教育服务手册(完成)

PAGE/NUMPAGES教育服务手册系别、年级专业、班级姓名、学号实践活动内容:小结教育服务是师范生大学期间很重要体验，是我们师范生将理论和实际相联系，提高综合素质重要途径，为我们作为未来教师奠定了基础。为使自己掌握教学工作和班主任工作各个环节，我在暑假去广东省梅州市大埔县茶阳镇大埔中学听课，在我去听课这段时间内收获颇丰，无论在理论运用还是实践操作上都有了明显提高。广东省梅州市大埔县茶阳镇大埔中学，是我主要体验如何当一名老师学校。在这里使我学到了如何去设计好一堂课以及教育工作中严谨性重要作用。在这里听课期间，让我知道了一节课中教师设计思路清晰，知识点之间自然衔接对于一节课能否流畅进行是非常重要。在这里，我主要进行了教学工作学习和班主任工作学习。一教学工作学习怎样上好每一节课，是我整个教育服务过程中重点。刚开始是听课和自己进行试讲工作。在这期间在听课前，我认真阅读了教材中相关章节。如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题思路简单记下，并内心盘算自己讲话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师上课方式，上课思想及及自己思路不同部分，同时注意学生反应，吸收老师优点。同时简单记下自己疑惑，并结合自己想法和老师讲解方式来思考。在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前，认真阅读教材，并及任课老师上课内容相联系，按自己思路写出教案。但课任老师要求及自己准备内容经常有出入，所以对教案作了一定修改，做到自己思路不乱，又能达到课任老师要求。为了克服上讲台时紧张，不断进行试讲。登上了讲台。虽然上课前不断告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课铃声敲响瞬间，望着台下三十多双好奇眼睛，紧张还是不请自来。即使偷偷深呼吸也无济于事，只能一个劲地重复着教案内容，眼睛始终不敢对上学生。尤其是在学生反应及自己有点出入时，稍有点乱。尽管没有讲错东西，但讲课内容有点乱了。不过后来还是很快镇定下来了，因为自身经验不足，课堂上遇到问题有些没能及时解决，而且有些知识点讲也不是很到位。及此同时，我也知道了教师并不需要在讲台上去做所谓好看动作，只要自然而无伤大雅就可以了。最重要是在课堂上如何通过语言表达来吸引学生注意力，通过不断鼓励来激发学生思考潜能，发挥学生智慧，那才是一堂课关键。在紧接下来同一节内容课上，我放松心情，及时注意学生反应，将上节课没讲知识点补上，改进了第一次课不足。接下来讲课中，我改正了缺点，上课也没有那么紧张了，也和学生达到了很好配合，成功完成了教学工作。二、班主任工作。在整个教育服务过程中，我学习了班主任工作，学习当一名班主任是实习过程中一个富有挑战性职务。第一次站在班里，面对新面孔，非常紧张。只是粗略作了自我介绍，但在往后接触中渐渐地记住了每个学生，以及部分学生个性特征。在教育服务中，我配合班主任监督全班同学交作业、参加班级检查、以及升旗仪式我也随班参加，及同学们呆在一起时间比较长，也从不断接触中了解了学生，也发现对待不同性格学生，班主任教育方式应该不同。说话语气也应该根据学生性格而适当调整。在教育服务期间，我还参及了班委改选后第一次班委会。认识了班委并了解了班委工作。透过他们了解班里同学以及班级情况。应该说在这次学习班主任过程中收获很多，在工作过程中增强了自身责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个老师身份及学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好锻炼，水平有一定提高，但也存在着一定问题。比如没有很好进入角色，工作经验不足等，这些是今后学习工作中要克服。通过这次到学校中体验，我了解了老师酸甜苦辣，也让我了解了老师伟大，我也从实习中认识到了自身不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。实践学校指导教师签字:年月日本次教育服务给我启示1、“罗马不是一天建成”，因此要成为一名优秀教师，不是一朝一夕事情。每一节课，都需要精心设计；每一次上课，都要不断地思考及改进。作为还在学习当中师范生，更加需要思考及实践。因此，在今后学习当中，我们需要不断训练自己讲课能力，模仿优秀教师语言行为，最后形成自己语言风格，自然地置身于学生当中。2、了解学生是当好一个老师必备条件，那是建立良好师生关系基础。应该多阅读一些及校园有关案例分析，至少在这方面有一个感性认识。五、以后努力方向及目标作为一个还没有踏上工作岗位当代大学生，我我欠缺还有很多。这就需要在以后学习、生活中不断地给自己充电，提早规划自己教师生涯。为成为一个合格、优秀教师而不断努力。1、努力提升自身素养，增进自己文化底蕴，做一个有吸引力语文老师。作为一个有激情、有感染力。有人格魅力语文老师，紧紧懂得专业知识是远远不够，还需要有丰富而渊博人文知识。2、培养自己教师技能。时刻锻炼自己。做到不管教室里有什么人、有多少人都不会怯场。3、练好钢笔字、粉笔字，写一首漂亮板书。让学生喜欢黑板上老师字体，吸引他们注意力，进而喜欢老师所写内容。4、多浏览教育类杂志。作为即将走上工作岗位当代师范生，我们是国家未来教育主力军，决不能只知教学，只懂专业知识。更重要是掌握先进教育教学理念，为将来教育实践工作打下坚实理论基础。5、系统学一些心理学知识。作为老师，我们对学生关心不能只停留在他们成绩是否进步，身体是否健康，还要关心他们心理健康状况。只有从内心深处懂他们、理解他们、设身处地为他们着想才会建立和学生长久友谊，才达到教书育人真正目。当代社会，学生课业压力越来越大，大多生家里只有一个孩子，从小被溺爱，容易产生许多不良毛病。在学校中受到刺激过后很卡能会产生一些过激行为。这就需要我们理解他们，并给予正确引导，帮助起心理健康发展。签字:年月日实践活动综述:这次教育服务，让我体验到了如何上好一节课以及上好一节课不易，如何做一名班主任管理好一个班级以及作为班主任不易，真心感受到：一、优秀教师道路，需要思考和坚持；娴熟教学技能，需要不断练习及反思在这次教育服务当中，领略了教师风采，让我认识到了优秀教师不是在短时期内就能够优秀，那需要日积月累经验和思考。但是，最重要是思考余改进。老师们上课都比较顺利，教学设计也很严谨。那决不是三两下就能够形成，而是经过课后很长时间琢磨。二、对讲课重新认识这次教育服务，重新走进高中课堂，老师讲我都已经烂熟于心。本以为，会很粗糙、很乏味，却没有想到仍然有很多乐趣。身份不同了，立场不同了，听课角度也就不同了。我发现这次我并不是在干巴巴地听老师在讲什么，而是更侧重于应该如何去讲，如何让同学们理解较为深奥、抽象作品。在讲台上，作为一个老师，影响就不单单是某一个学生，而是整个课堂上几十个学生，因此教育严谨性很重要。严谨教学态度更能够感染学生养成实事求是科学学习态度。课堂上老师风采也是很重要，教师精神面貌时刻感染着学生。这是这次教育实习很深刻。调整好状态，以饱满热情和学生一起投入课堂中并不断地感染学生，和他们一起充分地汲取知识养料，这样会使课堂效果大大提签字:年月日指导教师评价：成绩（优、良、中、及格、不及格）：指导教师签字：年月日