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2020新教材高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系课件 新人教B必修1(通用)

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腐朽的灵魂

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2020新教材高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系课件 新人教B必修1(通用)2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系 1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解集判别式的符号解集Δ=b2-4ac>0__________________________Δ=b2-4ac=0Δ=b2-4ac<0⌀【思考】一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式x=适合用于所有的一元二次方程吗?提示:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式只适合于方程有根时使用,即:当根的判别式Δ=b2-4ac≥0时适用.2.一元二次方程根与系数的关系若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0...
2020新教材高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系课件 新人教B必修1(通用)
2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系 1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解集判别式的符号解集Δ=b2-4ac>0__________________________Δ=b2-4ac=0Δ=b2-4ac<0⌀【思考】一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式x=适合用于所有的一元二次方程吗?提示:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式只适合于方程有根时使用,即:当根的判别式Δ=b2-4ac≥0时适用.2.一元二次方程根与系数的关系若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,则有x1+x2=-;x1x2=.【思考】利用一元二次方程根与系数的关系解时,需要注意什么条件?提示:先把方程化为ax2+bx+c=0的形式,然后验证,是否满足a≠0,Δ=b2-4ac≥0这两个条件,同时满足这两个条件才能用根与系数关系解题.【素养小测】1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)(1)用公式法解一元二次方程3x2=-2x+3时,a=3,b=-2,c=3,再代入公式即可.(  )(2)方程x2-2=0的解是x=.(  )(3)若x1,x2是一元二次方程x2-2x-3=0的两个根,则x1x2=-2.(  )提示:(1)×.用公式法解一元二次方程时,要先把方程化为形式,再求a,b,c的值.(2)×.方程x2-2=0的解是x=±.(3)×.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中x1x2=.2.用配解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为(  )A.(x+1)2=6B.(x+2)2=9C.(x-1)2=6D.(x-2)2=9【解析】选C.因为x2-2x-5=x2-2x+1-6=0,所以(x-1)2=6.3.解下列方程,最适合用公式法求解的是(  )A.(x+2)2-16=0B.(x+1)2=4C.x2=8D.x2-3x-5=0【解析】选D.公式法解一元二次方程只能解标准形式的方程.4.已知关于x的一元二次方程x2-bx+c=0的两根分别为x1=1,x2=-2,则b与c的值分别为(  )A.b=-1,c=2B.b=1,c=-2C.b=1,c=2D.b=-1,c=-2【解析】选D.b=x1+x2=1-2=-1,c=x1x2=-2.类型一 配方法解一元二次方程           【典例】1.一元二次方程x2-8x-1=0配方后可变形为(  )A.(x+4)2=17B.(x+4)2=15C.(x-4)2=17D.(x-4)2=152.用配方法求方程2x2+1=3x的解集.【思维·引】1.方程的二次项系数为1,将常数项移到等号右边得x2-8x=1,然后等号两边加上一次项系数一半的平方,等号左右两边分别化为完全平方式和常数.2.先把方程化成2x2-3x+1=0,它的二次项系数为2,为了便于配方,需将二次项系数化为1,为此方程的两边都除以2.【解析】1.选C.移项,得x2-8x=1.配方,得x2-8x+42=1+42,即(x-4)2=17.2.移项,得2x2-3x=-1.二次项系数化为1,得x2-配方,得x2-由此可得x-x=1或x=,所以原方程的解集为【类题·通】 用配方法解一元二次方程的一般:(1)将一元二次方程化为一般形式.(2)将常数项移到方程的右边.(3)在方程两边同除以二次项系数,将二次项系数化为1.(4)在方程两边都加上一次项系数一半的平方,然后将方程左边化为一个完全平方式,右边为一个常数.(5)当方程右边是一个非负数时,用直接开平方法解这个一元二次方程;当方程右边是一个负数时,原方程无实数解.【习练·破】1.用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是(  )A.(x+2)2=3B.(x-2)2=3C.(x-2)2=5D.(x+2)2=5【解析】选A.因为x2+4x+1=(x+2)2-3=0,所以(x+2)2=3.2.用配方法解方程:2x2-7x+6=0.【解析】系数化为1,得x2-x+3=0.配方,得x2-即所以x-=±.所以x1=2,x2=.【加练·固】  用配方法求方程3x2-6x+4=0的解集.【解析】移项,得3x2-6x=-4.二次项系数化为1,得x2-2x=-.配方,得x2-2x+12=-+12,(x-1)2=-.因为实数的平方不会是负数,所以x取任何实数时,(x-1)2都是非负数,上式都不成立,即原方程的解集为⌀.类型二 公式法解一元二次方程          【典例】1.用公式法解方程4x2-12x=3,得到(  ).2.用公式法求方程2x2-4x-1=0的解集.【思维·引】用公式法解一元二次方程,首先应把它化为一般形式,分清楚a,b,c,然后代入公式即可.【解析】1.选D.因为4x2-12x=3,所以4x2-12x-3=0,因为a=4,b=-12,c=-3,所以Δ=b2-4ac=(-12)2-4×4×(-3)=192>0,所以x=2.a=2,b=-4,c=-1,所以Δ=b2-4ac=(-4)2-4×2×(-1)=24>0,所以x=所以x=或x=,所以原方程的解集为【内化·悟】用公式法解一元二次方程时哪些地方易出错?提示:用公式法解一元二次方程注意点有:①注意化方程为一般形式;②注意方程有实数根的前提条件“Δ≥0”;③注意方程有根应该是两个;④求解出的根注意适当化简.【类题·通】 用公式法解一元二次方程的步骤:(1)把方程化为一般形式,确定a,b,c的值.(2)求出b2-4ac的值.(3)若b2-4ac≥0,将a,b,c的值代入求根公式计算,得出方程的解;若b2-4ac<0,则方程无实根.【习练·破】1.方程x2+4x+6=0的根是(  )A.x1=,x2=B.x1=6,x2=C.x1=2,x2=D.x1=x2=-【解析】选D.因为a=,b=4,c=6,所以Δ=b2-4ac=(4)2-4××6=0,所以x=所以x1=x2=-.2.解方程:5x2-3x=x+1.【解析】方程化为5x2-4x-1=0,a=5,b=-4,c=-1,Δ=b2-4ac=(-4)2-4×5×(-1)=36>0,方程有两个不等的实数根,x=即x1=1,x2=-.【加练·固】  求方程x2+17=8x的解集.【解析】方程化为x2-8x+17=0.a=1,b=-8,c=17.Δ=b2-4ac=(-8)2-4×1×17=-4<0.所以原方程的解集为⌀.类型三 一元二次方程根与系数的关系            角度1 一元二次方程根的判别式【典例】关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是(  )世纪金榜导学号A.0B.8C.4±D.0或8【思维·引】方程有两个相等实根,所以Δ=b2-4ac=0.【解析】选D.依题意得a=1,b=m-2,c=m+1,所以Δ=(m-2)2-4(m+1)=0,所以m2-4m+4-4m-4=0,所以m2-8m=0,所以m1=0,m2=8.【素养·探】一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式的逆定理成立吗?提示:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac逆定理也成立.即:(1)当方程有两个不相等的实数根时,Δ>0.(2)当方程有两个相等的实数根时,Δ=0.(3)当方程没有实数根时,Δ<0.角度2 一元二次方程根与系数的关系【典例】1.已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是(  )A.x2-7x+12=0B.x2+7x+12=0C.x2+7x-12=0D.x2-7x-12=02.已知方程x2-5x-7=0的两根分别为x1,x2,求下列式子的值.【思维·引】1.以x1,x2为根的一元二次方程是x2-(x1+x2)x+x1x2=0.2.将所求代数式分别化为只含有x1+x2和x1x2的式子后,用根与系数的关系,可求其值.【解析】1.选A.因为一元二次方程中,x1+x2=7,x1x2=12,又因为x1+x2=-,x1x2=,令a=1,则b=-7,c=12,所以原方程为:x2-7x+12=0.2.由一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=5,x1·x2=-7.(1)=(x1+x2)2-2x1x2=52-2×(-7)=25+14=39.(2)【类题·通】利用根与系数的关系求代数式值的三个步骤(1)算:计算出两根的和与积.(2)变:将所求的代数式示成两根的和与积的形式.(3)代:代入求值.【发散·拓】如果方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么x1+x2=-p,x1·x2=q.【习练·破】1.下列对关于x的一元二次方程x2+2kx+k-1=0的根的情况描述正确的是(  )A.方程有两个不相等的实数根B.方程有两个相等的实数根C.方程没有实数根D.无法确定【解析】选A.依题意得a=1,b=2k,c=k-1,所以Δ=b2-4ac=(2k)2-4(k-1)=4k2-4k+4=(2k-1)2+3>0,所以方程有两个不等实根.2.已知关于x的一元二次方程x2-4x-m2=0有两个实数根x1,x2,则m2的值是(  )A.B.-C.4D.-4【解析】选D.因为x2-4x-m2=0有两个实数根x1,x2,所以x1+x2=4,x1x2=-m2,所以m2=m2·=m2·=-4.【加练·固】 若关于x的方程x2+(a-1)x+a2=0的两根互为倒数,则a=________. 【解析】因为方程的两根互为倒数,所以两根的乘积为1,即a2=1,所以a=1或a=-1.当a=1时,原方程化为x2+1=0,方程无实数根,不符合题意,故舍去;当a=-1时,原方程化为x2-2x+1=0,Δ=0,符合题意.故a=-1.答案:-1
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