为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

儿童牙外伤

2018-08-27 37页 ppt 522KB 62阅读

用户头像 个人认证

用户4371444094

一线资深教师

举报
儿童牙外伤儿童牙外伤摘要 儿童正处在身体、生理、心理生长发育阶段,较成年人更易发生牙外伤事故。 重点介绍牙外伤的临床诊断及乳前牙外伤、年轻恒牙外伤的处理,旨在对患儿家长有所帮助。一、概述 牙齿外伤是指牙齿受剧烈创伤,特别是打击或撞击所引起的牙体、牙髓和牙周组织损伤。 儿童正处在身体、生理、心理生长发育阶段,较成年人更易发生外伤事故。加之儿童活动性强,常由于剧烈的运动、玩耍、意外等发生外伤,前牙处在较为突出的部位而容易受伤,后牙由于有面颊的保护,通常损伤较少。牙外伤年龄分布二、牙外伤的临床诊断1.外伤史 向家长及患儿或陪伴者详细询问患儿的...
儿童牙外伤
儿童牙外伤摘要 儿童正处在身体、生理、心理生长发育阶段,较成年人更易发生牙外伤事故。 重点介绍牙外伤的临床诊断及乳前牙外伤、年轻恒牙外伤的处理,旨在对患儿家长有所帮助。一、概述 牙齿外伤是指牙齿受剧烈创伤,特别是打击或撞击所引起的牙体、牙髓和牙周组织损伤。 儿童正处在身体、生理、心理生长发育阶段,较成年人更易发生外伤事故。加之儿童活动性强,常由于剧烈的运动、玩耍、意外等发生外伤,前牙处在较为突出的部位而容易受伤,后牙由于有面颊的保护,通常损伤较少。牙外伤年龄分布二、牙外伤的临床诊断1.外伤史 向家长及患儿或陪伴者详细询问患儿的年龄、性别、外伤的时间、原因、地点、受伤部位等,以及是否接受过治疗、患儿有无疼痛等。二、牙外伤的临床诊断2.临床检查 ◆视诊:患牙有无折断及折断的部位、范围、有无露髓、探诊有无反应、牙齿是否变色、牙齿有无移位、软组织及头部有无损伤,患儿的咬合状况等。 ◆触诊和叩诊:检查患牙的松动、移位以及牙周组织的损伤情况,以及患牙是否有叩痛等。要注意检查时动作要轻,以免增加患儿的疼痛。 ◆牙髓检查:根据外伤的时间、受损情况和外伤部位的污染状况及活力测定,判断牙髓状况,牙髓是否有出血、充血、坏死等。二、牙外伤的临床诊断3.X线检查,要对每个外伤牙拍片,了解以下几个方面的状况 ◆牙冠、牙根有无折断及其状态 ◆牙槽骨、颌骨有无骨折及其状态 ◆牙周组织情况 ◆邻牙、牙胚情况 ◆牙根形成及吸收情况 ◆乳牙与继承恒牙的情况 ◆陈旧性外伤应注意牙根有无吸收及吸收方式小结一 牙外伤治疗前的X线片对于诊断和治疗选择非常重要。三、乳前牙外伤的处理 1.乳前牙外伤的特点 ■好发于2岁左右小儿的上中切牙,多由跌倒引起,可引起牙齿的折断、移位、脱出等。由于乳牙列期牙槽骨较疏松,乳牙外伤造成牙根或牙冠折断的较少,而牙齿移位或脱出较多见。 ■外伤本身或处理不当可造成恒牙胚的损伤。 ■患儿不易合作,治疗困难。 ■乳中切牙早失引起的间隙不足或错位少见。2.治疗 (1)冠折露髓:可在局麻下拔髓做根管治疗,但如果患儿太小不合作,无法完成牙髓治疗时,亦可拔除患牙,因乳中切牙早失引起的间隙不足少见。乳牙冠折(2)根折:去掉冠部断端,保留断根,可不作根管处理,如无感染,断根可自行吸收。乳牙根折(3)嵌入牙槽窝: 检查嵌入方向 若牙根偏腭侧,则可能会损伤恒牙胚,应拔除乳牙; 若偏唇侧,可待乳牙自行“再萌出”,一般不作复位治疗。(4)脱位: 部分脱位的乳前牙可在麻醉下复位,固定,若复位后牙极松动或自行下垂,则拔除患牙。 乳牙全脱位后不宜再植。 伴有牙龈损伤的乳前牙外伤,应给予消炎防腐治疗。(5)乳前牙撞伤 →临床表现:牙齿松动,叩痛,有的牙龈沟溢血。 →治疗:降低咬合,定期观察,部分儿童因为无临床症状,未及时就诊,而后出现牙冠变色或尖周病变。四、年轻恒牙外伤的处理1.年轻恒牙外伤的分类国内常用的分类方法将外伤分为: 牙齿震荡 牙齿折断:牙冠折断、牙根折断、冠根折断 牙齿移位:牙齿挫入、牙齿侧向移位、牙齿部分脱出 牙齿全脱位 2.牙齿震荡的治疗 牙齿震荡是指牙齿外伤后,主要影响牙周和牙髓组织,牙体组织完整或仅表现牙釉质裂纹,没有硬组织缺损或牙齿脱位。 (1)临床表现,症状不明显或只有轻微的症状 →牙周组织损伤:不同程度的松动、叩痛 →牙髓组织损伤:充血,牙髓出血,牙髓感觉丧失,如外伤时间较长,还可能出现牙髓钙变,牙齿内外吸收,外伤性囊肿,外伤性牙根发育异常等。 →牙体损伤:主要为牙釉质裂纹,裂纹或轻或重,轻者裂纹不易看清,常导致漏诊。 (2)治疗方法 适当调合,使之脱离接触,减少咬合创伤。给予消炎防腐药物,注意口腔健康,预防感染。减少或避免不良刺激,短期内避免用患牙咀嚼,避免进食太凉太热的食物。对严重的釉质裂纹可涂以无刺激性的保护涂料或复合树脂粘接剂。定期随访检查牙髓状况和根尖状况,一旦出现牙髓或根尖病变时,应立即治疗。3.牙冠折断(1)临床表现 →单纯牙釉质折断:多发生在切角或切缘,没有暴露牙本质,一般无自觉症状,有时粗糙断面会磨破粘膜。 →牙釉质折断暴露牙本质:常出现冷热刺激疼,因缺损大小不同,症状也轻重不同。 →牙冠折断露髓:临床症状较明显,有冷热刺激痛,触痛,影响进食,如不及时处理易出现感染、坏死等。(2)治疗方法 单纯釉质折断:一般不必处理,必要时磨光锐利断缘,也可用复合树脂修复断面。 釉质折断暴露牙本质:氢氧化钙间接盖髓,用复合树脂修复断面,也可粘结断冠,调整咬合创伤。如有牙齿松动,应做松牙固定。 冠折露髓:应尽量保存生活的牙髓,如露髓孔较小可做直接盖髓,但临床经验表明成功率低。可在局麻下做活髓切断术,如有牙髓感染或坏死,做根尖诱导成形术。在去除根髓时要注意不能损伤牙乳头。4.牙根折断:发生较少,多见于年龄较大者。 (1)临床表现根据根折位置不同,可出现牙齿松动、咬合痛或叩痛。X线检查可显示根折情况及牙根发育情况 (2)治疗方法治疗原则:使断端复位,固定患牙,消除咬合创伤。 近冠1/3根折:局麻下取出冠部断端,根据根尖是否形成做根尖诱导成形术或根管治疗术,必要时做“根牵引”,修复牙冠。感染机会较多,预后较差。 根中1/3根折:如有错位应在局麻下复位,固定2-3个月,定期检查。根据断端愈合情况做根管治疗和根管固位桩。 根尖1/3根折:如无松动和咬合创伤可不做处理,如有明显松动并伴有咬合创伤时,应对患牙进行固定,定期观察牙髓、牙周和断面愈合情况,固定2-4月。如发现有根尖病变,可行根尖切除术。一般预后较好。5.冠根折断:是贯穿牙冠和牙根的斜形或纵形折裂。 (1)临床表现: 叩痛,松动,冷热刺激痛。临床检查:冠根折裂的类型及程度,牙齿叩痛和松动的情况,牙髓是否暴露。 (2)治疗方法 冠根折的牙少有保留的可能,个别情况可行牵引后桩冠修复。去除牙冠断片后修复:适用于未累及牙髓的冠根折,尽快去除松动的牙折片,剩余牙冠用边缘位于龈上的暂时冠复盖,大约2~3周确认牙龈愈合后,修复牙冠。去除牙冠断片辅以龈切除术和去骨术后冠修复:适用于手术不会影响外形美观的情况,只用于暴露腭侧的断面。局麻后去除牙冠断片,行龈上切除术和去骨术,做根管治疗,制做桩核,修复牙冠。年轻恒牙可先做根尖诱导成形术,待牙根发育完成后,再考虑桩-核冠修复。根管-正畸联合疗法:适用于外伤牙根发育完成,牙根足够长的牙齿。待根管治疗完成后,做正畸牵引。最好外伤后2~3个月再做牵引。6.牙齿移位 外伤后造成牙齿脱离正常位置,称为牙齿移位。 外伤造成的牙齿移位与牙齿的发育程度有密切关系。 处于正在发育中的牙根体积较小,外形短粗,根端开扩,牙周组织疏松,容易造成牙齿移位,由于外力的方向、程度不同,可分为牙齿挫入、牙齿侧向移位、牙齿部分脱出和牙齿完全脱出几种类型。注意事项: 牙齿储存:脱出的牙齿最好保存在组织培养液中,其他液体如(冰)牛奶、唾液、血液等亦可作为储存液,千万不要置入生理盐水中。 清洁牙齿:将脱出的牙夹持牙冠用流动清水冲洗,切不可刮牙根面,损伤根面的牙周组织会影响愈合。注意患牙不可干燥,不要用纸包裹,清洁后应放置于保存液中及时就诊。未污染或污染较轻并清洁的脱位牙如能直接重植入牙槽窝内最佳。 清洗牙槽窝:检查牙槽窝有无异物及污物,可用生理盐水冲洗。 植入患牙:应用最小的压力完成植入,以防止对牙髓和牙周膜造成进一步的损伤。牙外伤的预防 注意活动时的保护,防止意外 对那些前牙前凸的儿童尤其要注意乳牙外伤处理原则:由于恒牙胚接近乳牙根尖,乳牙外伤可能影响或损伤恒牙胚,这种损伤往往在受伤以后较长时期产生。因此,在诊治时给予估计,决定是否可以保留或应拔除。乳牙外伤对继承恒牙的影响1恒牙牙胚的萌出异常2牙冠部形成异常3牙根部形成异常4恒牙胚坏死,停止发育釉质发育不全弯曲牙牙根弯曲乳牙外伤 儿童的牙槽骨韧性较好,临床上以外伤移位多见 处理上要谨慎 乳牙外伤发生移位,伤及后继恒牙胚 乳牙外伤继发感染,伤及后继恒牙胚乳牙外伤 冠折:治疗原则同恒牙 冠根联合折:拔牙,残留牙根(生理性吸收) 根折:固定困难,拔除乳牙牙根固连PrimaryintrusiveluxationPrimaryintrusiveluxation6weekslater6monthrecallPrimaryintrusiveluxation16-monthrecall16-monthrecall总之,乳牙外伤时,如患儿不合作,不宜进行保守治疗,可以拔牙。 谢谢大家
/
本文档为【儿童牙外伤】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索