《防范侵害，保护自己》同步练习3

《防范侵害，保护自己》习题 一、单选题 2008年8月1日，浙江卫视报道：一位老师为了让学生听话，竟然想出一个办法，请这名学生喝啤酒，喝到不闹为止，而这个学生是一名初一学生，14岁，属于未成年人。据此回答第1～2题。 1、对这件事认识正确的是（　　）  A、这是危害青少年健康、侵犯青少年合法权益的行为 B、这是对违纪学生必须采取的一种惩戒措施 C、这是严重扰乱社会秩序的犯罪行为 D、学生违反纪律应该自己改正，老师不应加以干涉 2、假如你遇到这种情形，应该（　　） ①向老师申明这是侵犯自己身体健康的，是不对的   ②和老师斗争到底，让我喝他也得喝   ③动员同学们一起把老师赶出教室   ④事后可以向学校进行反映，要求教师赔偿损失 A、②③  B、①④  C、①②  D、①②③ 3、2008年7月28日，徐州都市晨报报道：王女士的QQ号几天前被盗用，盗用者以她的名义向其QQ上的好友“借”了700元钱。原来是她的同学上QQ，看到王女士在QQ上向自己借700元钱。因为都是多年的同学，王女士的同学丝毫没产生怀疑，立即把700元钱如数汇入“王女士”提供的账号。这对我们的警示是（　　） A、以后不能上QQ聊天了 B、要善于运用智慧保护自己 C、不能相信网上的任何人 D、网上交往要提高警惕 2008年7月24日，福建泉州一名初中女生上学没多久，就被三个女生还有一个男生冲进教室把她拉了出去，然后被殴打，并被烟头烫伤，被拍裸照。警方接到报案后表示将依法处理。据此回答4～5题。 4、这件事告诉我们（　　） ①青少年的合法权益受到侵犯的现象还时有发生   ②青少年还没有受到来自家庭、学校和社会的保护   ③青少年保护自己的能力还不够强   ④国家对青少年的保护力度不够 A、②③  　B、②④  　C、①② 　 D、①③ 5、对于这名被殴打的女生，我们可以告诉她（　　） ①要严格依法律己，依法规范自己的行为   ②要增强自我保护的意识和能力   ③要运用智慧保护自己   ④要学会运用法律保护自己 A、①③④  　B、②③④ 　 C、①②④ 　 D、①②③ 6、周一下午，学生王刚放学回家。一进家门，发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西，他马上意识到出了问题，故意敲了敲门问：“王刚在家吗？我找他有点事。”陌生人回答说：“不在！”王刚趁机离开，到邻居家拨打“110”报警，警察及时赶到，抓获了窃贼。这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是（　　） ①要勇于和善于同违法犯罪行为做斗争   ②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益　 ③生命最宝贵，要注意增强自我保护的意识   ④要掌握自我保护的方法，提高自我保护的能力 A、①②③④  B、①②③  C、①③④  D、①②④ 二、判断题 1、青少年身心成熟，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时往往处于主动地位，因此，青少年不需要家庭和社会保护。（　　） 2、对女同学来说，只要衣着打扮得体，就能做到自我保护。（　　） 3、面对不法侵害，要采取机智灵活的方法与其斗争，这里指的机智灵活的做法就是学会依靠社会力量。（　　） 4、在自我保护众多方法中，运用法律武器保护自己的合法权益是重要方法之一。（ ） 三、材料分析题 2008年8月，山东沂水警方破获一起网络欺骗案件，河南籍小伙吴某到北京打工后，由于想排遣孤独，工作之余逐渐迷上了上网，在QQ聊天时结识了一位网友，结果自己的手机及钱财被骗。警方根据有关线索，破获了此案。 看了此案，今后你上网如果遇到网友邀你见面，你应该怎么做？ 参考答案： 一、单选题 1、A 2、B 3、D 4、D 5、C 6、C 二、判断题 1、错 2、错 3、对 4、对 三、材料分析题 要增强自我保护意识，在上网时要提高警惕，不轻易相信他人，对对方的要求要慎重考虑，不轻易会见网友。