法治宣传周材料

贾汪区教育系统法治城市创建工作材料目录 ◆ A7、法制宣传教育 ◆ B2、10月法制宣传 序号 文件名称 日期 责任 科室 页码 备注 1 法制教育活动情况一览 2014．10 德育处     2 “与法同行、青春自护、健康成长”法制教育活动 2014．10 德育处     3 “与法同行、青春自护、健康成长”法制教育活动总结 2014．10 德育处     4 10月份法制建设信息简报 2014．10 德育处     5 法制教育主班会记录表 2014．10 德育处     6 法制教育主题班会图片 2014．10 德育处     7 法制教育主题宣传栏图片 2014．10 德育处     8 法制讲座图片 2014．10 德育处     9 法制讲稿 2014．10 德育处     10 “与法同行、青春自护、健康成长”电子小报图片 2014．10 德育处                                                                                                                             湖里 小学 10 月法制教育活动情况一览表 活动 时间 2014.10 活动地点 校内、 各班级 活动年级 与人数 1—5年级298人 活动 形式 班会、讲座 活动主题 与法同行、青春自护、健康成长 活动过程概要和效果 1、 制定，各班进行宣传发动 2、 各班根据活动方案，开展活动 3、 开展主题教育班会 4、 对活动进行总结 5、 通过活动校内形成学法、守法的良好氛围。 总述活动内容以及图片资料 1、 制定本次活动方案 2、 各班开一次主题班会 3、 各班进行法制演讲比赛、手抄报比赛等 4、 各班对本次活动进行总结 备注               大吴镇湖里小学 校园法制宣传月活动方案 为深入贯彻落实“六五”普法规划，扎实推进“法律进校园”活动，进一步增强青少年思想道德和法律素质，提高其遵纪守法的自觉性和依法维权的能力，努力营造关心青少年健康成长、维护青少年合法权益的良好氛围，我校决定开展“法律进校园，陪伴我成长”法制宣传月活动。特制定此活动方案： 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，全面落实“六五”普法规划，深入推进法律进学校，大力弘扬社会主义法治精神，推动青少年学生学法、遵法、守法、用法，关心青少年健康成长、维护青少年合法权益。 2、活动时间：2014年10月13日至10月19日 三、活动主题：与法同行、青春自护、健康成长 四、主要任务 （一）深入学习宣传宪法的基本原则和精神，使宪法的基本内容深入人心，进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围。培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，增强青少年学生崇尚法律、遵守法律、依法行使权利和履行义务的自觉性。 （二）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传《未成年人保护法》、《义务教育法》等教育法律法规，依法维护好青少年学生的合法权益，促进青少年学生的健康成长。 （三）积极推进社会主义法治文化建设。以主题活动为平台，组织开展丰富多彩的法治文化活动，使法制宣传教育与校园文化相结合，不断丰富法治文化活动载体和形式。 （四）通过宣传教育，使广大干部职工以及青少年学生知晓自己的权利义务，促进完善依法行政、依法治校工作，健全学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围。继续开展依法治校示范校的创建工作，把依法治校作为评估学校办学水平和实施素质教育的重要指标。 五、活动内容 （一）开展一次有针对性的法制讲座。邀请法制副校长上一堂法制课，普及与青少年密切相关的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及预防网络违法犯罪及自我保护等方面为主的法律教育讲座等法律常识。 （二）办好一期法制教育宣传专栏。对校园宣传栏（橱窗）、黑板报、校园网等宣传阵地的法制宣传内容进行一次全面更新。各班办好一期法制教育黑板报或墙报、开好一次法制主题班会。 （三）开好一堂法制主题班会，活动期间开展一次“增强网络法制意识，提高自我保护能力”的主题班会。 （四）制作一份电子小报。以《远离网络危害，安全健康成长》为题。 六、工作要求 （一）加强领导，落实责任。切实加强对宣传月活动的领导，明确工作职责,加强监督检查和考核，结合自身实际，制定宣传活动方案，确保宣传活动落到实处。 法制宣传月活动领导小组： 组长：尹荣猛 副组长：胡凤英 组员：赵苏惠、谷礼良、李春莲、高颖、王颖 （二）注重引导，讲求实效。要把宣传月活动纳入年度普法依法治理工作的整体部署，对活动的每个步骤、每项内容精心设计，不断创新宣传教育形式和手段，增强法制宣传的感染力和吸引力，使青少年学生乐于参与、积极体验。 （三）及时收集整理材料，总结经验以便更好地开展法制教育工作。 大吴镇湖里小学 大吴镇湖里小学 校园法制宣传周活动总结 为深入贯彻落实“六五”普法规划，扎实推进“法律进校园”活动，进一步增强青少年思想道德和法律素质，提高其遵纪守法的自觉性和依法维权的能力，努力营造关心青少年健康成长、维护青少年合法权益的良好氛围，我校决定开展“与法同行、青春自护、健康成长”法制宣传月活动。根据活动情况现总结如下： （一）深入学习宣传宪法的基本原则和精神，使宪法的基本内容深入人心，进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围。培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，增强青少年学生崇尚法律、遵守法律、依法行使权利和履行义务的自觉性。 （二）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传《未成年人保护法》、《义务教育法》等教育法律法规，依法维护好青少年学生的合法权益，促进青少年学生的健康成长。 （三）积极推进社会主义法治文化建设。以主题活动为平台，组织开展丰富多彩的法治文化活动，使法制宣传教育与校园文化相结合，不断丰富法治文化活动载体和形式。 （四）通过宣传教育，使广大干部职工以及青少年学生知晓自己的权利义务，促进完善依法行政、依法治校工作制度，健全学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围。继续开展依法治校示范校的创建工作，把依法治校作为评估学校办学水平和实施素质教育的重要指标。 “与法同行、青春自护、健康成长”法制宣传月活动，着重对学生宣传宪法、民法、刑法、义务教育法、治安管理处罚法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，开展了形式多样的宣传教育活动。 （一）举办了一次法制讲座。邀请法制副校长上一堂法制课，普及与青少年密切相关的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律常识。 （二）办好一期法制教育宣传专栏。对校园宣传栏（橱窗）、黑板报、校园网等宣传阵地的法制宣传内容进行一次全面更新。各班办好一期法制教育黑板报或墙报、开好一次法制主题班会。 （三）制作了一份电子小报。 大吴湖里小学法治建设信息简报 湖里小学依法治校领导小组办公室  2014年 10月17日  湖里小学开展“与法同行、青春自护、健康成长”主题教育活动 为了贯彻落实“六五”普法规划，深入推进法律进校园工作，提高青少年遵纪守法意识，增强青少年自我防护能力，决定在湖里小学开展法律进校园宣传周活动，法制宣传教育的有关精神，加强青少年学生法制教育，增强遵纪守法意识，进一步推动我校学生学法、用法的热潮。特开展法制进校园宣传周活动。 一、切实加强对活动的组织领导。为了使活动有序开展，我校专门成立了“增强网络法制意识，提高自我保护能力”主题教育活动的领导小组，由校长尹荣猛担任组长，由德育主任胡凤英担任副组长，学校各位中层校干为领导小组成员。领导小组负责全校主题教育活动的指导和督促工作。  二、深入宣传发动。 利用晨会课时间举行了“增强网络法制意识，提高自我保护能力”主教育活动启动仪式，向全校师生宣传开展此项活动的重要性、目的和要求。各班利用晨会、班会课等由班主任进一步向学生进行宣传，积极营造“增强网络法制意识，提高自我保护能力”的浓烈氛围，使全校师生都能自觉投身到“增强网络法制意识，提高自我保护能力”的主教育活动中来。  三、认真组织师生学习相关法律知识。根据上级文件的要求，校主题教育活动领导小组规定全校师生学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、等与师生有密切联系的法律常识。  今后我校将以这次主题教育活动为契机，继续深入组织全校师生认真学法，形成学法、守法、护法的良好氛围，为打造平安校园，促进社会和谐贡献力量。 继续阅读