2021年贺州市八步区第八届教师全员教学基本功竞赛专项方案新

贺州市八步区第八届老师全员教学基础功竞赛教育大计，老师为本。为了广泛深入地开展老师素质提升工程系列活动，展示和检验我区各校开展教学基础功训练效果，把以基础教育课程改革内容为关键教学基础功训练推向深入，深入激发广大老师课堂教学研究和实践主动性，为老师发明一个提升教学业务能力良好环境和气氛，引导老师立足岗位，潜心钻研，从而全方面提升我区老师整体素质，促进和推进我区教学工作，为提升教学质量奠定基础，决定举行第八届老师全员教学基础功竞赛。此次竞赛总要求是：经过表现基础教育课程改革教学思想中老师所应有素质和基础功比赛，强化老师了解课程和把握教材基础功、组织教学基础功、教学评价基础功等，提升老师专业知识和职业技能；经过各项比赛，展示学校课堂教学和教学研究水平，展现老师团结协作精神和个性化教学风格；经过各项比赛，提升教学竞赛实效性，加强教学工作针对性，努力提升老师专业水平，达成以赛代培、以赛促培目标。一、组织机构（一）组织委员会主任：钟永唐日林副主任：陆建忠黎诒全何秀丽黄星玉黄阳民练军龙平成员：陈家彬钟新景黄月庆刘威平谢志强曾兰芝刘国松实施主任：龙平（二）评委会主任：龙平副主任：曾兰芝刘国松各学科评委：（略）（三）工作组1.宣传组组长：陈家彬（兼）组员：陈钊苏慧2.后勤会务组组长：黄月庆（兼）组员：蔡凤莲张雯叶泳辰刘建3.现场组备课组：钟新景（组长）马海青吴卫全秋生上课组：刘威平（组长）李燕谢荣珍全枫帆曾鸣劳晓丹谢淑丽黄洪涛（试验）谢伟东（建设路小学）钟燕群（试验中学）高碧芳（八步一中）苏云德（莲塘一中）（每个现场组安排2——3人，其中一名为现场学校联络员）二、规程和要求1.目标：第八届老师全员教学基础功竞赛是一次由下而上、以基础教育课程改革理念为指导，表现新课改内容和对老师素质要求所开展岗位练兵活动。经过层层重视、层层选拔、人人参与、内强素质、外塑形象，使全体老师在整个活动过程中得到提升；经过竞赛，展示我区新一轮课改结果，提升老师教学能力，为常规教学提供范例和导向，促进和推进我区教学工作。2.竞赛学科、内容和项目、奖项（1）竞赛学科：小学语文、数学；初中语文、数学、英语、生物。（2）竞赛项目：备课、上课、观课评课（3）奖项设置：此次区级决赛设综合全能奖和优异指导奖。其中每学科设一等奖四名，其它为二等奖。3.选拔方法：本届竞赛分区、镇、校三级赛。在校级竞赛基础上选拔出参与乡镇级比赛人选，在乡镇级比赛基础上选拔出参与区级比赛人选；区直学校选出代表直接参与区决赛；城区小学参赛代表3名，由试验小学牵头组织联赛推出代表。4.凡在地市和自治区教学竞赛中取得过等级奖或县（区）级基础功竞赛中取得一等奖以上老师不再参与此次竞赛。参赛选手年纪要求在45岁以下。5.竞赛程序和要求备课：赋分50分，时间为2小时。各学科选手提前半天到教育局报到，抽签确定备课内容（以现行课程标准为依据，以现行使用教材为基础内容范围），然后集中在教育局备课。选手进入备课现场只带笔墨，其它备课使用书本、课标和词典、三角板、备课用纸等由主办单位提供，一切教学参考资料及通讯工具不能带入备课现场。备课结束立即将交主办单位复印作为评选择，原稿交还选手。上课：赋分100分。依据独立备课教案进行教学展示，教学表现基础教育课程改革理念、方法和要求。教具、学具等教学手段不做具体要求和要求。观课评课：赋分50分，时间5--8分钟。选手经过抽签确定评课内容（同一学科另一选手所上课）；主办单位在听课前提供评课教案给选手，其它资料不得带进听课现场；上课选手上完课后，评课选手立即评课。评课提议采取2+2评价反思法，即在教学过程中，找出两项突出优点（漂亮瞬间），找出两项值得讨论问题（遗憾瞬间），对照自己预先思索，进行整体反思，并找出处理问题方法。6.时间安排：春季学期为学校预赛和乡镇选拔赛时间，区级决赛时间定在10月16——19日。比赛共四天。选手在比赛前半天到教育局报到，抽签确定上课内容，进行集中备课；然后到指定学校进行上课、观课评课。各单位必需在9月20日前将参与区赛选手和领队名单交教研室。7.凡未列入区级决赛学科，各单位也应根据本竞赛方案要求、方法进行校、镇级竞赛，扎扎实实地开展全员竞赛活动，重视结果，更要重视过程和实效；在层层选拔和每个学科竞赛中，要求做到领导重视、认识到位、精心组织、人人参与、认真竞赛，使广大老师在竞赛中得到培训，增加知识，提升素质，真正达成“岗位大练兵”目标和实效，切忌应付了事、走过场。四、参与区级决赛代表队名单单位领队姓名选手姓名参赛学科任教学校仁义黎志逸莫云小学语文仁义镇中心学校陈金花小学数学仁义镇中心学校潘丽萍初中语文仁义镇第一初级中学何海琴初中数学仁义镇第一初级中学邱春燕初中英语仁义镇第一初级中学李燕芳初中生物仁义镇第一初级中学桂岭吴惠添谢姗小学语文桂岭镇中心学校粟海云小学数学桂岭镇中心学校张树林初中语文桂岭镇第二初级中学吴仁枝初中数学桂岭镇第二初级中学陈燕芬初中英语桂岭镇第三初级中学何天祥初中生物桂岭镇第三初级中学南乡陆荣恒覃秀娟小学语文南乡大汤小学信全部柳德勇张凤影小学语文信全部中心校卢秋霞小学数学信联小学莫坚初中语文信全部二中邱范师初中数学信全部二中冯启娟初中英语信全部一中黎宏强初中生物信全部一中黄洞白雪刘春娣小学语文黄洞乡民族学校黄银颜小学数学黄洞乡民族学校邱艳艳初中英语黄洞乡民族学校古益传初中语文黄洞乡民族学校开山何学文孙重金小学语文开山南和小学赖明娥小学数学开山西安小学唐林凤初中语文开山中学吴飞凤初中数学开山中学梁孟初中英语开山中学周显高初中生物开山中学步头廖木胜李雪连小学语文步头中心校黎秋满小学数学步头中心校全美锡初中英语步头初级中学詹紫平初中数学步头初级中学覃冬梅初中语文步头初级中学李新基初中生物步头初级中学铺门罗茂专植丽蓉小学语文铺门中心校谢思妮小学数学铺门三冲小学刘满胜初中语文铺门中学张宝丹初中数学铺门中学吴思倩初中英语铺门中学谢冬英初中生物铺门二中莲塘赖道瑾彭异玲小学语文莲塘中心校罗金水小学数学莲塘中心校赵文玉初中语文莲塘一中张彩莲初中数学莲塘一中陈晓萍初中英语莲塘二中张新磁初中生物莲塘二中大宁陈宝强莫秋红小学语文大宁赵平小学庄秀花小学数学大宁忠福小学尹莲娣初中语文大宁中学尹远军初中英语大宁中学黄竹初中数学螺石中学李艳莉初中生物螺石中学贺街覃永结罗春萍小学语文贺街城厢学校钟晓柳小学数学贺街中心校张华淑初中语文贺街镇双莲初级中学何玉玲初中数学贺街镇龙扬初级中学龙碧莲初中英语贺街镇龙扬初级中学闭建利初中生物贺街镇双莲初级中学灵峰黄芳伟刘郡小学语文灵峰中心学校蒙才章初中语文灵峰初级中学里松钟鸣明胜秀小学语文里松龙湾小学刘丽芳小学数学里松龙湾小学李誉枚初中语文里松中学朱钰燕初中数学里松中学试验小学覃晓云李艳斌小学语文试验小学黄玉洁小学数学建设路小学罗义斌周榕娇小学语文建设路小学徐艳梅小学数学前进路小学黄莹李文华小学语文前进路小学新宁路小学谢锋包红霞小学数学新宁路小学太白路小学附中谢飞雄黄斯霞初中语文太白路小学附中潘华初中数学陈鸣洁初中英语八步一中黎先礼何春燕初中语文八步一中黄贤琼初中数学莫肖玲初中英语梁利庆初中生物信全部中学李兴明杨斌初中语文信全部中学姚雁初中英语廖汝花初中生物试验中学严志富梁巧琴初中语文试验中学聂智娟初中数学胡冬娇初中生物桂岭中学何敬贤罗义初初中语文桂岭中学罗意茜初中数学陈艳梅初中英语陈永新初中生物五、决赛秩序安排（一）小学语文科时间内容安排备课上课观课评课16日下午1——6号17日早晨1—2—3号4—5—6号下午7——12号4—5—6号1—2—3号18日早晨7—8—9号10—11—12号下午13——16号10—11—12号7—8—9号19日早晨13—14号15—16号下午15—16号13—14号（二）小学数学、初中数学、初中英语等科时间内容安排备课上课观课评课16日下午1——6号17日早晨1—2—3号4—5—6号下午7——12号4—5—6号1—2—3号18日早晨7—8—9号14—13—12号下午13——14号10—11—12号7—8—9号19日早晨13—14号10—11号（三）初中生物科时间内容安排备课上课观课评课16日下午1——6号17日早晨1—2—3号4—5—6号下午7——12号4—5—6号1—2—3号18日早晨7—8—9号13—12—11号下午13号10—11—12号7—8—9号19日早晨13号10号（四）初中语文科时间内容安排备课上课观课评课16日下午1——6号17日早晨1—2—3号4—5—6号下午7——12号4—5—6号1—2—3号18日早晨7—8—9号10—11—12号下午13——17号10—11—12号7—8—9号19日早晨13—14—15号17—16—13号下午16—17号14—15号（五）各科比赛地点安排1.备课地点：八步区教育局四楼会议室2.上课、观课评课地点：八步试验小学（小学语文）建设路小学（小学数学）试验中学（初中英语、生物）八步一中（初中语文）莲塘一中（初中数学）（六）比赛时间安排1.备课时间：14:30——16:302.上课、观课时间小学组（上课40分钟，评课5—8分钟）第1节：8:30——9:109:15——9:25第2节：9:30——10:1010:15——10:25第3节：10:30——11:1011:15——11:25第4节：14:40——15:2015:25——15:35第5节：15:40——16:2016:25——16:35第6节：16:40——17:2017:25——17:35初中组（上课45分钟，评课5—8分钟）第一节：8:30——9:159:20——9:30第二节：9:35——10:2010:25——10:35第三节：10:40——11:2511:30——11:40第四节：14:40——15:2515:30——15:40第五节：15:45——16:3016:35——16:40第六节：16:45——17:3017:35——17:45备注：备课选手需提前15分钟到教育局报到、抽签；上课选手需提前40分钟到指定学校抽班级签、见学生；评课选手提前20分钟到指定学校准备。六、选手参与区级决赛次序安排表学段序号姓名单位名次备课上课观课评课总分名次1莫云仁义小学语文2植丽蓉铺门3莫秋红大宁4李艳斌实小5张凤影信全部6孙重金开山7刘郡灵峰8李文华前进路小学9覃秀娟南乡10李雪连步头11刘春娣黄洞12明胜秀里松13谢珊桂岭14周榕娇建设路小学15彭异玲莲塘16罗春萍贺街小学数学小学数学1谢思妮铺门2陈金花仁义3粟海云桂岭4卢秋霞信全部5黎秋满步头6黄银颜黄洞7黄玉洁实小8包红霞新宁路小学9赖明娥开山10徐艳梅建设路小学11罗金水莲塘12庄秀花大宁13钟晓柳贺街14刘丽芳里松初中语文初中语文1潘丽萍仁义2刘满胜铺门3赵文玉莲塘4覃冬梅步头5蒙才章灵峰6莫坚信全部7梁巧琴试验中学8黄斯霞太白路附中9何春燕八步一中10尹莲娣大宁11杨斌信全部中学12古益传黄洞13罗义初桂岭中学14张树林桂岭15唐林凤开山16李誉枚里松17张华淑贺街初中数学1吴仁枝桂岭2聂智娟试验中学3黄竹大宁4朱钰燕里松5黄贤琼八步一中6何海琴仁义7潘华太白路附中8吴飞凤开山9罗益茜桂岭中学10张彩莲莲塘11何玉玲贺街12詹紫平步头13邱范师信全部14张宝丹铺门初中英语初中英语1尹远军大宁2全美锡步头3吴思倩铺门4邱艳艳黄洞5梁孟开山6冯启娟信全部7姚雁信全部中学8莫肖玲八步一中9邱春燕仁义10陈晓萍莲塘11陈燕芬桂岭12陈鸣洁太白路附中13龙碧莲贺街14陈艳眉桂岭中学初中生物1梁利庆八步一中2李新基步头3胡冬娇试验中学4何天祥桂岭5黎宏强信全部6陈永新桂岭中学7李燕芳仁义8廖汝花信全部中学9谢冬英铺门10张新磁莲塘11周显高开山12闭建利贺街13李艳莉大宁七、竞赛评分表八步区第八届老师基础功竞赛课堂教学评分标准参赛选手编号：年级：教学内容：项目内容评价观察点分值得分上课90分教学目标学习目标通知具体、清楚，展现方法适当，学生能够了解4教学内容1．学习内容展现方法合理化、多样化，照料到全班各类学生学习习惯和学习方法42．内容布局安排能够符合学生现有能力水平和目标水平43．能够以多个方法让学生围绕关键内容进行有效练习，使关键学习项目得到强化64．对教材内容能够依据学生需要和老师风格进行个性化处理6教学方法1．突出自主、探究、合作教学，能够表现学科特点42．符合学生年纪特征学习规律；4学习要素和师生互动调控1．能依据学习目标组织学生“听”、“看”、“讲”、“想”和“做”等多个学习要素相互转换有效学习活动52．学生学习活动能看出“动”和“静”合理转换43．老师能够结合学生起点知识和学习能力，采取合适方法让学生自主完成对应学习活动44．能促进全体学生关注问题和答案思索,合理安排学生思索和处理问题路径和方法45．能够结合教学目标对学习步骤效果进行立即检测，将学生在课堂即时生成学习结果转化为教学资源46.对学生学习情况给激励性评价,能引导学生进行自我评价和相互评价4学生学习活动1．教学步骤以学生学习活动为主（自主学习、合作学习、探究学习），学生能够使用多个表示方法及多个工具进行自主学习42．学生学习状态主动，注意力集中，学习气氛好43．学生能够相互关照，相互沟通，重视互助协作，团体合作44．学生在学习过程中能发觉和提出问题，并能得到老师指导4课堂公平不一样学习需求学生得到老师和同伴关照，并给和之相适应时间、问题设计及自由表示激励6教学效果1．在要求时间内学生学习结果和预设教学目标一致程度高82．能够产生设定教学目标之外良好学习结果3板书设计5分内容匹配1．反应教学设计意图，突显关键、难点，能调动学生学习主动性22．教学过程中即时生成教学资源能纳入板书结构中1构图3.构思巧妙，富有创意，构图自然，形象直观，教学辅助作用显著1书写4.书写快速流畅，字形大小适度，清楚整齐，美观大方，不写错别字1老师素质5分教学素质教态自然亲切、仪表举止得体，重视眼光交流，教学语言规范正确、生动简练5评委署名100八步区第八届老师教学基础功大赛备课评分表参赛选手编号：学科：年级：教学内容：评价项目评价观察点分值实际得分备课标⑴教学目标确实立符合课标三个维度要求；⑵知识学习、技能训练、学习方法选择和课标要求相吻合。10备教材⑴明确单元训练关键及教材在单元中地位；⑵确立教学目标明确合适；⑶吃透教材，清楚教材前后逻辑联络，教学关键、难点符合教材体系和学生实际。10备教法⑴教学设计新、活、趣，学法指导符合学生实际；⑵教学内容详尽，教学过程具体，教学步骤、时间分配合理；⑶重视语言技巧，教学语言形象、正确、精炼。10备学生⑴掌握各层次学生思想动态、知识能力、智力水平；⑵分析估计出学生在学习中碰到困难和问题，备好处理方法。10备教具⑴备好上课时配合使用图表、图片、小黑板、电教仪器等教具；⑵正确使用好教具。5教案编写⑴教案编写格式规范，项目齐全，陈说简练；⑵字体工整、大方、规范、清楚、易识别。5评委署名得分累计（总分50分）八步区第八届老师基础功竞赛观课评课评分表参赛选手编号：学科：年级：评课内容：项目评价观察点分值得分表示呈现方法能判定和确定所观看课关键教学目标并具体界定和描述该目标10教学目标解析1.能指出课堂关键活动类型、基础步骤和时间安排；2.能够分析上述活动和实现教学目标关系，及其对达成教学目标作用。10教学活动分析1.能用观察所得材料及数据对学生知识掌握、操作能力和思维能力训练、教书育人等情况进行分析；2.能够对教学目标实现程度做出明确判定。10教学结果分析能用合适方法直观、贴切地表示自己评课思绪和分析结果；2.表示逻辑清楚、合理，易于了解。10提议和设想能从被评课者角度提出易于了解、便于操作、合适、得体改善提议，有利于教学反思，能够有效避免对立情绪10评委署名50八步区第八届老师全员教学基础功比赛观课评课统计表参赛选手编号：观课时间：讲课老师学科讲课班级讲课内容课堂关键优点课堂观察到现象我思索存在不足及以后方法课堂观察到现象我思索