王芳网络学习计划表

附1：  十堰市中小学教师网络学习表 学校：城关镇红庙小学                      时间：9月15日 姓 名 王芳 性别 女 学科 语文 职 务 小学教师 职称 小学一级 学科学 习专题 必修专题：信息技术应用与小学数学自主教育探究 选修专题：小学数学自主教学课堂培优辅困研究 学科学习计划： 注册、登录《国家教育资源公共服务平台》等学习网络，以促进自身业务能力的提高和专业成长。 学科专题学习重点： 信息技术应用与小学数学自主教育探究 学习网站： 《国家教育资源公共服务平台》《中国教师行动网》《十堰教师行动网》 《教师研修网》《国家远程教育资源网》等 完成学习目标的措施： 1、每周登录2次学习网站，认真浏览、学习网页上的有用资源，做好学习笔记，并填好学习台账。 2、填好《教师专业发展手册》，接受学校继教办及市继教中心的检查，确保合格。 学习人签字 王芳 2015 年9月15日             附：具体学习计划要点如下： 个人学习要点 王芳 一、指导思想 为认真贯彻落实市进修学校关于《进一步加强中小学教师网络学习的实施意见》文件精神，及继续教育网络培训的相关政策，为进一步落实“网络学习培训计划”，促使我们参加网络学习的教师按期顺利完成网络培训学习任务，切实提升教师业务能力，积极发挥教师在专业发展中的作用，广泛推动素质教育进程，全面提高教育教学质量，根据学校安排，制定个人网络学习计划。 二、必修专题：信息技术应用与小学数学自主教育探究 选修专题：小学数学自主教学课堂培优辅困研究 三、学习目标 根据《市继续教育学分管理登记办法》，在每周内每位教师必须完成三大板块的学习任务。 （1）“网络学习”时间每周不少于两个半小时。 （2）课程分为必修课程和选修课程，每位教师每学期按课程计划必修一门课，也要根据自身需要确定好选修课程。 （3）“拓展学习”内容在“动感课堂”和“前沿大讲堂”栏目资源中自主选择。 四、方法及措施 1、学习的形式： 参加网络学习的教师可以采取自学形式进行，利用课外时间在家里自学；也可以利用下午第三、四节课没有课的时间到微机室进行学习。 2、学习的措施： （1）教导处每周负责检查教师参加网络学习的情况，必需保证教师按要求完成学习任务。并能及时进行网上论谈，网上交流达到共同提高共同发展的目的。 （2）实行结对帮扶。会的辅导不会的，达到共同促进和提高。 （3）利用周末和节假日由计算机教师进行解疑质难。 五、相关考核 1、严格将教师的网络学习与教师年度继续教育考核挂勾，实行网络学习评估。 2、每学年教师参加继续教育没有完成任务者，当年的年度考核不能评为优秀，不能参评各级各类的评优表彰等。另外参加网络学习的教师在年终考核中要优先没参加网络学习的教师。 3、无不正当理由拒不参加继续教育的，年度考核为不及格。 六、 小学数学 9 1 小学数学课程解读 20 2 文本 10 2 教材研究（1—6年级）（人教、苏教） 20 2 视频 11 3 “数与代数”有效教学策略 40 4 文本 12 4 “空间与图形” 有效教学策略 40 4 文本&视频 13 5 “统计与概率” 有效教学策略 40 4 文本 14 6 “实践与综合应用” 有效教学策略 20 2 文本               七、内容：1、晒课；2、五个一；3、两个专题；4、计划、总结；5、网上学习等。