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甘肃教育出版社_六年级下册_信息技术_教案

2019-06-19 6页 doc 17KB 122阅读

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甘肃教育出版社_六年级下册_信息技术_教案甘肃省教育出版社小学信息技术六年级下册教案 第1课认识网站与网页 教学目的: 1、了解万维网的基本架构。 2、区分网页和网站的不同之处。 3、掌握网页元素和网页构件的使用。 教学重点:掌握网页元素和网页构件的使用。 教学难点:理解网页中“超链接”的作用。 教学准备: 1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。 教学过程: 一、引入: 首先登录两个不同的网站,打开不同的网页,引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。然后提出“你为什么更喜欢这个网页(...
甘肃教育出版社_六年级下册_信息技术_教案
甘肃省教育出版社小学信息技术六年级下册 第1课认识网站与网页 教学目的: 1、了解万维网的基本架构。 2、区分网页和网站的不同之处。 3、掌握网页元素和网页构件的使用。 教学重点:掌握网页元素和网页构件的使用。 教学难点:理解网页中“超链接”的作用。 教学准备: 1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。 教学过程: 一、引入: 首先登录两个不同的网站,打开不同的网页,引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。然后提出“你为什么更喜欢这个网页(网站)?”“你想做出自己漂亮的网页吗?”等问题来引起学生的学习兴趣,从而导入新课。 二、新授 任务一:登录自己喜欢的网站,你认为网站与网页有什么不同? 1 学生活动:登录网站,完成学习任务单的有关内容。 交流讨论:网站与网页区别。 任务二:你最喜欢哪一个网页?为什么? 学生活动:打开自己喜欢的网页,让大家一起欣赏,自己思考一下喜欢的理由 交流讨论:自己喜欢的理由 任务三:你最喜欢的那一个网页的页面有哪些元素组成?它们各有什么作用? 学生活动:阅读教材,针对网页,找出网页的组成元素。 交流讨论:网页构成元素的作用 任务四:登录中华少儿网站 1、认识“超链接” 通过单击“中华少儿网”主页中的“科学大观”目录,跳到“科学大观”的网页。 2、学生上机操作,尝试打开自己感兴趣的栏目。 小结。 三、想一想 1、网页可以由哪些元素组成? 2、什么元素可以让你从当前网页跳转到其他网页或网站? 教学反思: 第2课创建网站建立第一个网页 教学目的: 1、会启动FrontPage软件 2、识记FrontPage窗口各部分名称 3、掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页 教学重点:掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页 教学难点:设置网页属性 教学方法:演示法 教学准备: 安装FrontPage软件 教学过程: 一、导入 大家一定很想开始制作自己的网页吧。其中FrontPage是一种比较容易入门的网页制作工具。下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。 二、新授 活动一:认识FrontPage窗口 1、启动FrontPage软件 让学生试着用启动Power Point的方法,自行启动FrontPage软件。 指名说出启动的方法,教师加以指导。 2、FrontPage窗口的组成 观察P6页图1,识记窗口中各部分的名称。 出示P6页图1,指名说出各部分的名称 3、介绍FrontPage窗口中的视图栏 主要有:“网页”、“文件夹”、“报”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。 系统默认的视图方式是“网页”视图。 4、感受“网页”视图中三个标签 学生自己动手,分别选择“普通/HTML/预览”,感受不同的作用。 活动二:建立一个站点 制作网站时,一般先建立“站点”。实际上是一个文件夹,用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。 做一做:在FrontPage中新建一个站点教师演示操作,学生观察步骤。学生上机操作,根据上P7-8页中的步骤,将整个网站内容保存到D:\myweb 文件夹下。 活动三:制作一个简单的网页 做一做:制作一个“笨笨熊之家”网页 教师演示操作,学生观察步骤。 学生上机操作,根据书上P10-11页中的步骤,保存网页到D:\myweb 文件夹中,文件名取index.htm。 教师巡视指导。 三、试一试 制作一个介绍自己的网页。 教学反思: 第3课制作表格主页 教学目的: 1、会在网页中添加图片 2、懂得设置网页的背景 教学重点:会在网页中添加图片 教学难点:正确设置网页属性中的“背景”选项 教学准备: 1、安装FrontPage软件 2、一张卡通熊图片、小花格图案图片一张 教学过程: 一、复习 1、启动FrontPage软件有哪几种? 2、FrontPage窗口的由哪几部分组成? 二、新授 活动一:在网页中添加图片 插入图片前,一般要将图片文件夹保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下,插入后,还要设置图片的大小、位置、效果等属性。做一做:插入一张卡通熊图片到网页中 教师演示操作,学生观察步骤。
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