教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷附答案(考试直接用)教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用钢笔写字时,笔尖在纸上运动的方式是( )。A.滑动 B.滚动 C.跳动2.下面( )斜面上的物体到达底端的时间最短。(斜面长度相同)A. B. C.3.下列不属于曲线运动的是( )。A.拨动琴弦 B.水车转动 C.风车转动4.下列属于直线运动的是( )。A.水车转动 B.下落的苹果 C.荡秋千5.做影子观察实验时可以用( )来确定方向。A.指南针 B.北极星 ...
教科版科学三年级
第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用钢笔写字时,笔尖在纸上运动的方式是( )。A.滑动 B.滚动 C.跳动2.下面( )斜面上的物体到达底端的时间最短。(斜面长度相同)A. B. C.3.下列不属于曲线运动的是( )。A.拨动琴弦 B.水车转动 C.风车转动4.下列属于直线运动的是( )。A.水车转动 B.下落的苹果 C.荡秋千5.做影子观察实验时可以用( )来确定方向。A.指南针 B.北极星 C.太阳6.如图,小明家在学校的( )处。A.200米 B.东北方向150米 C.西南方向150米二.填空题(共6题,共28分)1.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:( )、( )和( )。2.利用物体运动的( )和距离,能比较它们运动的( )即( )的大小。3.以过山车轨道起点为中心,借助( )来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是( )和( )。4.易拉罐的滚动包含运动方式有( )、( )。5.根据运动路线不同,动物的运动分为( )运动和( )运动。6.短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是( )米/秒。三.判断题(共6题,共12分)1.不同轨道上,不同小球的运动快慢不一样。( )2.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。( )3.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。( )4.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。( )5.参照物就是绝对不动的物体。( )6.只利用秒表、细绳,就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。( )四.连线题(共1题,共4分)1.将左右相关的内容用直线相连。荡动的秋千滑直滑梯的小朋友 直线运动转动的风车 曲线运动跳起的青蛙五.简答题(共4题,共27分)1.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?3.你知道有哪些物体在运动?4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?六.综合题(共2题,共13分)1.为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出,观察并记录乒乓球的运动路线。1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。①桌面上乒乓球的运动路线。②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。2.下表是这名同学未完成的实验记录表,请帮助他补充完整。实验记录表实验目的:( )。实验材料:乒乓球、书桌。实验步骤:(1)用手将乒乓球沿着桌面推出;(2)观察并记录乒乓球的运动路线观察结果:(1)当乒乓球在桌面上滚动时,它的运动路线是( );(2)当乒乓球冲出桌面后,落在地面前它的运动路线是( )。实验结论:( )。2.请用文字描述旋转木马的运动形式。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B二.填空题1.参照物;距离;方向2.时间;快慢;速度3.方向盘;直线运动;曲线运动4.直线运动;曲线运动5.直线;曲线6.10三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.因为判断物体是否运动的标志是,这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选择这另外一个物体作为参照物。2.喷气式客机最快,快艇最慢。相同时间内通过的距离多,运动得越快,通过的距离越短,运动得越慢。3.鸟儿在天空中飞翔,驾鸯在水中游,小乌龟在岸上爬,行驶的汽车和自行车等。4.如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。六.综合题1.①②;探究乒乓球的运动路线;直线;曲线;乒乓球先是在桌面上做直线运动,离开桌面后变为向下的曲线运动。2.旋转木马在做上下平动的同时,在水平方向转动。
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