诗律的平仄及拗救.doc
《诗律的平仄与拗救》专题 一、平仄的含义
律诗最本质的特点是讲究平仄。如果不讲究平仄,一首诗尽管是八句,也不能叫做律诗。
这里所讲的平仄,是就中古汉语的声调而言的。中古汉语的声调分为平声、上声、去声、入声。这四种声调就可以分为平仄两类。“平”就是平声,“仄”就是上声、去声和入声。例如:广西民族大学。
二、怎样识别入声字
广西籍的学生要是自己的母语是白话或平话的,就不难辨别中古的入声字,因为白话、平话均保留了中古的入声字。只要用白话、平话读,发音短促,以[-p]、[-t]、[-k]收尾的字,一般是入声字。例如:
接、立、集、十、级;[-p]
骨、发、笔、一、物;[-t]
屋、竹、六、局、国。[-k]
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介绍几种分辨入声字的
1. 普通话的平声字(包括阴平、阳平)中凡带
鼻音韵尾n、ng的字都是中古的平声字,而
非入声字。例如:南、宁。
2. 普通话阳平调中,凡是不带鼻音韵尾n、ng
而声母为b、d、g、z、zh、j的字,是中古
的入声字;其他声母则有入声字,也有平声
字。例如:ba(拔)、da(答)、guo(国)、za
(杂)、zha(扎)、jia(颊)等字。
3. üe韵的字(包括yue、jue、que、xue、nüe、
Lüe等音节),除个别外(如“嗟jue1”、“瘸
que2”“靴xue1”)都是古入声字。例如:
yue(约)、jue(绝)、que(却)、xue(学)、
nüe(虐)、Lüe(掠)等字。
4. 与下面这些音节同音的字,在普通话中不论
念哪类声调,都是入声字:fa(发1乏2
法3)、la(拉1邋2蜡4)、za(咂1杂2)、
de(得2德2)、te(特4忒4)、le(乐4
勒4)、ce(策4测4)、se(涩4色4)、
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bie(别2蹩2)、pie(瞥1撇2)、die
(跌1叠2)、tie(贴1铁3)、nie(捏1
聂4)、zhuo(桌1琢2)、chuo(绰1辍
4)、shuo(说1朔4)、kuo(阔4括4)。 5. 入声字类推。如知道“白”是入声字,那么
从“白”得声的字,一般是入声字(如:伯
泊bo2魄po4)。如知道“合”是入声字,
那么从“合”得声的字,一般是入声字(如:
盒答鸽)。如知道“出”是入声字,那么从
“出”得声的字,一般是入声字(拙茁倔)。 三、如何掌握五言律诗四种
的平仄
1.五言律诗的平仄,可以看成是在“平平—仄仄”或“仄仄—平平”的基础上再加上一个音节形成的。这就有了四种基本句式:
(甲)仄仄平平仄(仄起仄收)
(乙)平平仄仄平(平起平收)
(丙)平平平仄仄(平起仄收)
(丁)仄仄仄平平(仄起平收)
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这四种基本句式的交错,就构成了四种不同格式的五言律诗。 “平仄相间”
2.每句诗的最后三个字不能全是“平”或全是“仄”。
3.偶句押平声韵。
4.同一联中的出句和对句要“对”(出句与对句的平仄是对立的)。
5.上联的对句和下联的出句要“粘”(上联的对句和下联的出句的平仄类型必须是同一大类或上联的对句和下联的出句第二个字的平仄必须相同)。
示例:
出句 对句
〇〇〇〇, 〇〇〇〇平。 首联
〇〇〇〇仄,〇〇〇〇平。 颔联
〇〇〇〇仄,〇〇〇〇平。 颈联
〇〇〇〇仄,〇〇〇〇平。 尾联
四、课堂练习
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渡荆门送别 李白
(详见课本1008页)
渡遠荊門外,來從楚國遊。
仄仄平平仄,平平仄仄平。,标准格式,
仄仄平平仄,平平仄仄平。,实际平仄,
山隨平野盡,江入大荒流。
平平平仄仄,仄仄仄平平。,标准格式,
平平平仄仄,平仄仄平平。,实际平仄,
月下飛天鏡,雲生結海樓。
仄仄平平仄,平平仄仄平。,标准格式,
仄仄平平仄,平平仄仄平。,实际平仄,
仍憐故鄉水,萬里送行舟。
平平平仄仄,仄仄仄平平。,标准格式,
平平仄平仄,仄仄仄平平。,实际平仄,
,李白的这首诗算是律诗吗,……, 五、律诗的拗救
(一)什么是拗救
违反了平仄格律就叫“拗”,对拗的地方进行补救就叫“救”。
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(二)关于律诗的“一三五不论,二四六分明”问题。
这个口诀大致上是对的,但要注意以下几种拗救的情况。
(三)关于拗救的几种情况
1. 七言(丁)种句“平平仄仄仄平平”中的第五个字(五言第三个字)绝不允许由“仄”变“平”,否则就会出现“三平调”。所谓“三平调”,是指句末连续出现三个平声字的这种情况。“三平调”是近体诗不允许的,是没有办法补救的。
2. 七言(乙)种句“仄仄平平仄仄平”中的第三个字(五言第一个字)不能由“平”变“仄”,否则就 “犯孤平”。“犯孤平”是指乙种句除了韵脚以外,全句只有一个平声字。但“孤平”可以救。救的办法就是七言句的第五个字由“仄”变“平”,五言句的第三个字由“仄”变“平”。(本句自救)例如:
苏轼《新城道中》的“溪柳自摇沙水清”
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就是“自”字拗,“沙”字救。
注意:“犯孤平”只有乙种句才可能出现,在甲、丙、丁这三种句中,全句除韵脚外只剩下一个平声字也不叫“犯孤平”。
3. 七言(丙)种句“仄仄平平平仄仄”中的第五个字(五言第三个字)应用平而用了仄(拗),那么第六个字(五言第四个字)要由仄改为平(救)。(本句自救)例如:
记取江湖泊船处 无为在歧路
注意:在这种拗救的情况下,本句七言的第三个字或五言的第一个字必须是平声。
4. 七言(甲)种句“平平仄仄平平仄”中的第六个字(五言第四个字)可以由“平”变“仄”(拗),条件是它的对句(即乙种句“仄仄平平仄仄平”)的第五个字(五言就是第三个字)要由“仄”变“平”(救)。(对句相救)例如:
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
野火烧不尽,春风吹又生。
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5. 七言(甲)种句“平平仄仄平平仄”中的第五个字(五言就是第三个字)可以由“平”变“仄”(拗),条件是它的对句(即乙种句)的第五个字(五言就是第三个字)要由“仄”变“平”(救)。(对句相救)例如:
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
挥手自茲去,萧萧班马鸣。
拗救图表(凡不加任何符号的地方平仄不能违反,加?(或?)号的地方平仄可以任意,加?号的地方平仄可以有条件的变更。
拗拗 拗 救 (甲)平平仄仄平平仄 (乙)仄仄平平仄仄平
? ? ?? ? ? ?
(丙)仄仄平平平仄仄 (丁)平平仄仄仄平平
? ? ?? ? ?
拗救
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上述四种平仄拗救规则,可用下列口诀记忆,
(甲)仄仄平平仄:三字四字拗,对句三字救。
例:草木岁月晚,关河霜雪清。
(乙)平平仄仄平:一拗三字救,否则犯孤平。
例:恐惊天上人。
(丙)平平平仄仄:三拗四字救,一字必须平。
例:无为在歧路。
(丁)仄仄仄平平:三字要分明,不能连三平。
例:同是宦遊人。
(晓得以上的道理后,回过头来再观察李白的《渡荆门送别》这首诗„„)
六、
拗救的课堂练习
夜泊水村 陆游
(详见课本1019页 入声字:息、勒、绝、漠、泣、一、国、泊、落) 腰間羽箭久凋零,太息燕然未勒銘。 平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。 老子猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭, 仄仄平平仄仄仄,平平平仄仄平平。
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一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。 仄平仄仄仄仄仄,平仄仄平平仄平。 記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。 仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
拗拗 拗 救 (甲)平平仄仄平平仄 (乙)仄仄平平仄仄平
? ? ?? ? ? ? (丙)仄仄平平平仄仄 (丁)平平仄仄仄平平
? ? ?? ? ?
拗救
七、课外练习
分析教材里收入的17首律诗的平仄格式(标准的平仄格式、实际的平仄格式),如有拗救,还要指出其拗救的类别。
登黄山偶感(七绝)
遥望天都倚客松,莲花始信两飞峰。
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
且持梦笔书奇景,日破云涛万里红。
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平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
江泽民
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