2019-2020年高中语文模块学业水平检测试题新人教版必修(I)

2019-2020年高中语文模块学业水平检测试题新人教版必修(I) 一、(15分，每小题3分) 1．选出下列注音、书写都正确的一项(　　) A．弭谤(mǐ)　　　 肄业(yì) 霎时(shà) 义愤填赝(yīnɡ) B．敛裾(jū) 落寞(mù) 猗郁(yī) 道义相勖(xù) C．訾詈(lì) 芜杂(wú) 咀咒(zǔ) 蓊蓊郁郁(wēnɡ) D．嫉恨(jí) 平仄(zè) 嘶叫(sī) 卓有成效(zhuó) 解析：　A项，赝—膺；B项，寞读mò；C项，咀—诅，蓊读wěnɡ。 答案：　D 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①中学生处在生长发育阶段，诸多的心理问题，须要家长和老师认真地加以________，以便学生能够健康成长。 ②当公安人员向他了解犯罪分子的情况时，他说话显得很________，但最后在正义的感召下，他说出了犯罪分子犯罪的全过程。 ③祥林嫂讲起阿毛的故事，打动了许多妇女的心，她们______伤感，落泪。 A．疏通　隐晦　无不　　　 B．疏导　隐晦　不无 C．疏通　隐讳　不无 D．疏导　隐讳　无不 解析：　本题考查考生正确使用实词、虚词的能力。疏通：疏浚；沟通双方的意思，调解双方的争执。疏导：开通壅塞的水道，使水流畅通；泛指引导使畅通。“疏通”多是针对双方存在的分歧、争执，使他们的意见能互相了解；“疏导”是针对某事物或某人在某方面存在的“堵塞”“郁积”等加以引导。因此①句应用“疏导”。隐晦：(意思)模糊，不明显。隐讳：有所顾忌而隐瞒不说。“隐晦”强调语言文字给读者(或听众)的客观印象，让人觉得不好懂，不明白；“隐讳”强调说话人的主观目的，避讳说出某些信息，有意识地隐瞒。因此②句应用“隐讳”。无不：没有一个不。表示范围上的没有例外，全都。不无：不是没有，多少有些。表示一定程度上具有某种性质或状态。因此③句应用“无不”。 答案：　D 3．依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，______________它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中， A．③①⑥⑤②④ B．①④⑤⑥③② C．①②③⑥⑤④ D．③②①④⑤⑥ 解析：　首先判断三个带“时而”的句子要放的位置。③句和原文的第一句句式最接近，该放第一。①⑤放后面，因为“时而”后都带动词，但中间要插入句子。②④说的又是同一个意思，应放一起。根据排除法选出正确答案。 答案：　A 4．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是(　　) A．镜子用久了，水汽、油脂等各种印记很容易弄得镜面迷迷糊糊，非常影响使用效果。 B．当你的眼眸与足尖走进这一片温情的水乡，你再也无法忘记这里烟雨的长廊，精致的花窗，滴水的瓦当，幽僻的窄巷，以及那徽派风格的马头墙。 C．蜿蜒的河道河水缓缓流淌，河道两旁的树木蓊蓊郁郁，不时有水鸟飞过，河岸边，垂钓、散步、骑行的市民和谐惬意，构成了一道美丽的风景。 D．刚从中国返回的休斯敦火箭队似乎遇到了时差反应，19日队员在训练中显得没精打采，无法集中精力完成训练任务。 解析：　“迷迷糊糊”是指使人混乱烦躁迷惑不清。而语境是看不清楚的意思，应改为“模模糊糊”。 答案：　A 5．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，导致《失孤》在缥缈中流于形式化概念的主要原因。 B．李克强表示，中国的太极拳和印度的瑜伽术是两个东方文明的结晶，也是两国古代文化的瑰宝，至今长盛不衰。 C．保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。 D．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。 解析：　A．“导致……的主要原因”杂糅；B.语序不当，应将“两个东方文明的结晶”与“两国古代文化的瑰宝”调换位置；C.缺少介词，在“和”前或后补上“与”。 答案：　D 二、(9分，每小题3分) 阅读下面的文章，完成6～8题。 当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂在花丛中起起落落，或者在厨房手拿蝇拍对着狡猾的苍蝇无可奈何时，你一定认同以下观点：把“飞行家”这个名号冠于昆虫身上是恰如其分的。昆虫不仅是地球上规模最为庞大的飞行者家族，也是最早掌握这项技术的先驱者。地球上的第一次飞行是个什么场景？这一历史性的时刻早已消失在岩层之中。不过，当年第一批飞行者的后代仍然活跃在我们的星球上，它们就是蜉蝣。 蜉蝣这种生物绝大多数时间生活在水中，以藻类为食。当它们准备繁殖时，便爬出水面，在水边的植物上蜕皮，成为有翅的成虫。这些获得新生的小虫子并不急于飞行，多数时候会聚集在水面上，伸展双翅，在微风的吹拂下于水面上滑行。当时机成熟，便在风中舞动，在空中完成婚配。不久，雌虫产卵，刚刚脱离水面不过十几小时的蜉蝣们再次落回水中，这也意味着它们个体生命的终结。目前，多数昆虫学家认为，最早的昆虫也像蜉蝣一样，是从水面滑行演化到飞行的，最早的翅应该是“风帆”，而非“机翼”。 昆虫的翅是一个工程学奇迹：一片几丁质的薄层，没有任何骨骼和肌肉的支撑。几丁质这种物质本身柔软而坚韧，就连碳纤维复合材料都无法与之相比。几丁质中贯穿着翅脉，它们是液压管道，正是这些液压管道让昆虫的翅膀有了足够的刚性来应对飞行时巨大的应力考验。与鸟、蝙蝠的翅膀一样，昆虫翅膀的剖面上端弯曲，下端平直，这使得空气流过翼面时产生升力。 昆虫与其他任何飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时高得惊人的速度——蜻蜓一般为每秒200次，而蚊子和马蜂则能高达每秒1 000次。不仅如此，如果逐格回放高速摄像机拍摄的昆虫飞行影像，你会惊奇地发现，昆虫扑翼飞行可不简单是上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。直到最近，人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现，其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流，依靠这些可控的涡流，它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力，这是鸟与蝙蝠绝对无法做到的。一只小蜜蜂借助这些涡流，产生达到其体重3倍的升力，而向前的推力则是体重的8倍之多，与之相比，一架战斗机的推力与重力大小之比能达到2就可以“笑傲江湖”了。这样你就不难理解，为什么苍蝇能在空中做出令人匪夷所思的急转弯了。 当然，这一切代价也相当高昂，飞行是件十分费力的活儿。一只果蝇飞行1小时就要消耗掉体重的10%。果蝇使用碳水化合物作为动力来源，这有点儿不太划算，其他很多昆虫直接利用脂肪作为“燃料”，便让飞行的“经济性”大为改观。所以你绝对不能小看昆虫的能力，一只小小的黑脉金斑蝶能以每天150公里的速度连续飞行3 000公里，完成从北美到中美洲的长途迁徙。 (取材于王冬《御风而行》) 6．根据文意，下列说法不能支持“昆虫的翅是一个工程学奇迹”的一项是(　　) A．薄薄的翅由几丁质构成 B．不需要骨骼肌肉的支撑 C．柔韧性堪比碳纤维复合材料 D．翅脉增强了昆虫翅膀的刚性 解析：　C．“柔韧性堪比碳纤维复合材料”不对，原文是说“就连碳纤维复合材料都无法与之相比”。 答案：　C 7．下列对文章的理解和，不恰当的两项是(　　) A．昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行，后来逐步从滑行演化到在空中飞行。 B．蜉蝣有翅后即升空飞行，虽然飞行的时间不长，但由此实现了生命的延续。 C．昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端平直，这可以使空气流过翼面时产生升力。 D．昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”，从而大大提高了飞行的“经济性”。 E．昆虫是地球上规模最为庞大的飞行者家族，很多昆虫都具有长途迁徙的能力。 解析：　B项错在“蜉蝣有翅后即升空飞行”，原文说“这些获得新生的小虫子并不急于飞行，多数时候会聚集在水面上，伸展双翅，在微风的吹拂下于水面上滑行”。D项错在“昆虫利用碳水化合物和脂肪作为‘燃料’”，实际上，有些昆虫例如果蝇，只利用碳水化合物作为燃料，而很多昆虫则只利用脂肪作为燃料。 答案：　BD 8．根据本文和下面的材料，苍蝇的飞行和鹏鸟的翱翔有哪些不同点。 《逍遥游》中“背若泰山，翼若垂天之云……绝云气，负青天，然后图南”这几句话，是对鹏鸟翱翔九天的精彩描述。生物学家认为，鹏鸟翱翔时要借助上升气流，翅膀就像固定的机翼。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　认真阅读原文，逐点分析，扣住“相同”和“不同”筛选信息。 答案：　①苍蝇飞行时必须高速扇动翅膀，鹏鸟翱翔时可以不扇动翅膀。②苍蝇飞行时借助自身扑翼产生的升力，鹏鸟翱翔时借助外界的上升气流。③苍蝇飞行时可以做出急转弯的动作，鹏鸟翱翔时无法做到。 三、(22分) 阅读下面的文言文，完成9～13题。 送李愿归盘谷序 □ 韩　愈 太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故曰盘。”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。”友人李愿居之。 愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣：利泽施于人，名声昭于时。坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令；其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才峻满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中。飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居。妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。 穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后。与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。” “伺候于公卿之门，奔走于形势之途；足将进而趑趄，口将言而嗫嚅；处污秽而不羞，触刑辟而诛戮。侥幸于万一，老死而后止者，其于为人贤不肖何如也？” 昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰： “盘之中，维子之宫；盘之土，可以稼；盘之泉，可濯可沿；盘之阻，谁争子所？窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。嗟盘之乐兮，乐且无央；虎豹远迹兮，蛟龙遁藏；鬼神守护兮，呵禁不祥。饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望！膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉！” 9．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)(3分) A．奔走于形势之途　　　形势：谋取地位权势 B．进退百官 进退：前进后退 C．黜陟不闻 黜陟：官职降免升迁 D．清声而便体 便体：体态轻盈 解析：B．“进退”意思是升降任免。 答案：　B 10．下列各组句中加点词的意义和用法完全相同的一组是(　　)(3分) A. B. C. D. 解析：　A项第三人称代词，“他们”/语气副词，表推测，“大概”；B项介词，“在”/介词，“比”；C项连词，表目的，“来”/介词，“用”；D项都是连词，表并列，“并且”。 答案：　D 11．下列全都属于“大丈夫不遇于时者之所为”的一组是(　　)(3分) ①利泽施于人，名声昭于时　②穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁　③采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安　④处污秽而不羞，触刑辟而诛戮　⑤伺候于公卿之门，奔走于形势之途　⑥车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻 A．①②③　　　　　　　 B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑥ 解析：　①是“大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为”；④⑤是不得志小人的所作所为。这三项都不是“大丈夫不遇于时者之所为”。 答案：　D 12．下列对原文有关内容的分析和概括，不准确的一项是(　　)(3分) A．作者开头就着力描写盘谷，以幽静的盘谷来对照当时肮脏污浊的社会，给人以“风景这边独好”的感觉，更加衬托出隐居之士品性的纯洁高尚。 B．“吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也”，这几句颇耐人寻味，它委婉讽刺了士大夫们只不过是由于一时走运，才爬到了如此显赫的地位。 C．盘谷险阻、广阔，富饶、美丽，深幽、寂静，俨然一个令人向往的世外桃源，十分适合隐者居住，这样优越的自然条件是李愿归隐的根本原因。 D．文末作者以激动的心情，为友酬歌一曲，坦率而真诚地表达了自己向往桃源清居生活的愿望。从以情相送，到以志相随，表明了作者的爱憎。 解析：　C．李愿归隐的根本原因是官场的腐败和现实的黑暗丑恶。 答案：　C 13．把文言文阅读材料中画横线的文字翻译成现代汉语。(10分) (1)人之称大丈夫者，我知之矣：利泽施于人，名声昭于时。(5分) 译文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。(5分) 译文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　(1)世人称为大丈夫的人，我是了解他们的：将利益恩泽施与别人，名气声望显扬于当时。 (2)从山上采的野菜(野果)，味美好吃；从水里钓的鱼虾，味鲜可口。起居作息没有一定的时间，只求安逸舒适。 [参考译文] 太行山的南面有个地方叫盘谷。盘谷中间，泉水香甜，土壤肥饶，草木茂盛，居民稀少。有人说：“因为它被环绕在两座山之间，所以叫盘。”有人说：“这个山谷啊，居处幽深，地势险阻，是隐士盘桓往来的地方。”我的友人李愿就住在这里。 李愿曾经说：“世人称为大丈夫的人，我是了解他们的：将利益恩泽施与别人，名气声望显扬于当时。高坐在朝堂上面，掌管升降任免百官的大权，并辅佐皇帝颁发政令；他一出门，便树立旌旗，罗列弓箭，武士在前头吆喝开道，随从的人塞满路途，那服侍供应的人，各自拿着他们的物品，在道路两旁(骑马)迅速地奔跑着。他一高兴，就有人会受到奖赏，他一发怒，就有人会受到惩罚。才能出众的人站满在跟前，谈论古今之事，赞誉他的盛德，他听在耳朵里一点也不觉得厌烦。那眉毛弯曲而面颊丰满，声音清脆而体态轻盈，外貌秀美而内心聪敏。飘动轻盈的衣襟，掩映长长的衣袖，脸上脂粉搽得雪白、眉毛画得乌黑的美女们，住在一排排的房屋里，终日空闲，凭恃自己色美艺强来妒忌别的姬妾受到宠爱，比赛艳丽去博取主子的欢心。这就是受到皇帝重用、掌握当时权力的大丈夫的所作所为。我不是厌恶这些而逃避它，这是命中注定的，是不能够侥幸获得的。 “住在穷乡僻野，登临高处，眺望远方，坐在茂密的大树下，(逍遥自在地)度过一整天的时光，沐浴在清澈的泉水里使自身洁白无瑕。从山上采的野菜(野果)，味美好吃；从水里钓的鱼虾，味鲜可口。起居作息没有一定的时间，只求安逸舒适。与其在先前受到赞誉，还不如在以后不受毁谤；与其身体上享受快乐，还不如精神上没有忧愁。不担任官职，就不会刀锯加身；不参加政事，就不会碰上罢官、升官之类的事。这就是不遇时、不得志的大丈夫的所作所为，我就是这样做的。” “窥伺守候在达官贵人的门下，奔走在争权夺利的道路上。脚刚要跨进一步却又踌躇不前，嘴刚要说些什么却又吞咽不语。处在肮脏卑下的地位上却不感到羞耻，一触犯刑法就会遭到诛杀。图求万一的侥幸，一直到老死才肯罢休，这种人在为人方面好不好您看怎么样呢？” 昌黎韩愈听了李愿的话觉得非常豪壮，便和他一起喝酒，并为他写了一首赞歌： “盘谷地区，是您的住房；盘谷的土地，可以种植庄稼；盘谷的泉水，可以沐浴又可以沿着水边漫步观赏；盘谷地势险阻，谁来争夺您的住所？盘谷幽远深邃，方圆开阔，包容很广；山路萦绕曲折，好像走了过去却又回到了老地方。啊！盘谷里快乐呵，快乐无穷无尽；虎豹远远避开呵，蛟龙逃遁躲藏；鬼神守卫保护呵，吆喝禁止种种灾殃。吃喝鲜美呵，长寿健康；没有不满足的事情呵，还有什么奢望！用油脂涂抹我的车轴呵，拿饲料喂我的马匹，跟您到盘谷去呵，让我一生一世在那里自由自在地徘徊游荡！” 四、(14分) 14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分) 画堂春 □ 秦　观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。　　柳外画楼独上，凭栏手撚[注]花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？ [注]　撚(今多写为“捻”，读niǎn)：持取，捻弄。 (1)上阕的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“凭栏手撚花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　(1)上阕通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，表现伤春(惜春)的无奈之情。 (2)这两句词主要的表现手法是：细节描写(写“动作描写”也可)。用“撚花，放花”两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。[如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化也可] 15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(两题任选一题)(6分) (1)引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以____________。 (王羲之《兰亭集序》) 衣带渐宽终不悔，________________。 (柳永《蝶恋花》) ______________，______________。同心而离居，忧伤以终老。 (《古诗十九首·涉江采芙蓉》) ____________，食野之苹。我有嘉宾， _______________________________。 (曹操《短歌行》) (2)____________，依依墟里烟。狗吠深巷中，____________。[陶渊明《归园田居(其一)》] 向之所欣，____________，____________，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！ (王羲之《兰亭集序》) 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。______________，________________。 (苏轼《赤壁赋》) 答案：　(1)畅叙幽情　为伊消得人憔悴　还顾望旧乡　长路漫浩浩　呦呦鹿鸣　鼓瑟吹笙 (2)暧暧远人村　鸡鸣桑树颠　俯仰之间　已为陈迹　舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇 五、(12分) 16．杭州“放鹤亭”有一副对联，请你根据它的亭名为其补拟下联。(2分) 上联：水清石出鱼可数 下联： ________________________________________________________________________ 解析：　对联要求对仗工整，又得紧扣题干来拟写。给杭州“放鹤亭”拟对联，得扣“鹤”字，根据上联意思，鱼儿可数，意味着“鹤”去或未归。 答案：　人去山空鹤不归 17．根据下面的新闻材料，写一个一句话新闻，2以内。(3分) 新华社电(记者　蔡玉高　陈瑶)　记者21日从南京天文光学技术研究所获悉，由该所研制的4架口径为14.5厘米的测光望远镜将在今年年底登上南极最高点冰穹A，用于南极天文观测选址工作。 从天文观测的角度来看，冰穹A的观测条件是地球上任何地方都无法比拟的，在此能够观测到许多特殊的天象。南京天文光学技术研究所承担了南极天文仪器研制工作。测光望远镜在观测天象的同时，可以测量光度大小和变化规律，有助于天文观测的选址工作，因而专家选择了此种望远镜作为首批进入南极内陆的望远镜类型。 据了解，如果顺利的话，这4架口径为14.5厘米的测光望远镜将于今年年底前在冰穹A安放，并进行天文选址和试观测。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　新闻材料的压缩语段题，一定要弄清楚是否有导语，有导语的只考虑导语即可。另外要使用新闻语言和表达方式，基本按照“什么人做了什么事有了什么结果”的模式去写。 答案：　(示例)中国造测光望远镜将登上南极最高点。 18．把下面的长句改写成四个连贯的短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。(4分) 包括前国家安全委员会成员、现执教于杜卡大学的彼得·菲弗在内的美国一些专家在布什政府在伊拉克问题上面临来自伊拉克和美国民众的双重压力的背景下提出布什政府可能会做出战略调整，争取早日撤出伊拉克的看法。 改为： (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ (4)________________________________________________________________________ 答案：　(1)布什政府在伊拉克问题上面临来自伊拉克和美国民众的双重压力。 (2)在这一背景下美国一些专家提出了新的看法。 (3)他们认为布什政府可能会做出战略调整，争取早日撤出伊拉克。 (4)提出上述看法的美国专家包括前国家安全委员会成员、现执教于杜卡大学的彼得·菲弗。 19．下面是与“丝绸之路”有关的几个关键词，请充分发挥想象力，以“丝绸之路”为中心，用所给的关键词(顺序可变)写一段有文采有意蕴的话，不少于100字。(3分) 精神　古迹　文明　敦煌　楼兰　古国　亚洲　欧洲　非洲 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　虽然是开放性扩展语句题，但也要考虑各方面因素，应根据所给的话题，把握关键词所昭示的内在精神和蕴藉，确立主旨，然后再据此联想和想象，选用恰当的表达方式来体现这种精神和蕴藉。 答案：　(示例)丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的古文明联系在一起，促进了东西方文化的交流。在绵延的丝绸之路古道上，遗留下了大量的文明古迹，如举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国，它们静静地矗立在古老的丝绸之路上，传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。 六、(18分) 本题为选做题，须从所给(一)、(二)两题中任选一题作答，不能全选。 (一)阅读下面的文字，完成20～23题。 鼓浪飞花 □ 韩作荣 ①在我多年前的印象里，厦门只是个蕞尔小岛、弹丸之地。在常人眼里，小大抵是难以入眼的称谓，可以忽略不计、零头碎脑之类。鼓浪屿更小，可为小中之微。可大有大的难处，小有小的精微，事物恐难以大小来体现其价值的。而厦门最引人入胜处恰恰是鼓浪屿。 ②这是个绿荫、藤萝与花树遮覆的岛屿，日光岩于岛上突兀而起，像钢琴的高音，在珠子般滚动的清亮的声音里攀升到极致，超拔且明丽。绿荫丛中，在随岛势起伏蜿蜒的小路漫步，你会看到高大的榕树垂下的丝丝缕缕的气根，路边的老藤盘络纠结，如同这小岛数不清、理还乱的历史。是啊，那白色的教堂，八瓣花朵般的圆形窗和三角状尖顶上的十字架，那橘红色的洋葱头般的屋顶，那雕刻着狮头和卷形花叶的大门，那铁锈红色的撑开的伞状的瓦盖，形形色色，鳞次栉比。曾是十二国的领事馆，以及商人、华侨、官人名流所建造的楼房别墅，里面，曾藏着多么动人心魄抑或令人心酸的故事。这些凝固的音乐，华美、斑驳，颇具沧桑之感。这让我想起那些等待下南洋的丈夫归来的女人，纵然锦衣玉食，处于雕梁画栋之间，可如同蒙尘的钢琴，即使有满腹曼妙的音乐，也只能空守着孤独与落寞。想及此，我已失去观赏别墅的兴致，倒是风中翻卷的几片落叶触动了我抑郁的萧疏感。 ③可鼓浪屿实在是个令人神清气爽的地方。明亮的阳光下，海上的风吹过来，让人有一种强劲和阔大来临的感觉，让你吐出胸中的沉郁污浊之气，尽情吸纳澄澈而又新鲜的气息。天是蓝的，海水是蓝的，沙滩是黄的，屋顶是红的，而葱郁且浓密的树是碧绿的，油亮并有一种通透感，漾着水意，这小岛，简直就是一块极品的翡翠，令人赞叹，令人心仪。 ④说起岛上的花树，确令人大开眼界。元月，正是北方滴水成冰的季节，而这里，仍旧有鲜花开放，绿浪接天。棕榈、槟榔的阔叶如张开的手掌，轻抚着微风；相思树细窄穗状的叶片在轻轻摇摆；扶桑清瘦，榕树强壮，三角梅柔美；而爆竹花一挂一挂地悬在篱墙上带着除旧布新的喜气。这些有名或我尚不知名的花树，令人惊异的是其萌生的新叶，淡绿中含着娇嫩。看来这里没有冬天，叶芽一年四季都在萌发，树叶则时时更新，花树没有冬眠，充满了活力。 ⑤鼓浪屿尤可称道的是它的钢琴博物馆、管风琴博物馆。博物馆收藏的70台世界名古钢琴和百盏古钢琴灯台，让人领略了这些罕见的稀世珍品。给我印象深刻的是一架无人弹奏的钢琴，说是由一张纸卡上的孔控制风的大小使琴键起落而奏响音乐，没有手指，没有弹琴人，好像有个幽灵在演奏。还有让我略感震撼的就是那架巨大的管风琴了，这古老的庞然大物矗立在博物馆入门的厅堂，直抵高大屋顶的横梁，简直就是一座小山。站在这架琴前，突然会觉得自己矮了许多。厚重的木制的琴箱，那一排排竖立的金属管呈新月形由一端凹下又从另一端升起，那金属的清亮该是由此生成，而那浑厚、低沉的声音当是木制的音箱所给予的。当金属、木材与踏动的脚及弹动的手指相遇，不知奏出的是人籁呢还是天籁？或者是两者兼而有之吧。听那声音，让人顿感庄严、肃穆，仿佛置身于教堂之中，让我感知出音乐的力量。 ⑥在我看来，厦门的美是以鼓浪屿为核心的。音乐是鼓浪屿的灵魂，而白鹭则是其跃动的音符。这鼓浪屿之波越过海水，起伏跌宕的旋律在升腾、伸延，凝固成厦门的环岛公路和跨岛大桥，以及无数新笋般飞长的楼群，这旋律跨海而过，又激越于海沧、集美、同安和翔安，于是，一片又一片新区又在崛起。这古典的、印象式的继而走向现代的音乐，已合成宏大、雄浑且激荡回环的交响的旋律，奏响在如今已是一千五百多平方公里的土地之上。 ⑦是的，音乐已浸透了这座城市的总体和细部。它优雅、干净而又纯粹。它的白鹭洲是小夜曲，它的大桥是咏叹调，它的楼群和厂房是交响乐，它的园林是民谣，而它隆隆轰响的马达是进行曲。当几只白鹭落在伞尾葵的浓绿之上，多像大海在鼓浪飞花。而一栋栋竖起的新楼，多为白色、淡色的，甚至路旁的护栏，立交桥的背底，也是白色的，那是鹭的颜色。而所有的建筑物多有弧线，委婉而亮丽，如同旋律的延展。即使是一家小店，也称“嘀哒嘀”，带着音响…… ⑧我知道，厦门的沧桑之变是厦门人创造的，真正了解厦门的，该是他们自己。 ⑨在归程的路上，我又回头望了望那把钥匙的雕塑。是的，厦门称“门”，必有一把打开门锁的钥匙。这把钥匙将厦门打开，使之成为开放的特区，并使之有了翻天覆地的变化。可我知道，这把钥匙真正开启的，该是心智之门。 20．文章以“鼓浪飞花”为题，“飞花”二字含义何在？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　解释单个词语的含义，要紧扣题干和上下文。而且一般含义有三层：本义、比喻义和引申义。答题时一般至少要答出两层意思来。 答案：　①“鼓浪”是一个岛屿，“鼓浪屿之波”激起美丽的浪花；②“岛上的花树”“没有冬眠，充满了活力”；③面对鼓浪屿，作者被深深地感染了，思想的火花在闪烁，在飞升。(意思对即可) 21．“日光岩于岛上突兀而起，像钢琴的高音，在珠子般滚动的清亮的声音里攀升到极致，超拔且明丽”这句话，在语言表达上有何特点？高中语文课本的哪一篇课文中有类似的句子？(5分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　本题很明显考查的是语言的修辞手法。仔细分析应该不难回答问题。要求学生对通感有较深的认识。 答案：　①这句话采用了通感的，即借助听觉形象来表现视觉形象。具体说来，通过对钢琴高音的描写，来表现日光岩在岛上奇峰突起而引人注目。这样写的好处是，使读者感官沟通，产生一种超乎寻常的表达效果。②《荷塘月色》。(意思对即可) 22．文章的主体部分是围绕着哪两字来写的？为什么要这样写？在虚与实和点与面上，作者是如何处理的？(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　此题考查分析筛选信息的能力，综观全文，主体部分是写音乐的，不但写了钢琴，还有一句重点句“音乐是鼓浪屿的灵魂”足可证明。 答案：　①音乐。②因为“鼓浪屿尤可称道的是它的钢琴博物馆、管风琴博物馆”，“音乐是鼓浪屿的灵魂”，以“音乐”为主要形象，既符合鼓浪屿的实际，又极大地增强了文章的艺术性。③第②、⑥、⑦三段是虚写，第⑤段是实写；第②、⑤两段是“点”——写鼓浪屿，第⑥段是由“点”到“面”——由鼓浪屿写到整个厦门；第⑦段是“面”——写整个厦门。(意思对即可) 23．文章结尾一段写“那把钥匙的雕塑”，有何深意？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　这是探究题，要结合作者在字里行间所表现的情感，尤其是结尾处要表现的主题思想。“可我知道，这把钥匙真正开启的，该是心智之门。”这句话应该是寻找答案的关键。 答案：　这篇文章是通过“鼓浪飞花”来反映厦门翻天覆地的变化的，而这种变化来自于“那把钥匙”“将厦门打开”，特别是开启了“心智之门”。这样，通过写“钥匙”，巧妙地歌颂了聪明智慧的厦门人，从而很好地深化了主题。(意思对即可) (二)阅读下面的访谈，完成20～23题。 ①杨澜(以下简称“杨”)：您看您去过这么多地方，台北、高雄、香港，哪一块地方是您最心爱的？ 余光中(以下简称“余”)：这很难说，有人说我是乡愁诗人。我写了好多乡愁的诗，可是我觉得我的乡愁呢，不是同乡会式的，不是关乎某省、某县、某村的，因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来，乡愁就不完全寄托在地理上的某一点，它不仅仅是地理的，也可能是历史的，可以说是历史的乡愁，文化的乡愁，而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问，我在短短的致辞里就讲到，小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”，还有“万里长城万里长”。那时，我没有去过长城，更没有去过松花江，可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文，结尾两句我是这样写的：“你以中国的名字为荣，有一天，中国亦将以你的名字……” 杨：为荣？ 余：没有。 杨：没有这两个字，所以我不是诗人，就要差这两个字才好。 ②杨：我们看您的人生经历，觉得您其实并没有遇到过特别大的困难，家庭很美满，生活呢，教书、写诗、写散文、写评论，也是人们想象的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡，心理失去保障，而心安理得的人是幸福的，缪斯不会去照顾他们”？ 余：一个人不能光看他表面的职业和家庭，他内心有很多心魔，内心世界可能很复杂，比如他的愿望并没有完全达到，那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆，那对我是一个很大的打击，因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方，要重新来过；而且一个人到了21岁，记忆已经很多了，所以这件事情让我念念不忘，也成为我的一个……心结，一个中国结。 ③杨：今天仍然有很多人喜欢您的诗，但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢，相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌，希望在哪里呢？ 余：这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了，价值观也就随之改变了。我向来不认为文艺要大众化，而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话，那就有很大问题了，像三毛也好，或者余秋雨也好，到底还是不能跟一个流行歌星比，对不对？可是，听流行歌的跟读余秋雨散文的还是不一样，所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病，很多诗人如果得不到知音，也应该反省一下，检讨自己的诗是不是能吸引人，这是多方面的因果现象。 ④杨：现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言，要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承，已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题，或者认为这是历史发展的必然，所以也要听之任之？ 余：我是相当担心的，也不能听之任之。有学者说，语言就像河流，你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去，它有它的生命，其实不然。比如说我们目前的中文，如果过分西化的话，中文的特色就会荡然无存了。(有删改) 20．这篇访谈涉及四个方面的内容，请简要概括。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　本文是一篇杨澜对余光中的访谈，访谈的四个方面已分好层，解答关键是准确捕捉到体现各层面中心话题的关键语句，并加以整合。 答案：　①对乡愁的理解；②诗人的创作动因；③诗歌的现状与发展；④中文的纯洁度。 21．阅读访谈第一部分，回答下面的问题。(4分) (1)如何理解余光中所说的乡愁？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)为什么杨澜说“就要差这两个字才好”？(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　(1)余光中对“乡愁”有着与众不同的解读，尤其是他超越了“乡愁”的地理意义，赋予其历史的、文化的、民族感情的意义。 (2)杨澜的这句话恰如其分地点出了“留白”(虚写)艺术的独特魅力。 答案：　(1)余光中认为乡愁并不完全由地理造成，它是历史的乡愁，文化的乡愁，可以升华为民族的感情寄托。 (2)这样更有悬念，给读者留下想象的空间。 22．怎样理解第二部分画线句子的含意？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　余光中这句话明显分两个角度，先正后反，突出了优秀作品源自作家内心世界的激荡这一观点。 答案：　①文学创作的动力源于作家内心世界的冲突和体验，这正是作家能够创作出优秀作品的根本原因。 ②心安理得、内心世界过于平静的人，不会产生强烈的创作愿望，也就创作不出优秀的作品。 23．第四部分中提到“有学者说，语言就像河流，你不能阻碍它”，而余光中认为“有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了”。请联系中文的纯洁度问题，谈谈你的看法。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　对中文纯洁度问题，众说纷纭。最好辩证分析，既要看到汉语随时代不断发展、变化和丰富的一面，不因保持特色而停滞不前，又要看到网络语言对中文经典特色和纯洁度的不良冲击，应加以必要规范而不能听之任之。这样更能体现思考的深度。 答案：　随着时代和社会的发展，语言也在不断发展和变化，而对语言的发展不能听之任之，需要加以必要的规范。在当今社会背景下，中文既要不断丰富和发展，又要保持原特色和纯洁度。 七、(60分) 24．阅读下面的材料，按要求作文。 在我们的生命历程中，经常脱离不了说教的大氛围。在家里，常常有父母的说教；在学校里，常常有老师的说教；在书本知识的学习中，我们也离不开圣贤们的说教……然而，我们却很少有人站出来勇敢且自信地传达“我说”的态度和观点，以“我说”的方式来传达自己有别于众人的、独特的、个性鲜明的看法、见解、生活态度、情感世界…… 请以“我说”为题，写一篇不少于800字的作文。 要求：①立意自定，文体自选；②不得抄袭。 写作提示：原材料先给出了“我说”的背景，背景的核心是“说教”，主要指他人的“说教”，映衬的是“我说”。“我说”的是“有别于众人的、独特的、个性鲜明的看法、见解、生活态度、情感世界……”，这里就存在一个自由选择的问题，可以选择四种或者四种以外的其他情形进行写作。在选择时需要引起学生注意的有三点：一是要“有别于众人的、独特的、个性鲜明的”，要求“我说”的内容是新颖别致的，不是步人后尘的，是具有开创性和时代意义、能够与别人不同的，但又具有启发意义的，这是本题的难点所在，所以在选点立意的时候，越能体现自身的发现，越是发自内心的东西，越具有价值。二是“我说”的内容要具有正确的人生的启发意义，不能因为新颖而忽略了“我说”的实在意义，如果“我说”的内容、见解过于偏颇或者生活态度、情感世界过于片面，则会影响整篇文章的说服力。三是“我说”的内容应该集中，做到中心突出，不可因为写“我说”而大谈特谈，泛泛罗列，那样文章就不深刻了。 学生可以将此作文题写成记叙文，通过叙写发生在自己身上的一件事情，来凸显“我说”的内容，要注意作好必要的伏笔和铺垫；可以写成散文，通过叙写几件发生在自己或他人身上的具体事件，来凸显“我说”的内涵，做到“形散神聚”；可以写成议论文，通过古今中外的材料，观点鲜明地议论“我说”的意义或价值。也可以写成其他文体，但要注意彰显“我说”的主体地位。 参考例文： 我　说 □ 陈裕玲 微风细雨中，青翠欲滴的叶子“沙沙”作响，向春姑娘诉说着新生的喜悦。 暮色四合中，温暖鸟巢里的燕子“啾啾”鸣叫，向为生计奔波劳累的父母表达感恩之情。 峭壁悬崖边，遒劲盘曲的黄山松昂头挺胸，直指苍穹，待狂风暴雨来临时，向苍茫大地大吼一声，展现自己的坚忍不拔与壮志雄心。 现实生活中，向往着走进象牙塔的我亦步亦趋，循着父母的期望，老师的要求，朋友的告诫，埋头于无穷的题海，过着两点一线的枯燥生活。 童年的梦想越走越远，已经找不到回家的路。 我觉得很迷惘，没有自己的想法，不敢提出要求，怯于说出自己的心声。 害怕，使我陷入黑暗中。倘若执着于心中的梦想，我害怕会被撞得头破血流，于是拼命压抑内心真正的渴望，抓住父母、老师用来捆绑我不安分内心的绳索，企求它能将我带离黑暗。 渐渐地，昔日的棱角逐渐被磨平，如橡皮泥一般，我被捏成一个圆圆滚滚的泥团，放在一条早已被设定好的圆形轨道上，绕着中心的那一点来来回回。 我也曾想过要挣脱囚笼，摆脱束缚，尝试不一样的生活。青春期的叛逆与对父母的愧疚之心进行着痛苦的搏斗，那颗躁动的心最终还是被制伏，回归平静。 没有硝烟，没有战火，有的是无声的疼痛和心灵的叹息。 但生活的轨道在高考后的一天发生了变化。 那一天，高考录取结果出来了，我被一个我最不愿意去的学校录取了。 爸爸妈妈看到结果后，都不再说话。 妈妈首先打破沉默：“就这个学校吧，离家近，凡事有个照应。” 爸爸站起来，转身，扔下“就这样决定了”这句话就走出了房间。 在爸爸微微颤动的身影消失前，我再也无法压抑蛰伏在心底已久的伤痛，泪水夺眶而出。我大声喊道：“我不要读这个学校！我要回去再考一次！” 那个身影停住了，妈妈怔住了。 “我要回去再考一次！我要上我自己喜欢的学校！以前你们叫我做什么，我就做什么，不要叫我做什么，我就不做什么。学什么专业是你们帮我选的，报考哪所学校也是你们帮我选的！够了，我不要再听你们的，我要走自己的路！” 说完，我夺门而出，妈妈再多的呼唤，都被关在了那扇古灰色的大门内。 …… 如今，我坐在考场上奋笔疾书，怀揣最执着的梦想。 因为敢于大声说出自己的真实想法，我找回了生命轨迹的设计权，不再是温室里的花朵。 勇敢一点吧，朋友们，站出来说出自己的心声，一切都会因此而改变。 点评：这是一篇文质兼美的文章。作为高考曾经的失败者，文中的“我”以前一直乖乖听从父母的说教，不敢有丝毫的背离。但是，在选择命运何去何从的关口，“我”却石破天惊地说出“我要回去再考一次”的真实想法，这是一种挑战，更是一种宣言！文章符合题意，思路清晰，不愧为一篇优秀的考场作文。