各地、各校推荐福建省中小学“阅读之星”汇总表 报送单位: (盖章) 序 姓 名 性别 所在学校、年段、班级 号 填报人: 联系电话: 7