黑暗与光明作文

黑暗与光明作文 【篇一：黑暗与光明】 我害怕黑暗，恐惧黑暗。不知道为什么，就是心中没来由的恐惧。一部分的原因可能就是我常常看恐怖片，这个鬼片就向毒品一样，我们明明知道它多危险，却又控制不住自己，不去想，不去看。然而，看过之后，我却没办法遗忘。仿佛是想记的东西记不了，相忘的东西忘不了。呵。真是个矛盾的混合体。 大部分的原因应该是我心中的恐惧。世界上有两种盲人，一种是眼睛看不见光明，而心中却感受的到光明的盲人；一种是眼睛看得见光明，心中却感受不到光明的盲人。我不知道，这两种盲人哪一种更好。每到夜晚，我总是害怕单个人睡，单个人睡的话，我不会关灯。我害怕的是那阴森的黑暗会一点一点的侵蚀我心灵中的光明。在电影中，黑暗扮演的永远都是一个阴暗邪恶又恐怖的角色，让人不禁胆战心惊。黑暗会使我感到孤独，感觉就像被绝望凌迟着。为什么，我会这样的胆小？ 我喜欢光明。因为有了光明，我再也不用害怕黑暗。有了光明，我不再孤独，身边的朋友的笑声处处洋溢。有了光明的我，仿佛拥有了希望，再也没有什么恐惧。我只知道，我再也不用担心什么了，我只要知道，我的身边有了亲人。有了朋友。 【篇二：黑暗与光明】 黑暗扮演的永远都是一个阴暗邪恶又恐怖的角色，让人不禁胆战心惊。黑暗会使我感到孤独，感觉就像被绝望凌迟着。有了光明，我不再孤独，身边的朋友的笑声处处洋溢。 我害怕黑暗，恐惧黑暗。不知道为什么，就是心中没来由的恐惧。一部分的原因可能就是我常常看恐怖片，这个鬼片就向毒品一样，我们明明知道它多危险，却又控制不住自己，不去想，不去看。然而，看过之后，我却没办法遗忘。仿佛是想记的东西记不了，相忘的东西忘不了。呵。真是个矛盾的混合体。 大部分的原因应该是我心中的恐惧。世界上有两种盲人，一种是眼睛看不见光明，而心中却感受的到光明的盲人；一种是眼睛看得见光明，心中却感受不到光明的盲人。我不知道，这两种盲人哪一种更好。每到夜晚，我总是害怕单个人睡，单个人睡的话，我不会关灯。我害怕的是那阴森的黑暗会一点一点的侵蚀我心灵中的光明。在电影中，黑暗扮演的永远都是一个阴暗邪恶又恐怖的角色，让人不禁胆战心惊。黑暗会使我感到孤独，感觉就像被绝望凌迟着。为什么，我会这样的胆小？ 我喜欢光明。因为有了光明，我再也不用害怕黑暗。有了光明，我不再孤独，身边的朋友的笑声处处洋溢。有了光明的我，仿佛拥有了希望，再也没有什么恐惧。我只知道，我再也不用担心什么了，我只要知道，我的身边有了亲人。有了朋友。 【篇三：黑暗与光明作文】 每个人心中都有正反两面，每个人都会被黑暗与光明两种态度一分为二。一些自恃正义的人心里是极其阴暗的；或说本该是的恶人，在改过以后，也许人生观和价值观会变得阳光起来。 有些人，十分努力，整天抱着书，在学海里拼命前进。以常人不敢想象的刻苦，最终造就了一番极其伟大的事业。可在此有绝大多数人，还是庸庸碌碌地过完了平凡的一生。这是取决于他们的心态是黑暗还是光明。黑暗，便是深夜中死寂一样的沉沦：光明，便是如春风拂面一般的开豁明朗。这能让别人看着你，就像看到了一个彬彬有礼的绅士。 黑暗到底所谓？ 在这世界上，大多人是向往光明的，无论人们心态如何，都希望我们生活其中的社会繁荣安稳。然而那些挑起事端，破坏世界和平的人，内心就是有些歪曲，无法正视无以伦比的生活。 说是黑暗，便是让人感到痛苦的事物。例如死亡与疾病，总令人们失声痛哭，但只要心中多一份光明，少一份黑暗；多一份乐观，少一份伤怀。即使遭受了极其巨大的打击，脸上也能挂着花儿一般的笑容。 那么，什么又是光明？光明对社会有何影响呢？ 光明，便是每一个人最真切的呼唤，也是每一个人最向往却有心无力的东西。光明代表正义，却也是这个社会上正缺少的东西。广告呼吁人们让正能量像春雨一样撒播至各个角落，但是到底有多少人去做？这仿佛是一道迷雾，没有一人能够冲破它，冲破这人与人的那层薄薄的隔阂。我们不能看着正义倒下，我们要扶植正义，多做善事，让美好的光明在每个人心中洋溢，让世界变得更加美好。 【篇四：黑暗与光明】 每天清晨，一睁眼就能看到妈妈做饭的身影，窗外红着脸的太阳，和随风飘逸的云雾。与此同时，你有想过那些盲人的滋味吗？你们有过黑暗带来的无助吗？而我就体验过那最可怕的四十分钟。 今天，老师进了教室，这节课和往常不同，老师关了灯，让我们用红领巾蒙住眼睛，我很好奇，可还是照做了，霎那间，老师和譪的笑容，同学们的面孔，熟悉的教室都消失了，取而代之的是黑暗。我害怕极了，心里有说不出的苦涩。黑暗象是恶魔，把我的光明夺去，只留下它的黑斗篷，可它还像法师，五官商人，用其它感官的敏感来交换我的光明。可我不愿意，我并不想做这比买卖，交易。可我已经没有选择的余地了，只好被迫答应。这时我像一只没有自卫能力的小老鼠。光明就这样弃我而去？无情的黑暗就一直要折磨我吗？ 突然老师说让我们做几个活动，一二大组的同学起里身去前门，我小心翼翼的站起来，腿边颤抖边帖着地面往前挪动，手还不时的在黑暗中摸索着“呯”“呯”我一次又一次的撞着桌椅，膝盖疼的要裂开了，此时此刻，我真希望门就在我面前，我抬起手往前拍了拍，立即发出了”啪啪”的响声，到墙边，跟据我平时的记忆，我终于准确无误的找到了门，我心中一阵欣喜，可好景不长，我很快就成了汉堡中的肉片，气儿都喘不过来了，我左冲右撞像一只猛兽，好不容易才冲出了重围。我艰难的走向座位，不是走错了路，就是座错了位置，当然免不了撞到了别人，当我走到座位前时，我却失去了方向，直冲冲的奔向黑板，只听“咚”的碰撞声和“啊”的惨叫声，那讨厌的黑板把我的鼻子右侧打成了泛青的水蜜桃，“唔”好疼啊！”我走回座位，我在心中乞求到，唉，快打下课铃吧！”我用手捂着鼻子，囔囔到，我再也受不了黑暗的困扰了，天灵灵，地灵灵，赶快让我重见光明吧！ 终于，老师让我们取下红领巾，我欣喜若狂，犹如一头疯狂的狮子，胡乱扯着红领巾，睁开双眼环顾四周。那明媚的阳光，随着婆婆做操的嫩芽，那老师在黑板上写的每一个字，都重新跃入我的眼帘。黑暗也许是被风带走了吧，光明又回到眼前。这是我从出生到现在这么渴望光明，珍爱光明。 黑暗对盲人来说已经是在平常不过的事，可对正常人来说很痛苦，光明在盲人看来比金子还贵重，可正常人也许会认为并不珍贵，经过这次体验，我知道了盲人的痛苦和对生命的渴求，我从中也知道眼睛的重要性，从今以后，我会尽全力保护眼睛，保留光明。 【篇五：黑暗与光明】 我庆幸，我在爱的芬芳中茁壮成长；我愤怒，俄国当时的社会为何如此黑暗；我同情，一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦；我敬佩，阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依然正直善良。 生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象，一个人，如果在没有一点家庭温暖，弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活，是何等的痛苦，更何况一个稚童呢？童年，那段我们心目中最美妙的岁月，但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时，阿廖沙却过早地失去了父爱，失常的母亲也未曾使阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外祖母家他也曾经得到过充满生活气息与诗意的外祖母的关爱，这成了阿廖沙悲惨童年的一丝亮点，使悲苦的阿廖沙心田多次流过一股股甘泉。因此，文章的字字句句都流露出阿廖沙对外祖母的热爱、感激之情，“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。这个慈祥的妇女无怨无悔地付出着，一切都熄灭不了她内心深处的仁爱之光，从而造就了阿廖沙莲花般“出淤泥而不染”的健康正直的个性。 高尔基比童年我却又是太渺小了！过去我整天埋怨她没有常常带我到大酒店吃饭，埋怨她没有给我买MP5，母亲虽然常常教育我：“一个女孩美不美，不是看她穿什么，而是看她穿得怎样，一件普通的衣服，只要是干净整洁，那也会让你显得很清纯可爱……”母亲的话常常是没有说完的机会，我就显得不耐烦了。我怎么就没有想到妈妈为我挣钱的辛劳呢？我怎么就如此虚荣呢？今天，我是幸运的，因为在我人生的十字路口，我阅读了《童年》，它真是一场及时雨，滋润了我的心田的同时，更洗涤了我的灵魂。我懂得了怎样的生活才使我的人生充实，我真想马上告诉我的妈妈：请您放心，我不会迷失我自己的。 成长的岁月里，更多的是像外祖母一样的人陪我们一同走过挫折，一同经历风雨，他们成了我们心中温暖的伊甸园，生命也因爱而精彩。在我成长的点滴中，我深深地体会到了这一点。虽然也曾叛逆，也曾独自哭泣，却因为有了爱的陪伴才不会孤单。 其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。我的童年，同其他同龄人一样幸福，同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是像我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，坚强、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！ 【篇六：黑暗与光明】 黑暗总要来临，但黑暗的背后是美好的光明。——题记 现在是暑假期间，天气炎热，海边是人们经常去的地方，我也去了海边。 坐了四个小时的车程，我来到了山东日照的海边。人真多啊！这片海是蓝色的，远远望去，海天一色，唯有几片云划开了界限，让我分清楚了什么是天，什么是海。天渐渐暗去，人渐渐离去，此时的海边只听得见海风吹着海浪，海浪拍打沙滩的声音。游泳上岸的人被海风吹得瑟瑟发抖，但他们依然很快乐。黑暗渐渐来临。 来到一家餐厅点了几分海鲜，味道自然与内地不同，美味的背后金钱的昂贵。找了一家靠海边的旅馆就住下了，渐渐地进入梦乡，回想着今天。 凌晨5点，我收拾了一下。离开旅馆，跑向了海边，去看日出。 来到了海边天空还是有点暗，只有那太阳即将出现的地方有淡淡的火红的云彩，海边早已站满了人，没人手拿相机，准备这精彩时刻。天边越来越红，云彩越来越红，好像太阳就要跳出来一样。 “出来了，出来的……”有人激动的大喊。是的，真的出来了，远远望去像星星一样大小，但比星星更亮，更美丽。太阳露出了月牙状，太阳渐渐地越来越亮。太阳升起的很快，不一会儿就露出了一半，太阳越来越耀眼。海凤依然很大，海浪依然很高。在火红的阳光照耀下，在海浪的波动下，在海面上呈现犹如金鱼在海里游动， 发出斑斑红点。太阳初升，天边云彩，海风吹拂，海浪涌动，金鱼嬉游，人们欢呼。此时的风景是大海最美丽的时候。太阳出来了，完完全全的出来了。哇，好圆啊。这时的太阳是最柔和的时候。人们再次欢呼，大海好像被人们的激情所感染一样，浪越打越高。在柔和的阳光下，在旖旎的海风下，在美丽的云彩下，把强劲的海浪作为背景，任何人都显得都非常唯美。 阳光照在海面上，使每个白色的波浪在蓝色中分外名目。海风汐汐，清凉之意掠过波澜，荡起阵阵涟漪，风在若微空气中，耳语婆娑，尘土席卷了，所有寂寞。 黑暗过后终是光明，因为黑暗才使得光明如此美丽。人生如此，只有经历过黑暗，才有美好的光明。 【篇七：黑暗与光明】 童年每个人都经历过，童年是美妙的；童年是快乐的；童年是幸福的；童年是值得我们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的，令人不敢回想 我庆幸，我在爱的芬芳中茁壮成长；我愤怒，俄国当时的社会为何如此黑暗；我同情，一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦；我敬佩，阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依然正直善良。 生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象，一个人，如果在没有一点家庭温暖，弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活，是何等的痛苦，更何况一个稚童呢？童年，那段我们心目中最美妙的岁月，但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时，阿廖沙却过早地失去了父爱，失常的母亲也未曾使阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外祖母家他也曾经得到过充满生活气息与诗意的外祖母的关爱，这成了阿廖沙悲惨童年的一丝亮点，使悲苦的阿廖沙心田多次流过一股股甘泉。因此，文章的字字句句都流露出阿廖沙对外祖母的热爱、感激之情，“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。这个慈祥的妇女无怨无悔地付出着，一切都熄灭不了她内心深处的仁爱之光，从而造就了阿廖沙莲花般“出淤泥而不染”的健康正直的个性。 高尔基比童年我却又是太渺小了！过去我整天埋怨她没有常常带我到大酒店吃饭，埋怨她没有给我买MP5，母亲虽然常常教育我：“一个女孩美不美，不是看她穿什么，而是看她穿得怎样，一件普通的衣服，只要是干净整洁，那也会让你显得很清纯可爱……”母亲的话常常是没有说完的机会，我就显得不耐烦了。我怎么就没有想到妈妈为我挣钱的辛劳呢？我怎么就如此虚荣呢？今天，我是幸运的，因为在我人生的十字路口，我阅读了《童年》，它真是一场及时雨，滋润了我的心田的同时，更洗涤了我的灵魂。我懂得了怎样的生活才使我的人生充实，我真想马上告诉我的妈妈：请您放心，我不会迷失我自己的。 成长的岁月里，的是像外祖母一样的人陪我们一同走过挫折，一同经历风雨，他们成了我们心中温暖的伊甸园，生命也因爱而精彩。在我成长的点滴中，我深深地体会到了这一点。虽然也曾叛逆，也曾独自哭泣，却因为有了爱的陪伴才不会孤单。 其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。我的童年，同其他同龄人一样幸福，同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是像我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，坚强、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！ 【篇八：黑暗与光明】 最近，我喜欢上一部名为《The、story、of、my、life》的书，作者是海伦·凯勒…… 海伦·凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的。《The、story、of、my、life》讲述了她幼时身患重病，致使她丧失了视听言的能力。她的生命，总是在光明与黑暗的搏斗中不断前进。 也许，你会说海伦·凯勒生命开始像大多数人一样简单而平常，从来到这个世界，到观察这个世界再到开始人生的旅途，她与任何一个新生儿都是一样的，并没有什么差异。但是如果有一天，你睁开眼睛，眼前却是一片黑暗，发现自己竟然什么也看不见时就像在噩梦中一样惊慌失措，那种巨大的悲哀恐怕难以忘怀。海伦曾一度生活在没有声音，没有光明，没有交流的世界，直到她，莎莉文小姐的到来，她减轻了海伦心中的负担，重新带给海伦对世界的希望，并且打开了海伦心中的眼睛，点燃了爱的烛光。海伦记忆中的童年是不安分的，她渴望与人交流，于是开始做一些简单的动作，她摇头表示“不”，点头表示“是”。但是随着年龄的增长，海伦越来越渴望表达自己的想法，而单调的手势远远不能够满足她表达的需要。这使她感到愤怒，于是就大叫大嚷，乱踢乱闹，直到声嘶力竭才罢休，不过，与贝尔博士的相识成了海伦生命的转折点，从此，海伦开始摆脱了孤独隔膜的状态，开始得到人间的友爱并开始汲取人类的知识。她在传记里说过这样一段话： ……感受到了一种奇妙的难以用语言表达的力量，它使我的灵魂得到激励，它打开了我的视野，让我看见了无数的美景。一时间仿佛灵感通遍我的全身，眼前展现出无数奇景，从这圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。” 海伦·凯勒在知识殿堂里得到了光明、希望、快乐和自由，这得归功于莎莉文小姐非凡的才能、敏锐的感觉与博大的爱心。正如海伦所说：“把孩子带进教室，是每个老师都能做到的事，但并不是每个老师都能使孩子学到真正有用的东西。无论繁忙还是悠闲，孩子只有在感到自己的思想是自由的时候，才能充满乐趣地去主动学习，而任何强迫式的教育都不会有好的成效……” 我喜欢海伦的传记，不只是因为它是励志经典，更多的是内心震撼，也许你认为过于平实，但是她的人生丰满，你是清楚的，用荆棘来铺设我们攀登人生高峰的阶梯，坎坷使我们的生命变得丰满。也许你喜欢读激动人心的故事，故事中主人公已有生命限期，也许你已经从故事中领悟生命及其永恒的精神意义，然而，我们大多数人都把人生视为当然，他们不会留意，也不会珍惜，直到失去才意识到可贵。从古至今，人们总是这样，恐怕只有聋子才珍惜听觉，只有盲人才能体会重见天日的种种幸福…… 从黑暗里走向光明，在绝望中寻找希望。这就是海伦的一生！