2019-2020学年最新沪教版五四制九年级数学上册同步练习：25.2解直角三角形-精编试题

25.3解直角三角形一、课本巩固练习1、如图，一条小船从港口出发，沿北偏东方向航行海里后到达处，然后又沿北偏西方向航行海里后到达处．问此时小船距港口多少海里？（结果精确到1海里），，，．2、如图所示，A、B两地之间有一条河，原来从A地到B地需要经过DC，沿折线A→D→C→B到达，现在新建了桥EF，可直接沿直线AB从A地到达B地．一直BC=11km，∠A=45°，∠B=37°．桥DC和AB平行，则现在从A地到达B地可比原来少走多少路程？（结果精确到0.1km．参考数据：，sin37°≈0.60，cos37°≈0.80）二、基础过关一、选择：1．已知等腰三角形底边上的高等于腰的，则项角为（）（A）300（B）450（C）600（D）9002．菱形ABCD的对角线AC=10，BD=6，则tan=（）（A）（B）（C）（D）以上都不对3．在高出海平面100米的山岩上一点A，看到一艘船B的俯角为300，则船与山脚的水平距离为（）（A）50米（B）200米（C）100米（D）米4．正方形的对角线长为，则正方形的面积为（）（A）9（B）（C）（D）5．如果三角形的斜边长为4，一条直角边长为2，那么斜边的高为（）（A）2（B）（C）（D）26．Rt△ABC中，∠C=900，斜边AB的坡度为1：2，若BCAC，则BC：AC：BA等于（）（A）1：2：（B）1：：2（C）1：（D）1：2：57．若从山项A望地面C、D两点的俯角分别为450、300，C、D与山脚B共线，若CD=100米，那么山高AB为（）（A）100米（B）50米（C）50米（D）50（）米8．已知△ABC中，AD是高，AD=2，DB=2，CD=2，则∠BAC=（）(A)1050(B)150(C)1050或150(D)6009．已知△ABC中，∠ABC=900，∠ACB=450，D在BC的延长线上，且CD=CA，则cot的值为（）（A）（B）（C）（D）10．已知：△ABC中，∠BCA=900，CD⊥AB于D，若AD=1，AB=3，那么∠B的余弦值为（）（A）（B）（C）（D）二、填空题：1．若地面上的甲看到高山上乙的仰角为200，则乙看到甲的俯角为度。2．已知一斜坡的坡度为1：，则斜坡的坡度为。3．已知一斜坡的坡度为1：4，水平距离为20米，则该斜坡的垂直高度为。4．在山坡上种树，株距为5.5米，测得斜坡的倾斜角为300，则斜坡上的相邻两株间的坡面距离是米。5.已知直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠D=900，AC⊥BC，若AC=3，BC=3，则AB=。6．已知锐角△ABC中，AD⊥BC于D，∠B=450，DC=1，且=3，则AB=。7．已知菱形的两条对角线分别是8和8，则菱形的周长为。8．已知如图，将两根宽度为2cm的纸带交叉叠放，若∠α为已知，则阴影部分面积为。三、解答题：1、已知如图，Rt△ABC中，∠ACB=900，D是AB的中点，sinα=,AC=,求。2.已知如图：四边形ABCD中，∠B=∠D=900，∠BAD=600，且BC=11，CD=2，求AC的长。3．我人民解放军在进行“解放一号”军事演习时，于海拔高度为600米的某海岛顶端A处设立了一个观察点（如图）上午九时，观察员发现“红方C舰”和“蓝方D舰”。与该岛恰好在一条直线上，并测得“红方C舰”的俯角为300，测得“蓝方D舰”的俯角为80，请求出这时两舰之间的距离。（参考数据：）4．如图所示，一勘测人员从B出发，沿坡度为150的坡面以5千米/时的速度行至D点，用了12分钟，然后沿坡度为200的坡面以3千米/时行至山顶A处，用了10分钟，求山高（即AC的长度）及A、B两点的水平距离。（即BC的长度）（精确到0.01千米）(sin150=0.2588,cos150=0.9659,sin200=0.3420,cos200=0.9397)5．在生活中需要测量一些球（如足球、篮球……）的直径，某校研究学习小组，通过实验发现下面的测量方法：如图所示，将球放在水平的桌面上，在阳光的斜射下，得到球的影子AB，设光线DA、CB分别与球相切于点E、F，则EF即为球的直径，若测得AB的长为41.5cm，∠ABC=370，请你计算出球的直径（精确到1cm）。FEDCA6．某村开挖一条长1500米的水渠，渠道的断面为等腰梯形，渠道深0.8米，下底宽1.2米，坡角为450（如图所示）。实际开发渠道时，每天比原计划多挖20立方米，结果比原计划提前4天完成，求原计划每天挖土多少立方米。7．在半径为27m的圆形广场中央点O上空安装了一个照明光源S，S射向地面的光束呈圆锥形，其轴截面SAB的顶角为1200（如图所示），求光源离地面的垂直高度SO（精确到0.1m）。（，以上数据供参考）