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试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色

2017-09-25 3页 doc 14KB 455阅读

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试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色 试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色 《寄小读者》是冰心最早关注儿童文学的通讯散文合集,这部作品以母爱、童心、大自然 摘要:为主题充满了浓郁的抒情色彩,形成了以爱和美为基调的思想艺术特色。作品具有纯真的童心美,歌唱童真珍视童心;具有圣洁的母性美,热情讴歌母爱;具有亲切的自然美,热切地歌唱自然美。作品以其真挚的感情、新颖的形式,柔婉的语言为“五四”以来的小朋友们开起了一扇启迪心灵的窗户。 关键词:寄小读者思想内容艺术特色 1 前言 “爱”这个字始终占有重要的 从小在这个充满着爱的环...
试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色
试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色 试析冰心《寄小读者》的思想内容及艺术特色 《寄小读者》是冰心最早关注儿童文学的通讯散文合集,这部作品以母爱、童心、大自然 摘要:为主题充满了浓郁的抒情色彩,形成了以爱和美为基调的思想艺术特色。作品具有纯真的童心美,歌唱童真珍视童心;具有圣洁的母性美,热情讴歌母爱;具有亲切的自然美,热切地歌唱自然美。作品以其真挚的感情、新颖的形式,柔婉的语言为“五四”以来的小朋友们开起了一扇启迪心灵的窗户。 关键词:寄小读者思想内容艺术特色 1 前言 “爱”这个字始终占有重要的 从小在这个充满着爱的环境下成长起来的冰心,在以后的创作中,地位,她的艺术体验生成与她的童年经验有着主要的联系。我们从冰心的诗歌、散文里,都能读出字里行间的深深爱意,如春风拂面。在《寄小读者》的作品中,爱与美两大主题被酣畅淋漓的表现出来,用“爱的哲学”去歌颂母爱,歌颂童真,歌颂自然,形成了以爱和美为基调的思想艺术特色。 2《寄小读者》的思想内容及艺术特色 2.1 纯真的童心美 歌唱童真,珍视童心,这是冰心《寄小读者》其中的一个主题。冰心以“童心来复”的情愫象一位知心的大姐与小朋友促膝谈心一般,写作“行云流水似的,不造作,不矜持,说我心中所要说的话”,因而产生了心弦共鸣的效果。冰心正是从儿童的特点出发“一切思想,也都照着极小的孩子的径路奔放发展“。通过自己幼年的琐事,教育儿童要同情、怜悯弱者珍惜生命。《通讯二》中, ,这就使儿童在故事中她忏悔自己“伤害”了一支出来寻食的小鼠,从内心谴责自己的这一“罪孽”受到了教育,在儿童的天真,纯洁的心灵中播下了爱的种子。冰心对童心看得十分珍贵。认为“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”她竭力模仿小孩子口气,说天真的话,讴歌儿童神态的天真 ,烂漫和心灵的晶莹剔透。因为她从小就得到无限的爱,认为“人生最大的不幸,就是失爱于父母” 。觉得一个人能在父母亲的膝下怀前,姊妹兄弟的行间队里过快乐甜柔的时光,是一种“浓福”《通讯十》就是充分体现了这一深挚而甜蜜的爱的一篇。幼小的冰心,跟父亲到海上,没有一刻安静,母亲每天为她梳小辫总是梳不上来,只好叫丈夫假作给小冰心照相的样子,这样才将又短又粗的辫子编好。作者用纯真而生动的语句写道:“我奇怪我竟不懂得向父亲索要我每天照的相片”这寥寥数语就把小孩的天真、单纯的形象如生的写了出来,同时,也展示了作者自己快乐的童年时代的生活、父母的慈爱写出了儿童的娇美,使小读者在这优美的笔触中,得到美的回忆和遐想。 2.2 圣洁的母性美 “对于我的爱,不因着事物 对母爱的讴歌是《寄小读者》最感人最伟大的思想艺术特色,她说, ,毁灭而变更”“她的爱不但包围我,而且普遍的包围一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱天下的 , ”――(儿女,她更爱了天下的母亲”“世界便是这样的建造起来的。 。因此, 《寄小读者》通讯十) 。《寄小读者》通讯十二)她要“尽我在世的光阴,来讴歌这神圣无边的爱”( ,她要把每“一张纸” (“叠成一只一只很小的船儿”载着她的爱和心底的无限感激之情,流到母亲的梦中。《纸船――寄 )母亲》 母爱是冰心“爱的哲学”的基石。在《寄小读者》所有的作品里,几乎全部都贯穿着母爱这一 。中心思想,她把“母爱”看得“神圣无边”“母爱形象”不仅仅是直接以母亲的表象形象出现的。冰心将她母爱理念贯彻到她笔下的人物身上,常常象征着对现实的拯救与黑暗之中的光明。在冰心的笔下,体现这种“母爱形象”精神精髓的人物形象,可能是母亲,也有可能是妻子、朋友、兄弟姐妹、甚至父亲。在她看来,母爱是至高无上、博大无私的;母爱可以抚慰人类一切创伤,拯救世人超脱苦海;母爱可以化凶暴为善良,化丑恶为美好,化黑暗为光明。 2.3 亲切的自然美 对 自然的歌唱是《寄小读者》在思想艺术方面的另一大特色。冰心不仅是一个母爱的讴歌者,童真的赞美者,同时也是自然的歌唱者。她沉醉于自然界中的一切,热爱宇宙中的万物。冰心认为自然的美是无边的,自然的爱是无限的。它们不但可以抚慰患社会病的青年,更可以陶冶性情,健全人格。 在自然界中,冰心对辽阔深邃的海洋,倾注着满腔的热情。大海,多次出现在冰心的作品中,在她的创作历程中,曾多次浓墨重彩地描绘大海的辽阔浩瀚、博大精深和绚丽多姿,大海成为她理想人格的化身。她被称为大海的女儿,海的歌者。在《寄小读者》中,冰心多次提到海,把海与湖相比说:“海好像是我的母亲,湖是我的朋友。”作者将海比作母亲,可见作者对于海的爱之深切。这在《海恋》中体现得最集中。作者牢牢抓住那片最朴素、最辽阔、最惊心动魄的大海,从不同的角度描绘大海的意态、神韵。她从大海的边缘――南山、丘陵、麦地、沙滩、海岛、灯塔,勾画出大海的轮廓;又从大海的地理位置,四季景色的交替变换,描摩大海的各种情态:清晨,金盆似的朝日,涌上来时,浓金泼满海面的斑斓;黄昏,银盘似的月亮,捧出水面后闪烁光明。她把变幻莫测的海景,写到了极致。在《寄小读者》通讯七中,作者描绘大海,从大处起笔,近处细描,把宁静的海面写得那样美丽多姿。勾起她对童年记忆的是海波的声响;触动她乡愁的是海上的银河星光;而舟中的宁静和神户的璀璨世界更唤起了她对慈祥母亲的思念和对祖国北京的回忆。缕缕乡愁和缱绻母爱都同四周的景物交织在一起,好像那月光、星光、灯光也都笼罩着一层浓浓的情意。继而作者把笔锋从辽阔无边的大海,转到寂静柔美的湖面,讲述她对东方的祖国和亲人最诚挚的爱意。 《寄小读者》是冰心最早关注儿童文学的通讯散文合集,也是中国最早的儿童文学作品。作品以母爱、童心、大自然为主题充满了浓郁的抒情色彩。形成了以爱和美为基调的思想艺术特色。 参考文献 1陈爱莉.试论冰心《寄小读者》的思想艺术特色J.西南民族学院学报20028. 2张晓姗陈静.由通讯系列《寄小读者》审视冰心“爱的教育”J.时代文学(下半月)20095. 3张建秒刘飙.试析冰心作品中的“真”与“爱”J.江西社会科学200712.4王娟.论冰心散文中的自然美J.湖南科技学院学报20096
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