书香校园、阅读之星申报
附件4
福建省“书香校园”申报表
学 校
闽侯县青口沪屿
邮编 350119 全 称
1396091523校长姓名 洪启德 办公电话 联系手机 22778271
0 单位地址 闽侯县青口镇沪屿村13号
学校获县级
以上综合被评为闽侯县2009—2011年度“文明学校” 性荣誉、
奖励情况
书香校园活动特色:
特色一:
提倡海量阅读~建设温馨书吧与楼层开放式书吧~让阅读无处不在,把阅
读课纳入校本课程管理~每周一节课外阅读课~用课堂保证阅读,
特色二:
书香校园 班班设置每周一诗栏~让全校各班每周一诗积累诵读成为常态, 活动特色 特色三:
让
课课前三分钟古诗诵读成为一种习惯,
特色四:
开展以“儿童文学”文化为主线的年度主
活动~如校园读书节、诗歌诵
读会、古诗考级等。
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县,市、区,教育主管部门意见
,签章,
年 月 日 设区市教育主管部门意见
,签章,
年 月 日 省委教育工委、省教育厅意见
,签章,
年 月 日 备注:1.学校应事实求是~如实填写本表~确认所填内容真实无误,2.表格页面规格统一为A4纸~字体字号一般用5号仿宋~电子文本用word文件制作,3.如无特殊说明~一般需填写近三年数据,4.相关栏目填写不下~可自行加页,5.学校须在封面“申报学校”正中加盖公章。
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附件5
福建省中小学“阅读之星”推荐表
姓 名 叶 婷 性 别 女
所在学校、班级 沪屿小学 六年二班
政治面貌 清白 年 龄 11
照片,2寸相片, 1359995493指导老师姓名 陈 平 电 话
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阅读心得
阅读书量,本, 40 20
数量,篇,
,可另附页,《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》、《成
语故事》《十万个为什么》、《上下五千年》、《小百科》、《儿阅读书目
童漫画》、《小学生作文选》、《少年文摘》等
获学区作文竞赛二等奖、学科总分优胜奖等。 参选人获奖情况
该同学开朗自信、阅读量多、知识面广,成绩优异,综合
素质高,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名优指导老师评语
秀的21世纪的好少年。
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参选人主要事迹材料,1000字以内,叶婷,女,现为沪屿小学六年二班学生,任班长。
叶婷同学,从入学以来一直品学兼优,能力突出,连续五年被评为学区和校三好学生,历任班长职务。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的关心和自身的努力下叶婷同学一直都很优秀,她全面发展,严格地要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概况如下:
一、学习勤奋,成绩优异
在当今这个竞争激烈,科技发展迅猛的时代,叶婷同学清楚的知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,更能回报社会,因而她专心学习、勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。
叶婷同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气扑气华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚持的意志。
经过辛勤的努力,叶婷同学的成绩始终名列前茅,现在她决心要更加勤奋地拼搏,夺取初升高考试的胜利。
二、热情乐观,尊敬师长
叶婷同学从小就立志读好书、做好人,回报社会、回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,叶婷同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有叶婷取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人、帮助同学解答难题,关心班级学困学生并与他们分享学习经验,她以一颗真诚的心,得取了大家的
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认可,无论何时都深受同学的拥护,周围邻居家小孩子也受过她无私的帮助,以她为榜样。
三、积极认真,工作出色
叶婷同学从
开始一直担班干部,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力、奉献社会。
工作方面,她积极参与各项活动,为文明小组评选活动献计献策,提出了“做文明学生,创文明小级”的口号并被采用。
四、敬爱父母,家庭和睦
叶婷同学与人为善,乐观自信的性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分,父母的积极乐观、互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围,父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望,父母是农民,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有,她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之叶婷同学洋溢着青春朝气、开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
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学校意见
签章: 年 月 日
县,区、市,
教育局意见
签章: 年 月 日
设区市教育
局意见
签章: 年 月 日
省教育厅意
见
签章: 年 月 日 备注:1.参选人获奖情况一栏请填写近三年个人获奖情况。
2.参选人事迹请填写2011-2012学年度主要事迹。
3.阅读书量,本,和阅读心得数量,篇,栏请填写参选人2011-2012
学年度阅读书量,本,和阅读心得数量,篇,。
4.学校意见一栏须写明公示情况。
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各地、各校推荐福建省中小学“阅读之星”汇总表
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序 姓 名 性别 所在学校、年段、班级 号
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