读《马小跳玩数学》有感

读《马小跳玩数学》有感今年暑假，老师让我们读一本叫《马小跳玩数学》，有1至6年级的，其中5年级的有一章很有趣，名叫“数学嘉年华——曹操快跑”，内容是这样的：曹操快跑：曹操被包围了，他只有冲破敌阵才能逃走，马小跳皱着眉头看着这张《华容道形势图》，发了半天呆，看来只好各个击破了！关羽：今天是星期一，那么再过370天星期几？张飞：一个自然数被6除余1，被5除余1，被4除余1，这个自然数是几？赵云：1+3+5+7+……+2001的结果是奇数还是偶数？黄忠：一个数的4倍加上10之后比它的1.5倍多20，这个数是多少？马超：a?b=3*a-2*b，那么（17？6）？2为多少？我想想去，终于想到了“破解密码”，如下：关羽的：一个星期有7天，370/7=52……6，6+1=7，所以再过370天为星期天。张飞：（4，5，6）=12*5=60。4，5，6的最小公倍数为60，60+1=61，所以这个自然数最小为61。赵云的题：利用等差数列来算：1+3+5+7+……+2001=（1+2001）*100/2=1002001是奇数，所以结果为奇数。黄忠的题：（用方程算：）解：设这个数为X.10+4X-1.5X=20X=4所以这个数是4。马超的题：把数依次代入：17？6=17*3-2*6=39，再算第二步：39？2=39*3-2*2=113，所以（17？6）?2=113。在阅读书的时候，我仿佛也是他们中的一员，与他们一起破解难题，一起畅游数学乐园，一起放声大笑。书上有很多有意思的题，比如奇怪的梦想、爬杆比赛等等，都非常有意思。数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们的身边，我们无时无刻都能感受到它的存在，都蕴涵着深刻的数学知识。看完这本书后，我觉得数学会使人变得更加富有灵性，当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时，数学就像一个顽皮的鼠标，总是不经意间潜入你的大脑，然后悄悄点击左键，一举激活你沉睡的数学细胞，随后，不计其数的想象开始争先恐后的暂露头角。它会使你的梦想在形态各异的方程、等式中得到升华。我认为数学有时好玩，有时枯燥无味，但只要我们找到窍门，这些数学就一定会好玩。各位同学，拿出你们全部的热情加入到玩转数学的队伍中吧！让数学充满你们的生活，在玩中体会知识带来的乐趣，这些成长中的快乐，将会值得你们珍惜一辈子。